Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Gabriel Villeda
Procesos Psicológicos
Básicos y Superiores
• La atención está regulada por centros
neurológicos que deben funcionar
adecuadamente.
• Sin embargo, atender y memorizar no son
solamente procesos biológicos, sino que
también son conductas psicológicas
voluntarias, regulada por variables
internas y factores externos.
Como todo comportamiento,
requieren un aprendizaje
amplio y diverso, como
algunos métodos y
estrategias atencionales
de acceso y recuperación
de la memoria.
¿Qué es la atención?
Es la consciencia de sí
mismo es un estado
general de activación.
Orientación
Espacio
• Objetivos:
– Preguntar información sobre la orientación
espacial con preguntas que contengan la
apreciación del niño de la dirección y distancia
Habilidad de responder
específicamente a estímulos
visuales, auditivos o táctiles.
Habilidad de responder
continuamente a un
estímulo específico.
Atención
Se le conoce también
sostenida como vigilancia.
Atención sostenida
• Objetivos:
Habilidad de responder a
un estímulo específico
Atención en la presencia de un
selectiva estímulo distractor
Atención selectiva
• Objetivos:
Habilidad de cambiar la
atención eficientemente
Atención de un estímulo a otro.
alternada
Atención alternada
• Objetivos:
Habilidad de atender a
más de un estímulo
Atención simultáneamente.
dividida
Atención dividida
• Objetivos:
• Activa tu mente.
Recursos electrónicos:
• http://www.lumosity.com/