Tecnologías emergentes

en educación escolar
TENDENCIAS Y RETOS

Juan Carlos López García

editor@eduteka.org
@jualop
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reporte horizonte
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retos
“los materiales didácticos tradicionales (como son
los libros de texto y las pizarras) siguen siendo los
recursos más empleados en las aulas Escuela 2.0 a
pesar de la abundancia de la tecnología digital y la
mayoría del profesorado indica que la mayor parte
de las actividades que desarrolla en el aula con TIC
se podrían enmarcar dentro de un paradigma
didáctico que podríamos considerar clásico” TICSE
(2011).
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“las tecnologías que mejor se han ‘integrado’ en
las aulas son en buena medida lo que podría
considerarse ‘versiones digitales’ de herramientas
sobradamente conocidas y usadas desde hace
mucho tiempo, como la pizarra digital interactiva o
el texto digital” Adell, J., & Castañeda, L. (2012).
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Sin embargo, “Existen docentes que han ‘ido más
allá’, que han explorado nuevos caminos, nuevas
ideas sobre qué y cómo aprender con las TIC. No
son la norma, y seguramente siguen siendo
experiencias excepcionales, pero su potencial
disruptivo es muy elevado” Adell, J., & Castañeda, L. (2012).
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selección de herramientas
Con la veloz multiplicación de aplicaciones basadas
en la Web, cualquier listado de herramientas o
aplicaciones, mañana estará obsoleto Boss, S., & Krauss,
J. (2010)
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selección de herramientas
Formular las siguientes seis preguntas clave:
1. ¿En qué consiste el recurso XYZ?
2. ¿Por qué el recurso XYZ es útil para determinado aprendizaje?
3. ¿Cuándo utilizar el recurso XYZ?
4. ¿Quién está utilizando ya el recurso XYZ en procesos educativos?
5. ¿Cómo iniciar el uso del recurso XYZ?
6. ¿Dónde puedo encontrar más información sobre el recurso XYZ?

Solomon & Schrum (2010)

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Puentedura, R. (2006)
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bibliografía
• Adell, J., & Castañeda, L. (2012). Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes?
En J. Hernandez, Tendencias emergentes en educación con TIC (págs. 13-32).
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• Cornella, A. (2011). Innovación radical. Barcelona: Innovant Publishing.
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bibliografía
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• López García, J. C. (2007). Edutecno. Recuperado el 15 de 10 de 2015, de Definición
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Proyecto TICSE 2.0.
• Veletsianos, G. (2010). A definition of emerging technologies for education. En G.
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Athabasca, CA: Athabasca University Press.