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PROF.

JOAQUIN RODRIGUEZ
Recorrido de Colón por las costas
 Ultimo viaje de Cristóbal Colón Panameñas
1. Bahía de Carabaro (Bocas del Toro) 6 de
Octubre.
 11 de mayo de 1502 – enero de 1503 2. Puerto Bastimentos, 10 de noviembre. Luego
conocido como nombre de Dios.
3. Escribanos ( Retrete), 26 de noviembre. El
mal tiempo obligó a Colon a Retroceder
hacia Veraguas.
2 4. Portobelo, 2 de diciembre de 1502.
5. Fundación de Santa María de Belén. 6 de
4 enero de 1503. Colón llego a la
3
1 desembocadura del río Belén, donde levantó
5 algunas construcciones.
 División de Tierra Firme: Gobernador Alonso de Ojeda, primer explorador,

 Castilla de Oro: abarca desde Cabo Gracia a Dios, en Honduras, hasta el oeste del golfo de
Urabá

 Nueva Andalucía: Comprendía las tierras desde cabo de Urabá hasta el cabo de Vela, en
Venezuela.
 Llegó a su fin a principios del siglo XIX

 ¿Qué llevo a su fin el imperialismo colonial?


 Diferencias entre: los intereses económicos y políticos de los americanos
y de la metrópoli.
 Ilustración: ¿En qué favoreció a los movimientos separatistas?
 Independencia de las trece colonias inglesas
 Revolución Francesa
 Independencia de Haití
 Invasión de Napoleón Bonaparte a España
 Abdicar: Dicho de un rey o de un príncipe. Ceder su soberanía o renunciar a ella

 Absolutismo: Sistemas de gobierno absoluto. Es una monarquía, en la que el rey


concentra todo el poder de decisión.
 Liberal: Partidario de la libertad individual y social en lo político, y de la iniciativa
privada, en lo económico.
 Constitución: Ley fundamental de la organización de un Estado.

 Revolución: Cambio violento en las instituciones políticas de una nación.

 Emancipación: Liberar ( a alguien) de la patria potestad, la tutela, la servidumbre


o dependencia de otra nación.
 Metrópolis: ciudad principal o muy importante respecto a una colonia.

 Nobleza: Que pertenece a una clase social privilegiada por nacimiento o por
haber recibido un titulo de rey.
 Clero: Clero es el nombre colectivo que engloba de forma general a los que han
sido ordenados en el servicio religioso
 Estado llano: Estamento o clase social que está formada por común de la gente
del pueblo.
 Motivos:
 El proceso exitoso de
emancipación y formación
de una nueva república
por parte de las excolonias
Inglesas en 1776.

 Los impuestos aplicados


por la metrópoli sin
consultar a sus
representantes como lo
establecía el derecho
ingles.
 Características:

 Promovió la razón como motor del


conocimiento y el progreso humano.
 Oposición a las formas de gobierno
absolutistas.
 Proponía limites de poder de los
gobernantes y el derecho del pueblo de
escoger a sus gobernantes.
 Igualdad de los seres humanos ante la ley.
 Características:
 Nuevo orden político
 Participación activa del estado
llano(plebeyos)
 El estado llano se levantó en
armas.
 Creación de la asamblea,
formada por el estado llano.
 Por parte de la asamblea, se
abolió en 1791 los privilegios de
la nobleza.
 En 1792 se radicalizó y declaró
Francia república.
 Se emitió en 1789 los derechos
del hombre y del ciudadano.
Igualdad, libertad y fraternidad.
 Causas y consecuencias:
 La revolución francesa
repercutieron en la colonia del
país caribeño (parte de la
española, hoy Haití)
 En 1791 lo mulatos y esclavos
hicieron revueltas (igualdad y
esclavitud)
 En 1798 los británicos fueron
expulsados definitivamente.
 1803 Francia envío tropas
 1° de enero de 1804 se proclamó
la independencia.
 Invasión de Napoleón Bonaparte a España:
 El ejercito Frances invade a España en 1808 para apoderarse de Portugal

 Bonaparte obliga al rey (Carlos IV y a su hijo Fernando) a abdicar en favor de Napoleón

para luego pasar el poder a su hermano José

 La invasión provocó la formación de juntas de gobierno en España

 Las colonias americanas desconocían a las nuevas autoridades basadas en el pacto

monárquico.
 En 1803, con ayuda de los ingleses, el Borbón Fernando VII retorno al trono, abolió

la constitución de Cádiz y reinstauró el absolutismo.


 La invasión le permitió a los americanos incrementar su participación y autonomía

política respecto a España.

 En 1812, se reunieron los representantes de la población española en Cádiz y

proclamaron una constitución que establecía la monarquía constitucional como forma de


gobierno.
 Pacto Monárquico:
 Borbón:
 Absolutismo:
 Autonomía Política:
 Cádiz
 Los procesos de independencia de las colonias españolas en América tomaron
fuerzas hacia el año 1810:
 Primera y segunda Etapa. Causas:
 1810: instabilidad causada por la invasión francesa, ésta impidió la llegada de militares y
armas de refuerzo desde España. Los movimientos fuero reprimidos en ciudades como
México, Carcas, Buenos Aires por parte de tropas leales a la Monarquía entre los años 1814
y 1816.
 1816: La segunda etapa comenzó a mediados de 1816, con la declaración de independencia
de Argentina, y se prolongó hasta 1824, con la independencia definitiva de los países
americanos.
 1820: se restablece la constitución de Cádiz y se impuso reformas liberales como libertad
de prensa, supresión de la inquisición y reducción del diezmo, liderado por Rafael Riego.

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