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ZCSur - Cead Pasto/Actividad Colaborativa Opción de Grado

FASE 1 - CONCEPTUALIZACION REGLAMENO UNAD

PAOLA SAMIRA JURADO RUIZ CODIGO: 59837078


EVELIO RAMIRO BASTIDAS CODIGO:13065877
GONZALO RAUL CHAMORRO ZAMBRANO CÓDIGO: 18112859
REYNEL RICARDO MORENO OVIEDO CODIGO: 1085688677
Grupo 102027_21

OPCION DE GRADO
Curso 102027A_473

TUTOR
JORGE ENRIQUE LEON RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
COLOMBIA, JULIO DEL 2018
ZCSur - Cead Pasto/Actividad Colaborativa
Opción de grado

INTRODUCCION
En esta presentación en power point, que corresponde a la fase 1, del curso de Opción de grado, las
actividades que se desarrollaron son, un resumen de los siguientes temas que fueron analizadas de la
unidad 1, como es el reglamento general estudiantil, como también lo que trata el Reglamento académico
en su capitulo III y el (PAPS) solidario, es importante mencionar que también se contesto una serie de
preguntas que pertenecen a la temática estudiada y por ultimo un cuadro de resumen sobre las
modificaciones de los acuerdos 006, 007 y 018 del reglamento general estudiantil.

La finalidad de esta actividad es contextualizar e indicar la normatividad de la universidad y sus


diferentes opciones de grado, donde el estudiante, mediante el análisis de las lecturas de manera
responsable comprenda, sepa y escoja cual de esta opciones es la mas indicada para su desarrollo de
aprendizaje para su obtención para su grado. Por otra parte la apropiación de conceptos, permitirá el
desarrollo de las preguntas, bajo criterios de objetividad y racionalidad, donde el grupo colaborativo
genere ideas bajo una argumentación y cumpla con los criterios solicitados en la rubrica de seguimiento.
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Opción de grado

JUSTIFICACION

Se pueden presentar algunos problemas de falta de conocimiento de los estudiantes en este tema,
los cuales pueden impedir el normal desarrollo y termino satisfactorio de asimilar estos contenidos
de los temas vistos en este curso, tiene una transcendencia en el aspecto académico, donde el
conocer la dinámica o metodología que tiene la universidad en lo que se refiere a las diferentes
opciones de grado y su estructura como es la lectura, análisis de sus reglamentos y normativas,
marca una conocimiento mas profundo sobre lo que hasta el momento cada estudiante tenia en
referencia es estos temas y amplia el panorama que al nuestro parecer es muy pertinente en esta
fase decisiva de la finalización de los cursos académicos y comienzo de la escogencia de una
opción de grado.
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Opción de Grado

OBJETIVOS
GENERAL:
Identificar la normatividad y conceptos básicos que rigen a la universidad en lo que corresponden a
las opciones de grado, mediante la lectura y comprensión del contenido de la unidad 1, dando como
.
resultado una interacción pertinente de los temas estudiados
ESPECIFICOS:
• Consulta de los temas correspondiente a la Unidad 1
• Realizar resumen de la normatividad institucional
• Dar respuesta de las preguntas solicitadas
• Cuadro de resumen de las modificaciones del reglamento general estudiantil
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Reglamento General estudiantil Cap. 8. Opciones de grado


• Proyecto Aplicado: le permite al estudiante diseñar un proyecto de
transferencia social que cumpla con la innovación a un problema
detectado
• Proyecto de investigación: permite a los estudiantes a ser partícipes
en semilleros de corte institucional
.
• Monografía: Busca que el estudiante desarrolle una investigación,
basada en la revisión de masa documentales
• Diplomado de profundización para grado: Tiene como objetivo
profundizar en un determinado tema, busca ampliar su conocimiento

• Créditos de posgrado: Al estudiante de pregrado, le permite cursar un mínimo de 10 Créditos, como


opción de grado, lo cual esto no signifique la calidad de estudiante o egresado de posgrado
• Pasantía: al estudiante se le brinda la posibilidad de realizar la practica en su campo de conocimiento
y producir un informe según los lineamientos de la universidad
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Reglamento académico capitulo III, de las situaciones académicas:


La Retención estudiantil. Es el resultado de estrategias académicas
y pedagógicas garantizando la permanencia voluntaria del estudiante en
el programa académico.
El Sistema de Integración Unadista (SIU): ofrece al estudiante los
conocimientos básicos para
. que logre articularse exitosamente al
sistema de educación superior, es obligatorio para todos los estudiantes
y se compone de los cursos académicos de:
• Proyecto Académico Pedagógico (PAP).
• Trabajo académico a distancia y apropiación de multiformatos.
• Introducción a la profesión.

