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Objetivo Específico Objetivos generales

 Construir un ambiente de
Regular y establecer
convivencia armónica y respeto.
lineamientos para una
 Establecer acuerdos y
convivencia armónica entre la
compromisos y las medidas a
comunidad educativa
tomar en la resolución de
conflictos.
 Establecer las competencias de
los actores.
 Insertar el código en proyectos
educativos
 Los acuerdos y compromisos están basados en los seis
ámbitos y son dirigidos tanto a los docentes PPFF y los
estudiantes
 Respeto y responsabilidad del cuidado y promoción de la salud
 Respeto y cuidado del medio ambiente
 Respeto y cuidado responsable de los recursos materiales y bienes de la
institución.
 Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa.
 Libertad con responsabilidad democrática estudiantil
 Respeto a la diversidad
 Asistir puntualmente a la jornada educativa
 Participar con responsabilidad del proceso de E-A
 Cumplir a cabalidad con las tareas enviadas a casa y los trabajos
propuestos.
 asistir obligatoriamente a los eventos; cívicos, sociales, deportivos y
culturales.
 Tratar a sus compañeros, Tutores, Coordinadores, Directivos y demás
personas de manera respetuosa.
 Mantener un comportamiento adecuado dentro y fuera del establecimiento
 Cuidar de la buena presentación de su uniforme e higiene personal.
 Cuidar y respetar las instalaciones, el mobiliario y el material didáctico de
la Institución, para su buena conservación.
 Expresar sus opiniones con cortesía y respeto
 Identidad y Sentido de Pertenencia a la Institución

 Participación.
 Respeto a la Unidad Educativa y a los docentes y
autoridades.
 Querer y valorar a la Unidad Educativa.
CUMPLIR CON LOS EN CUANTO A
ASISTENCIA
HORARIOS ESTABLECIDOS INASISTENCIA

En caso de no haber dado


A clases según el horario lecciones parciales o
estipulado quiemestrales..

A las actividades deportivas, En caso de faltas


sociales y culturales. justificadas

Faltas en 10% pierde en


dicha asignatura
 Utilizar el uniforme de la Unidad Educativa completo, según
lo especificado y de acuerdo al horario académico
 Cuidar la presentación personal
 Poner identificación (nombres en los uniformes y demás
pertenencias)
Actuar de acuerdo a
las las normas
morales.

LEALTAD
HONESTIDAD RESPONSABILIDAD

CULTURA
URBANIDAD
2.-RESPETAR LA OPINION DE
1.-ACTITUD POSITIVA LOS COMPAÑEROS

3.-CUIDAR EL MOBILIARIO DE 4.-CUIDAR UTILES ESCOLARES


LA INTITUCIÓN

6.-EQUIPARSE CON LOS


5.-CUMPLIR LAS INDICACIONES
INSTRUMENTOS Y UTILES
DADAS POR EL DOCENTE
NECESARIOS

7.-CELULARES, JUGUETES.
1. Alterar la paz, la convivencia armónica e irrespetar el Código de
Convivencia de la Escuela de Educación Básica “Vigotsky” es una falta que
puede ser leve, grave o muy grave, de acuerdo con la siguiente explicación:

2. Cometer actos de violencia de hecho o de palabra contra cualquier


miembro de la comunidad educativa, autoridades, ciudadanos y
colectivos sociales es una falta que puede ser grave o muy grave, de
acuerdo con la siguiente explicación

3. Deteriorar o destruir en forma voluntaria las instalaciones institucionales


y los bienes públicos y privados es una falta que puede ser leve o muy
grave, de acuerdo con la siguiente explicación

4. Obstaculizar o interferir en el normal desenvolvimiento de las


actividades académicas y culturales de la institución es una falta que
puede ser muy grave, de acuerdo con la siguiente explicación
CADA FALTA SE CATALOGARA SEGÚN SU GRAVEDAD EN;

LEVES

Amonestación verbal
GRAVES

Suspensión temporal (15 DÍAS) y


cumplir con tareas dirigidas por la
institución

MUY GRAVES

Despues de realizadas las acciones anteriores: Dar


conocimiento a Junta Distrital de Resolución de Conflictos, y la
separación definitiva de Institución.

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