6 al 10

Fase Intensiva
13 al 17
Agosto 2018
 La Escuela al Centro
Servicio de Asistencia
Nueva estructura que Técnica
conjuntamente con el colectivo con ayuda de…
escolar se irá apropiando de
los contenidos y haciéndolos
suyos

Recibirán apoyo
Centros de Maestros

Tran
sfor
m an d
o
Centros de Asistencia
Técnica a la Escuela y
Desarrollo Profesional
Docente

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Semana Nacional de
Actualización

Semana Nacional de Actualización 2018-2019

Para iniciar Semana Nacional de
Actualización

Con la finalidad de brindar,

construir y revisar el nuevo
planteamiento curricular y
poner en marcha el proceso
de reflexión para la acción
transformadora de las
prácticas docentes en las
escuelas y en las aulas
iluminadas por el faro de los
14 Principios Pedagógicos y
los Aprendizajes Clave para la
Educación Integral.

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 1. Aprendizajes Clave
Cambios en el programa de estudio y ajuste a las horas lectivas
LA ESTRUCTURA PARA ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES ES SEMANAL, SE COMIENZA CON
LA ACTIVIDAD RECURRENTE
 “Aprendamos a leer y escribir” 1º o “Ideas para escribir mejor”
 Actividades relacionadas con el desarrollo de los Proyectos (3 semanas
 Tiempo de Leer: lectores autónomos En Matemáticas
Conocimiento del
Medio Por Trayectos que
Secuencias didácticas Abordan conceptos o
1 de Inicio procedimientos
3 de Desarrollo matemáticos:
2 de Cierre  Planteamiento del
Indagación científica: Problema
Exploración  Resolución del
Experimentación Problema
Discusión  Nuevo problema
Negociación de ideas. para seguir
investigando

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Aprendizajes Clave

Aprendizajes Clave para la educación

integral es la concreción del
planeamiento pedagógico que propone
el Modelo Educativo.

El logro de aprendizajes clave posibilita

que la persona desarrolle un proyecto de
vida y disminuye el riesgo de que sea
excluida socialmente

Es importante
. que cada uno de los
docentes participe en los cursos para que
los conozca y aplique en el beneficio de
los aprendizajes de los alumnos.

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

Elementos curriculares

Ofrece los supuestos acerca de la enseñanza y

Son organizadores curriculares que delimitan temas,
el aprendizaje del espacio curricular en los que
contenidos, entre otros. Da forma a los programas.
se fundamenta el programa de estudios

Orientan al profesor y marcan el alcance Contenidos mas específicos que los

del trabajo por realizar en el espacio ejes, que dan forma a los
curricular del programa de estudio. programas.

Guían el aprendizaje a alcanzar, establecen

Guían la educación obligatoria y son la
metas, forma parte de la planificación didáctica,
columna vertebral del currículo.
se presentan de manera gradual y dosificada.

Consejo
SemanaTécnico Escolar
Nacional
Semana 2018de
- 2019
de Actualización
Nacional 2018 - 2019
Actualización 2018 - 2019 Fase Intensiva
Autonomía Curricular ¿Qué se realizó en el ciclo 2017-2018

¿Qué se realizará en el ciclo 2018-2019

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

Lineamientos de ajuste a las horas lectivas

Semana Nacional de Actualización 2018-2019

 Variables
Semana Nacional de
Consejo Técnico Escolar 2017-2018 Actualización 2018-2019 Octava sesión ordinaria
2. Los nuevos materiales educativos en educación básica y su relación con
los Programas de estudio
.

Destinatarios:

Alumnos
Colectivo docente
Marco de
Familias
inclusión
y
equidad

Propósitos:
Estudio
Consulta y
Recreación

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Preescolar
Materiales de aula. Propician que
los niños razonen, expresen sus
ideas, las confronten y
El libro de la educadora. Educación argumenten, reflexionen sobre sus
preescolar, contiene referentes respuestas y acciones, deduzcan,
comunes que apoyen el diálogo se apoyen entre compañeros,
pedagógico y la reflexión sobre la observen otras estrategias para
práctica. resolver una misma tarea y
enriquezcan las propias.

