Linguagens, Códigos e suas

Tecnologias – Inglês
Ensino Fundamental, 7° Ano
Genitive case
LÍNGUA INGLESA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Genitive Case

O caso genitivo ou caso possessivo é

uma construção específica da língua
Inglesa.

Serve para indicar quando uma coisa

pertence a uma ou mais pessoas.
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Apenas colocamos o apóstrofo + s (’s) após o

nome do possuidor, e o que vem depois será
sempre a coisa possuída.

Ex: Gean’s car.

Imagem: Inkwina/ Public Domain

O carro de Gean.
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MORE EXAMPLES
THE DOG’S BARK.

Imagem: Bodlina/ GNU Free

O latido do cachorro.

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THE KID’S TOYS.

Imagem: Peng/ GNU Free

Documentation License
Os brinquedos das crianças.
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Quando há dois possuidores para um mesmo objeto

possuído, apenas acrescentamos o ’s ao segundo possuidor.

Imagem: Sors bona/ Public Domain

Charles and Fabiana’s old house.

(mesmo objeto possuído)
A casa velha de Charles e Fabiana.
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Quando há dois possuidores e duas coisas

diferentes possuídas, o apóstrofo + s deve ficar em
cada possuidor para indicar a quem pertence cada
objeto.

Ex: husband’s and wife’s things.

(As coisas do marido e as da esposa.)

Cada pessoa tem suas próprias coisas.

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COMMENT 1
Se o possuidor estiver no plural,
acrescentamos o apóstrofo.

Ex: The girls’ teacher.

A professora das garotas.

Imagem: Ojan/ Public Domain

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COMMENT 2
Vale salientar que no caso de nomes bíblicos,
usamos a preposição of antes do nome.

Ex: The book of Isaiah.

Imagem:Trounce/Creative Commons Attribution 3.0

O livro de Isaias.

Unported
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COMMENT 3
Quando o substantivo for composto,
usamos o ’s apenas na última palavra.

Ex: My mother-in-law’s farm.

Imagem: Sandivas/ Creative Commons Attribution-

A fazenda da minha sogra.

Share Alike 3.0 Unported

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COMMENT 4
Há casos em que usamos o duplo possessivo, ou
seja, usamos a preposição of (de, do, da) + ’s.

Ex: She is an acquaintance of my

Imagem:pinguino k/ Commons Attribution 2.0 Generic

mother’s.
Ela é uma conhecida da minha mãe.
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COMMENT 5
Quando falamos de nome próprio ou de
sobrenome que já termina com s, temos duas
possibilidades: acrescentamos apenas o
apóstrofo(’) ou colocamos mais um ’s.

Carlos’ toys.

Imagem:Museudocaramulo/Creative Commons
ou

Attribution-Share Alike 3.0 Unported

Carlos’s toys.
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NOW IT IS YOUR TURN

WHAT DO YOU THINK IS THE RIGHT

FORM?

Não esqueça que o possuidor

vem antes da coisa possuída!
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a) O QUARTO DE ROBERT.

Imagem:Elisete Reis/Creative Commons Attribution-Share

Alike 3.0 Unported

Robert’s bedroom.
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b) O BOLO DE EVERTON.

Imagem: David.Monniaux/ Creative Commons

Attribution-Share Alike 3.0 Unported

Everton’s cake.
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c) O DIA DO PROFESSOR.

Imagem: Lsiryan/Creative Commons

Attribution-Share Alike 3.0 Unported

Teacher’s day.
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d) O CACHORRO DE GLÓRIA.

Imagem: Bodlina/ GNU Free Documentation License

Glória’s dog.
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e) A CALCULADORA DE LUCY.

Imagem: Arpingstone/ Public Domain

Lucy’s calculator.
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f) O CAPACETE DO MEU PAI.

Imagem: Gérard Delafond/ Creative Commons Attribution-

Share Alike 3.0 Unported

My father’s helmet.
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g) O CAVALO DO MEU IRMÃO.

Imagem: Just chaos/ Creative Commons Attribution 2.0 Generic

My brother’s horse.
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EXERCISES

1.The book is

Imagem:Trounce/Creative Commons Attribution 3.0 Unported

Jesus'
about..............life.

a. Jesus'
b. The Jesus
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2. We were riding in my
Friend’s motorcycle.
..........

a. Friend’s

Imagem: Monster1000/ GNU Free Documentation License

b. Friends's
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3. She had nothing to do with.

Tinna's
........... comments.

a. Tinna's

Imagem: Helen Mirren no Orange British Academy Film Awards

b. Tinna'

/ Caroline Bonarde/ GNU Free Documentation License

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Ordene as frases corretamente:

Electric guitar / is / this / Steve’s

Imagem: HYPERION/GNU Free

This is Steve’s eletric guitar.

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This / Mary’s / is / bike.

Commons Attribution-Share Alike

Imagem:Tanamy (talk)/Creative
This is Mary’s bike.

3.0 Unported
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Are / these / sneakers / Peter’s.

Commons Attribution-Share Alike 3.0

Imagem: Brooke Fishwick/Creative
These are Peter’s sneakers.

Unported
Drums / Carlo’s / this / is.

face)/Creative Commons Attribution-Share

This is Carlo's drums.

Imagem: Stephan Czuratis (Jazz-

Alike 2.5 Generic

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Game
Formar grupos de 5 alunos.
Um representante de cada grupo deverá pegar um papel dentro de uma caixa
ou envelope preparado pelo professor, no qual estará escrito os elementos
para formar a sentença em Inglês usando o caso possessivo.
O grupo formará a maior quantidade possível de frases em Inglês.
Vence o grupo que conseguir formar a maior parte das frases corretas.
Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se consegiu a informação Data do
slide foto Acesso

2 Autor Desconhecido/ Disponibilizado por

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alberto_Sa 29/08/2012
Dantadd/ Public Domain ntos-Dumont_(1918).jpg
8 Orion 8 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Icon_soun 15/10/2012
d_loudspeaker.svg
13 BohPhoto/ Creative Commons Attribution http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Children_s 29/08/2012
2.0 Generic occer_elbow.jpg?uselang=pt-br
14 Bradleypjohnson/ Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kitchenim 29/08/2012
Attribution 2.0 Generic g.jpg?uselang=pt-br
18a Papasotopiernaslargas/Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Avion_ani 29/08/2012
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18b Marcin n, recreated from scratch by http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bomba_at 29/08/2012
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23 Autor Desconhecido/ Disponibilizado por http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alberto_Sa 29/08/2012
Dantadd/ Public Domain ntos-Dumont_(1898).jpg