*

Naturaleza
de los genios

Se le considera un
hecho biológico y
cultural

Galton
En la Creatividad
actualidad es como
despejada fenómeno
parcialmente hereditario
 *

Es verdaderamente absurdo
ver como un número limitado
de observaciones pueden
convertirse, en manos de los
hombres, en ideas
preconcebidas.

F. Galton
 1º
Generación

TENNDENCIAS
EN EL
4º 2º
Generación DESARROLLO Generación
DE LA
CREATIVIDAD

3º
Generación
1°Generación: La generación del Pensamiento
Creativo (explorar los caminos de la mente, del
pensamiento y construir y crear)

2°Generacion: Se fundamenta en el proceso creativo

y la aplicación de estrategias y técnicas para el
desarrollo de la creatividad y solución creativa de
problemas.

3°Generacion: Trasciende el hecho instrumental y se

inscribe en la dimensión de la significación , avizora
la creatividad como una forma de ser .

4°Generacion: La era de la creatividad

 *
J.P. Guilford en 1950 como presidente de la Sociedad de
Psicología de Norte América , propone tres grandes derroteros :
1° .- Caracterización creativa:

 Trata de establecer cuales son las características y su raíz

persono lógica ,cognitiva y factor emocional.

2°.- Proceso creativo:

 Se funda en le existencia de procesos, pasos y

procedimientos para ejercer la creatividad .

3°.- Como ser creativo:

 Se desarrollan procesos estratégicos, métodos y técnicas

creativas, a través de ejercicios de apropiación
El estudio de la
mente bilateral,
el cerebro trino
y los estados
superiores del
pensamiento VISTA DE LA
DIMENSIÓN EL
BIOPENSAMIENTO La teoría de la
mente bilateral
(fundamentada
en la
especialidad
cerebral e
incorpora los
aportes a la
neurociencia )
Deikman • Forma activa (hemisferio izquierdo)y

(1971)
receptiva (hemisferio derecho)

Boguen • La teoría del pensamiento dividido:

• Pensamiento proposicional (hemisferio

(1969) izquierdo)
• Pensamiento oposicional(hemisferio derecho)

R.Sperry
• La ubicación de las funciones cerebrales:
• Hemisferio derecho(procesos holísticos
,figurativos, analógicos y divergentes )
(1961) • Hemisferio izquierdo (procesos secuenciales ,
verbales, lógicos y convergentes)
*
 •Visión combinada de la
FUNCIONALISTA dimensión, objetiva/reguladora.

•Visión combinada de la dimensión

INTERPRETACIONISTA subjetiva / regulada.

•Visión combinada de la dimensión

ESTRUCTURALISTA objetivista/ cambio radical.

•La combinación subjetiva /

HUMANISTA cambio radical .
 *
cerebral

CAMPOS
DE
ANALISIS Y
REFLEXION
De De
mando conciencia
*

- Subcampos del desarrollo físico y

mental
-Búsqueda del equilibrio armónico
entre estos campos
 *

-El desarrollo de las potenciales sensoriales y

perceptivas .
-Estados de conciencia alerta y desarrollo de la
estimulación de la comunicación
preconsciente.
*
Dos subcampos:
-El comportamental.-orientado a los
desbloqueos ,los hábitos creativos ,a las guías
procedimentales y creativas , a sus
aplicaciones en áreas y disciplinas.
-El actitudinal .- orientado a la indagación
reflexión, la relación inter e intra personal ,
la significación de la existencia .