Láminas didácticas. Plantean

situaciones de aprendizaje con
distintas finalidades y diferentes
grados de dificultad.

Libro para las familias. apoya a las

familias en la educación de los
niños, particularmente en el
fortalecimiento de ambientes
seguros para su desarrollo físico y
socioemocional, y en el
enriquecimiento de experiencias
de aprendizaje.
Libros para los niños. Fomentan
en los niños el placer y el interés
por la lectura, todos los alumnos
recibirán dos libros en
propiedad: uno literario y otro
informativo.

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Primaria Primero y segundo grados

Libro de texto  Lengua materna Español

Instrumento que
facilita las prácticas
educativas al
presentar los
contenidos
curriculares.
Se vinculan con otros  Matemáticas
materiales
educativos que
extienden y
profundizan los
contenidos

 Conocimiento
 Libro de lecturas del Medio

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Primaria
Libro para el
maestro
Fortalece los
conocimientos y las
habilidades del docente
respecto a los
aprendizajes clave.

Primero y segundo grados

 Lengua materna
Español
 Matemáticas
 Conocimiento del
Medio

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

 Secundaria
Libros de texto

Elaborados por editoriales y

evaluados por la SEP para que
cumplan su propósito educativo

Los docentes seleccionan los Primero

libros de texto.
Español I
Establecer criterios en colegiado Matemáticas I
para la selección es fundamental Ciencias I (Biología)
en la toma de decisiones. Geografía de México y del Mundo I
Inglés I
Cívica y Ética I
Historia I
Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019 Fase Intensiva
 3. La Educación Socioemocional y Autonomía de Gestión

Proceso de aprendizaje para integrar

conceptos, valores, actitudes y
habilidades, para:

•Comprender y regular emociones

•Construir una identidad personal
•Mostrar atención y cuidado hacia los
demás
•Colaborar y establecer relaciones
positivas
•Tomar decisiones responsables
•Aprender a manejar situaciones
retadoras, de manera constructiva y
ética.

Consejo Técnico Escolar 2018 - 2019 Fase Intensiva

 3. La Educación Socioemocional y Autonomía de Gestión

Las simples pero difíciles artes de prestar atención, copiar con

precisión, seguir un argumento, detectar una ambigüedad o una
falsa inferencia, probar conjeturas recurriendo a ejemplos
contrarios, organizar nuestro tiempo y nuestro pensamiento para el
estudio; todas estas artes… no pueden ser enseñadas en el aire sino
sólo mediante las dificultades de una materia definida, no pueden
ser enseñadas en un curso en un año, sino que deben ser
adquiridas gradualmente en docenas de conexiones.

J. Barzun

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

4. Acuerdo para la evaluación

La evaluación busca
conocer cómo el
estudiante organiza, Toma de
estructura y usa sus decisiones hacia el
aprendizajes en Permite logro
contextos determinados de los propósitos
para resolver problemas educativos
de diversa complejidad e
índole
Pedro Ravela

Enfoque formativo

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

4. Acuerdo para la evaluación

La evaluación Formativa es principalmente devolución

Tres conceptos diferentes:

Valoración-devolución-orientación

“La devolución te dice lo que hiciste y lo que no, y te permite

realizar auto-ajustes. Por tanto, cuanto más auto-evidente sea
la devolución mayor será la autonomía que desarrollará el
estudiante”

Pedro Ravela

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019
Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019
5. Propuesta para la planeación del primer trimestre del ciclo
escolar

Herramienta fundamental , que

guía la práctica docente

Establece estrategias o situaciones

didácticas diversas, encaminadas
al logro de los aprendizajes

Se realiza en función de los Integra un proceso de evaluación

Aprendizajes esperados, que brinda información para la
necesidades e intereses del mejora de la enseñanza yel
alumnado aprendizaje

