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DEL CONOCIMIENTO
CAPÍTULO 2
1. ALGUNOS LINEAMIENTOS SOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR
EL MÉTODO CIENTÍFICO:
• Explica y define métodos de investigación
FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTO
NIVEL 1. EPISTEMOLÓGICO
Es el nivel más abstracto y general de una ciencia
y en éste se reflexiona sobre:
Grado de objetividad
3. Sus limitaciones Criterios de validez
Grado de universalidad
NIVEL 2. TEÓRICO
TEORÍA: Cuerpo lógicamente intercomunicado de
explicaciones sobre la realidad.
REQUISITOS LÓGICOS FORMALES
NIVEL 2. TEÓRICO
• Conjunto de teorías que la ciencia ha construido alrededor de la
realidad que estudia.
EJEMPLO EN ADMINISTRACIÓN
• Teorías de F.W. Taylor, Henry Fayol, Elton Mayo, Max Weber, teoría
de la Contingencia, teoría de los Sistemas, etc.
NIVEL 3. METODOLÓGICO
NIVEL 4. TÉCNICO
CASO EN ADMINISTRACIÓN
UN ENFOQUE PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA
EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES:
CASO EN ADMINISTRACIÓN
CASO EN ADMINISTRACIÓN
Nivel
epistemológico
Nivel
teórico
Genera conocimiento
que contribuye a la
Nivel solución de problemas
metodológico
Nivel
El conocimiento se
técnico expresa en
proposiciones
teóricas
UN ENFOQUE PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA
EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES:
CASO EN ADMINISTRACIÓN
Enunciados empíricos
básicos Proposiciones teóricas con
base en enunciados teóricos
Generalizaciones
empíricas Proposiciones teóricas
generales
Enunciados teóricos con base
empírica directa
UN ENFOQUE PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA
EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES:
CASO EN ADMINISTRACIÓN
FACTOR 2
Se analiza una Sentido de pertenencia
organización en la Caso de estudio
cual se establecen independiente.
relaciones entre No generalizable
dos o más factores FACTOR 3
Identificación con objetivos
UN ENFOQUE PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA
EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES:
CASO EN ADMINISTRACIÓN
GENERALIZACIONES EMPÍRICAS
CASO EN ADMINISTRACIÓN
Se toman como
referencia proposiciones
del nivel teórico
El estilo de liderazgo de la
empresa es un factor
En una organización determinante en el grado de
se analizan las satisfacción de los individuos
relaciones entre dos
o más factores
observados
empíricamente
UN ENFOQUE PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA
EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES:
CASO EN ADMINISTRACIÓN
CASO EN ADMINISTRACIÓN
Características de la modalidad 1 *
Características de la modalidad 2 *
ACADEMIA EMPRESA
• Filósofos • Administradores
• Sociólogos • Gerentes
• Economistas • Profesionales HETEROGENEIDAD
• Psicólogos • Técnicos
EL CONOCIMIENTO SE CONTRUYE SOBRE LA BASE
DE LA HETEROGENEIDAD
3. PROPONE Y DESARROLLA
Propone un método de investigación acorde con los objetivos
METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS
propuestos tales como: inducción, análisis y otros.