ANÁLISIS DE VARIANZA

DRA. KARINA GARCÍA DE LA PUENTE

SE DESEA ESTUDIAR SI EXISTE DIFERENCIA ENTRE LA
REDUCCIÓN DE LA FRECUENCIA CARDIACA
UTILIZANDO DIVERSOS MEDICAMENTOS

A B C

Prueba T

ANOVA
ANÁLISIS DE VARIANZA (ANOVA)

¿Son todas las

medias de las
poblaciones, de
donde provienen las
muestras, iguales?

Técnica analítica
mediante la cual se
comparan indirectamente
3 o mas medias
aritméticas, a través de la
comparación directa de
sus respectivas varianzas

Estadístico F
 FUENTES DE VARIACIÓN

1. Efecto del tratamiento  Variación entre grupos

2. Error de varianza  Variación dentro de los grifos

 OBJETIVOS

Evaluar la igualdad de medias en

varias poblaciones sin aumentar el
error tipo 1
 SUPUESTOS

Aleatoriedad Normalidad

ANOVA KRUSKALL - WALLIS

Independencia Homocedasticidad
 PRUEBA DE HIPÓTESIS

1. Planteamiento de la Hipótesis

• Hipótesis nula : 1 = 2 = 3 = ..... = k

• Hipótesis alterna : Al menos dos grupos son diferentes
K: Numero de Grupos

2. Nivel de Significancia
 PRUEBA DE HIPÓTESIS

3. Estadístico de Prueba

Fuente de Suma de Grados de Cuadrados Razón de variación

Variación Cuadrados Libertad medios

Entre SCE K–1 CME = SCE F calc = CME

grupos K-1 CMDG

Dentro de SCDG N–K CMDG= SCDG

los grupos N-K

Total SCT N -1
Fuente de Suma de Cuadrados Grados Cuadrados Razón de
Variación de medios variación
Libertad

Entre grupos SCE

 ti ² _ T ² K–1 CME = SCE F calc = CME

Efecto de la ni N K-1 CMDG
Intervención

Dentro de SCDG N–K CMDG=SCDG

los grupos SCT - SCE N-K

Error

Total SCT N -1
∑ ( Xi²) _ T ²
N
4. DECISION  Se rechazará la hipótesis nula si : Fcal  Ftab.
 PRUEBA DE HIPÓTESIS

• 5. CONCLUSIÓN / INTERPRETACIÓN

RECHAZAR LA Ho
Se concluye que al menos 2 medias difieren con
respecto a la variable en estudio, con un nivel de
significación del 0.05%

NO RECHAZAR LA Ho
No hay diferencia entre las medias con respecto a la
variable en estudio.
 EJEMPLO

Droga Incentivos Placebo 1. Plantear Hipótesis

Estudio materiales
Ho : 1 = 2 = 3
10 3 2 H1 : Al menos dos grupos son diferentes
6 2 1 con respecto a la media de clases
estudiadas.
8 1 1
2. Nivel de significancia
5 2
2  = 0.05

t 24 11 8 T 43
n 3 4 5 N 12

x 8 2.75 1.6 3. Estadístico de Prueba

Comparación de Medias, 3 grupos

ANOVA
Fuente de Suma de Cuadrados Grados Cuadrados Razón de
Variación de medios variación
Libertad

Entre SCE
grupos
 t² _ T² K–1 CME = SCE F calc = CME
n N K-1 CMDG
Efecto de la
Intervenció 24² + 11² + 8² _ 43² 2 40.485 = 20.303
80.97 = 40.485
n 3 4 5 12 1.994
2

= 80.97

Dentro de SCDG N–K CMDG=SCDG

los grupos SCT - SCE N-K
9
17.95 = 1.994
Error 17.95 9

Total SCT N -1
∑ ( X²) _ T ²
N 11

(10² +6² +8²+ 3² _ 43² = 98,92

+2² +1² +5² +2²
+1² +1² +2² +2²)
12
4. DECISION

Fcalc  20.303
F tab  4.256

Fcal  Ftab
RECHAZO LA Ho

5. CONCLUSION E INTERPRETACIÓN
 EJEMPLOS

• Se desea estudiar el efecto de 4 drogas, con

respecto al tiempo de reacción en minutos.
• ¿Puede afirmarse que los grupos difieren en cuanto
a la variable en discusión?

A B C D
10 7 5 2
15 3 6 2
30 6 7 1
12 5
16
 EJEMPLOS

Se desean comparar tratamientos hipoglucemiantes, por lo cual se

selecciona una muestra de 20 pacientes diabéticos.

Fuente de Suma de Grados de Cuadrados Razón de variación

Variación Cuadrados Libertad medios

Entre 20
grupos

Dentro de 10
los grupos

Total 200
 DIFERENCIAS ESPECÍFICAS

Duncan

Tukey

Bonferroni