Semana Nacional de Actualización 2018 - 2019

Consejo Técnico
Escolar

Consejo Técnico Escolar 2018-2019

Para continuar

Consejo Técnico
Escolar

Espacio de aprendizaje y
trabajo colaborativo que
contribuye a tomar
decisiones a la práctica
docente y a la organización
escolar, de forma que se
garantice el máximo logro
de los aprendizajes de
todos los alumnos

Consejo Técnico Escolar 2018 - 2019 Fase Intensiva

 Fase intensiva:
Su propósito es el diseño de la Ruta de Mejora Escolar

Implica el diseño de:

Estrategia Global de Mejora

Herramienta para organizar las acciones actividades y
tareas que atenderán las prioridades educativas del
plantel de manera integral

Consejo Técnico Escolar 2018 - 2019 Fase Intensiva

Programas Federales

Programas Federales 2018-2019

 2018

Programas Federales 2018-2019

1. Antecedentes ciclo escolar 2017-2018

• Liderar y gestionar la
escuela en la era digital
• Robótica en las escuelas
651 Preescolares primarias
726 Primarias • Diseño mi videojuego
163 Secundarias • Planeación didáctica de
63 CAM situaciones didácticas
de matemáticas y
lectura
• Transformando las
prácticas pedagógicas
en preescolar
163 secundarias dotadas
con un kit de robótica
1,603 escuelas
equipadas con material
didáctico de educación
física
12 CAM con aulas
multisensoriales

Programas Federales 2018-2019

 2. Acciones formativas 2018
No. Nombre de la Actividad Objetivo Modalidad No. de Lugares URL inscripción
Participantes disponibles

LOS PROYECTOS DE
AUTONOMÍA CURRICULAR Ofrecer elementos pedagógicos y metodológicos para el
EN LA ESCUELA: diseño de modalidades didácticas con la finalidad de que
1 ELEMENTOS PARA SU las escuelas de tiempo completo generen opciones de En línea 1,500 63 http://bit.ly/2H
CONTEXTUALIZACIÓN, trabajo en Autonomía Curricular para sus estudiantes. qnyb4
OPERACIÓN Y
EVALUACIÓN

Brindar a los promotores TIC y/o figuras relacionadas

adscritos a escuelas de educación especial, primaria y
secundaria, una oferta formativa teórico-práctica en el uso
PROYECTOS DE IMPACTO de la Robótica como herramienta y estrategia didáctica que
2 SOCIAL USANDO LA les permita contar con elementos para emprender Presencial 965 316 https://goo.gl/R
ROBÓTICA proyectos de impacto social que impulsen la Robótica de K9F7x
una manera transversal y colaborativa en cada una de sus
escuelas.

INNOVAR EN EL AULA: Brindar al personal docente de escuelas de educación

PROYECTOS PARA básica de Tiempo Completo una oferta formativa que
APUNTALAR LA considere una aproximación teórico – práctica sobre las
3 INCLUSIÓN DIGITAL EN pedagogías emergentes y las TIC, a fin de contribuir a la En línea 800 81 https://goo.gl/
LAS ESCUELAS DE TIEMPO generación de proyectos de impacto comunitario para N3hKwS
COMPLETO favorecer los aprendizajes clave de los estudiantes.
Proporcionar a los estudiantes de educación un espacio
para la reflexión y el diálogo sobre algunas de las
problemáticas que rodean la vida de los jóvenes en la
4 CINE DEBATE sociedad de hoy. Esto se hará mediante discusiones Semipresencial 173 26 https://goo.gl/
generadas a partir filmes que abordan problemas sociales forms/madHTjAPs
en una gama diversa de contextos sociales. ZDusrhc2

Programas Federales 2018-2019

3. Material didáctico

Programas Federales 2018-2019

Programas Federales 2018-2019
Programas Federales 2018-2019
Objetivo General PNCE
Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar armónica,
pacífica e inclusiva que coadyuven a prevenir situaciones de acoso escolar en
escuelas públicas de educación básica, contribuyendo a asegurar la calidad de
los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los
grupos de la población.
ROP 29/12/17

