LA COMUNICACIÓN EFECTIVA

ENTRE PADRES E HIJOS

 La comunicación efectiva entre padres e hijos
• La comunicación es la
forma de hacer un espacio
común.

• Virginia Satir la define como

los símbolos y claves que
las personas utilizan para
dar y recibir un significado

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 Comunicarnos con claridad
• Es la clave para que tus
hijos sepan lo que está
sucediendo dentro de ti.
Comunicas lo que haz
aprendido, lo que
esperamos, lo que
interpretas, la conducta que
nos agrada y desagrada,
nuestras intenciones...
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• “Toda conducta es
comunicación y es
imposible no
comunicarse”.
• Nos comunicamos en forma
verbal, no verbal, la postura
corporal, los gestos, la
expresión facial, la inflexión
de la voz, la secuencia, el
ritmo y la cadencia de las
palabras mismas… 4
 PROCESO DE COMUNICACIÓN:
• Actividad o inactividad,
palabras o silencio, tienen
siempre valor de mensaje:
influyen sobre los demás,
quienes a su vez, no
pueden dejar de
responder a tales
comunicaciones.
• Toda comunicación
implica un compromiso y
define la relación. 5
 El Escuchar
• Escuchar libremente con
eficacia se logra cuando
se presta atención; se
abandonan los prejuicios
sobre los contenidos y
personas, se interpreta
en forma descriptiva y
no crítica; se realizan
preguntas .aclaratorias
y se hace saber al otro
que fue escuchado. 6
 ESCUCHA ACTIVA Y RECEPTIVA
• Es necesario escuchar
libremente con eficacia y
esto se logra cuando se
presta atención; se
abandonan los prejuicios
sobre los contenidos y
personas, se interpreta en
forma descriptiva y no
crítica; se realizan preguntas
aclaratorias y se hace saber
al otro que fue escuchado. 7
 Ser abierto en la comunicación verbal
• Ser honesto con los niños
implica la voluntad, el deseo de
definirles nuestro pensamiento.
• Definirse frente a sus hijos en
forma clara y calmada para que
puedan escuchar.
• Hablar de lo que ellos creen,
decir lo que piensan.
• Los niños tendrán la ventaja de
crecer alrededor de un self . 8
 Al comunicar definirse
• Es posible que un padre o
madre pueda definir sus
principos y valores a la
próxima generación.
• Principios bien pensados y
fruto de la experiencia; sin
tener que decirles qué deben
hacer.
• Definir su self; respetando los
límites y el derecho que
tienen de diferir y ser
diferentes. 9