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CONSUMO MEDIATICO

El consumo mediático abarca el uso y los hábitos asociados a los diferentes


medios de comunicación, esto es la televisión y el cine que se ven; los libros,
las revistas y los periódicos que se leen -ya seaen medios digitales o impresos;
la radio que se escucha; y en general, la interacción que se realiza con los
nuevos medios como Internet, las aplicaciones multimediáticas y los video
juegos. Tanto el uso como los hábitos se analizan a través de características
que determinan tanto la forma de consumo como el tipo de medio, la
frecuencia, los horarios, los patrones de conducta al consumir, la socialización
del consumo, las necesidades y expectativas frente al consumo,
las preferencias con respecto al contenido, y el tipo de lectura que realiza el
consumidor.
La presente investigación trabajó sobre estadísticas cuantitativas pero
además en base a un trabajo de campo que se ocupó de indagar de
manera directa y en contextos realeslas conductas de personas o grupos
poblacionales para responder preguntas concretas, analizar hipótesis o
teorías formuladas con anterioridad.
Para este estudio se indagó de manera directa a niños colombianos para
entender quépiensan, hacen, sienten y esperan las audiencias actuales y
potenciales.
CARACTERISTICAS
• tiene que ser un medio de comunicación ya seaen medios digitales o
impresos
• Se utiliza todos los días
• la forma de consumo como el tipo de medio, la frecuencia, los horarios, los
patrones de conducta al consumir, la socialización del consumo, las
necesidades y expectativas frente al consumo, las preferencias con
respecto al contenido, y el tipo de lectura que realiza el consumidor.
EJEMPLOS
Telefonía móvil: El uso de este equipo como soporte para recibir contenidos
mediáticos es todavía muy reducido. La única función que empieza a
despuntar en este sentido es la escucha de emisoras radiofónicas, pero
todavía se trata de una práctica minoritaria (19% de autóctonos y el mismo
porcentaje aparece en el colectivo migrante).
La televisión es el consumo mediático por excelencia. En todos los hogares
hay un televisor y, gracias a la alta penetración de la televisión por cable, la
mayoría de hogares tienen este servicio. El consumo de canales de televisión
por parte de niños y niñas se reduce en su mayoría a los siguientes siete:
Nickelodeon, DisneyChannel, Disney Junior, Disney XD, Cartoon Network,
DiscoveryKids y Jetix. Unos pocos ven Animal Planet, y dentro del estudio
ninguno afirmó espontáneamente ver Señal Colombia o canales nacionales.
Internet: Por un lado, el Baròmetre de la Comunicació i la Cultura apunta que
el 96% de los jóvenes internautas utiliza los buscadores y, por otro, el trabajo
cualitativo realizado en L’Hospitalet de Llobregat refleja que existe una gran
variedad de usos de esta red global. Éstos pueden clasificarse a partir de la
siguiente tipología: entretenimiento (sobre todo, ver películas y descargar
música), información (por ejemplo: para programar un viaje) y
documentación para tareas escolares. Estos usos responden en muchas
ocasiones a intereses y motivaciones muy particulares y la tendencia es a
desarrollarlos en simultaneidad, lo que demuestra la ya incuestionable
competencia tecnológica de los adolescentes como usuarios de las nuevas
tecnologías. De este modo, la información obtenida resulta muy general y no
permite evaluar con fiabilidad el grado de similitud en los hábitos juveniles de
migrantes y autóctonos relacionados con la búsqueda de contenidos
mediáticos en Internet.