Beneficiarios NIVEL
CANTIDAD PNPVyD
ESCOLAR
PREESCOLAR 86 76
PRIMARIA 728 151
SECUNDARIA 762 49
CAM 68 8
TOTAL 1644 284

Directivos, docentes, alumnado, padres y madres de familia de escuelas de

educación básica y especial, dando preferencia a las escuelas ubicadas en los
polígonos de vulnerabilidad en el marco del PNPVyD de la SEGOB
Programas Federales 2018-2019
 cuaderno del docente,
Materiales cuaderno del alumno (1-6 grado)
educativos manual de padres y madres de familia
carteles

Apoyos  Taller de ESE a 629 supervisores (120 hrs)

Acreditados 214
Participantes 415
Formación y
 Comités de mediación y resolución de conflictos (justicia
capacitación restaurativa) 141 secundarias atendidas
proceso
En

Todos continúan durante el mes de octubre (01 al 31)

 Por iniciar

FIGURAS
ACTIVIDAD FECHAS HORARIOS REQUERIMIENTOS
CONVOCADAS

Capacitación Escuelas PNCE o que hayan

en los seleccionado el proyecto
desafíos 56 JdN de DGOSE
Docentes de 4, 11, 18 y
8:00 a 13:00 hrs 24 JdN de DGSEI
educativos preescolar, primaria 25 de
14:00 a 19:00 hrs 108 primarias y/o CAM de DGOSE
para la y secundaria septiembre
47 primarias y/o CAM de DGSEI
convivencia 38 secundarias de DGOSE
social (A.C.) 17 secundarias de DGSEI

Programas Federales 2018-2019

PROGRAMA FORTALECIMIENTO
DE LA CALIDAD EDUCATIVA 2018
ACTIVIDADES FORMATIVAS POR
INICIAR

Programas Federales 2018-2019

 ESCUELAS BENEFICIADAS

DGOSE DGSEI DGEST

326 escuelas 156 escuelas 18 escuelas

Secundaria Primaria
CAM
44 142 CAM Secundaria Preescola Primaria Secundaria
6 escuelas escuelas
4 6 58
r
88 18
escuela Preescolar
escuela escuelas escuelas escuelas escuelas
s
134 s
escuelas

Programas Federales 2018-2019

 PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA
CALIDAD EDUCATIVA 2018
ÁMBITO DE NIVEL FECHA DE FIGURAS
ACTIVIDAD
AUTONOMÍA EDUCATIVO INICIO PARTICIPANTES

Preescolar
Conocimientos Curso en línea de Autonomía Curricular Conocimientos 4 de agosto
Primaria 300 Docentes
Regionales Regionales 2018
Secundaria

Docentes de las
escuelas
Curso semipresencial de capacitación para nuevos Preescolar 2da semana de
Nuevos Contenidos participantes:
contenidos relevantes: robótica y videojuegos en Primaria Septiembre
Relevantes 13 preescolares
educación básica Secundaria 2018
55 primarias
50 secundarias

Entrega de
material
Entrega de material
didáctico y
didáctico y
herramientas
herramientas para Preescolar
500 escuelas para el
el desarrollo de Primaria Agosto 2018
focalizadas desarrollo de
clubes y proyectos Secundaria
clubes y
de Autonomía
proyectos de
curricular.
Autonomía
curricular.

Programas Federales 2018-2019

 Otros proyectos educativos con
instituciones aliadas:

PROYECTO FECHA DE FIGURAS

DESCRIPCIÓN NIVEL
FORMATIVO INICIO PARTICIPANTES
Promover el fortalecimiento de las capacidades
tecnológicas en los estudiantes mediante contenidos
académicos de español, matemáticas y ciencias. Docentes y
Tercera alumnos de las
AULA DIGITAL Equipamiento de tabletas digitales a escuelas Primaria semana de 50 escuelas
focalizadas agosto 2018 primarias
participantes
Asesoría a docentes

2da semana 200

PEQUEÑAS Curso para el fortalecimiento de la enseñanza de la
Preescolar de Septiembre Supervisores y
AVENTURERAS ciencias.
2018 ATPs

Programas Federales 2018-2019

Programas Federales 2018-2019