Trabajos de grado. El comité académico y de investigación seccional será el encargado, de velar por
el buen desarrollo de todos los proyectos de grado y de resolver situaciones relacionadas con las
alternativas de grado
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Para todas las alternativas de trabajo de grado, el estudiante debe presentar,


ante la coordinación del programa, una propuesta de trabajo de grado para su
respectiva aprobación por el comité académico y de investigación, la
publicación de los resultados del estudio de las propuestas y la asignación de
los asesores o directores de trabajo de grado, en un periodo no mayor a
treinta (30) días calendario
.
Apoyo para el desarrollo del trabajo de grado: el estudiante contará con
el apoyo de los siguientes profesionales :

• Para las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía, con el


Director de Trabajo de Grado , su función será asesorar y participar en la sustentación.
• Para la alternativa de Experiencia profesional , la hará un Tutor de la institución y un funcionario
de la entidad donde se desarrollará la práctica, realizarán el seguimiento y evaluación de las
competencias desarrolladas por el estudiante
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Las responsabilidades del estudiante que desarrolla las alternativas: de
Proyecto aplicado, Proyecto de investigación, Monografía y Práctica
profesional dirigida, son:
• Enviar informes al director del trabajo de grado, según el cronograma
• Poner en conocimiento del Director o Asesor del trabajo de grado,
cualquier problema que incida en los resultados esperados.
• Cumplir las orientaciones
. del Director o Asesor del trabajo de grado,
dentro de los plazos estipulados..
• Cumplir con los protocolos, según las características disciplinarias del trabajo en ejecución.
• Organizar la logística, para llevar a cabo el trabajo de campo.
• Entregar el producto final del trabajo, para la revisión del Director o Asesor asignado y realizar los
ajustes a que haya lugar.
• Sustentar su trabajo de grado, cuando se amerite tal tipo de presentación.
• Cumplir las orientaciones que establezca la Escuela para el desarrollo del trabajo de grado
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Los Jurados: son tutores, vinculados o no a la institución, según la


experiencia disciplina. Académicamente están habilitados para evaluar el
trabajo de grado según la :
• Conceptualización sobre el trabajo de grado asignado.
• Informar recomendaciones y correcciones, para mejorar el trabajo de
grado.
• .
Verificar que las correcciones exigidas se efectúen de manera
apropiada.
• Participar en la sustentación del trabajo de grado, y verificar la calidad
argumentativa
• Emitir fallo final sobre la aprobación o desaprobación del trabajo
realizado.
Una vez los jurados han evaluado el producto del trabajo de grado, se notificara el resultado al
estudiante y coordinador del programa, este realizara la citación para su sustentación, plazo de
(15)días. La nota debe ser igual o superior a (3.5)
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El resultado de las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y


Monografía, se evaluará de acuerdo con los siguientes criterios:
• El título del trabajo debe especificar el alcances y el contexto
• La justificación del trabajo debe mostrar coherencia y pertinencia.
• El cumplimiento de los objetivos y el alcance, planteados en la propuesta.
• La descripción de procedimientos y diseños para alcanzar los objetivos
• .
El análisis de la información se hace con métodos idóneos y verificar la
confiabilidad de los datos.
• Consistencia interna en el desarrollo conceptual, conclusiones y
recomendaciones del trabajo de grado.
• Originalidad, aportes innovadores en el tema o producto desarrollado.

Cuando el trabajo de grado haya sido elaborado en grupo, la nota definitiva será individual para cada
miembro del grupo, el estudiante deberá obtener una nota igual o superior a tres punto cinco (3.5), el
estudiante no apruebe la sustentación, se citará nuevamente, plazo máximo de treinta (30) días
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Requisitos para el desarrollo de la Experiencia Profesional:


• Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora, con
mención de obligaciones y derechos de las dos partes, cronograma de
trabajo, sistema de evaluación,
• Carta de aceptación del funcionario de la entidad, quien será el Asesor del
trabajo realizado.
.
• La Experiencia profesional, deberá ir relacionada con el ejercicio
profesional del programa que está realizando.
• Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante presentara
informes mensuales, sobre las actividades desarrolladas

La calificación del desempeño, será según las competencias que el estudiante, durante la practica y
será asignada por el funcionario a cargo y el tutor. El tiempo máximo para la realización será de (6)
meses, tiempo completo y (1) año, medio tiempo
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PAP Solidario Cap. 3 Componente Académico contextual
La universidad cumple con tres precedentes como es la humanización de la
sociedad, el desarrollo humano y producción del conocimiento, bajo unos
parámetros de pensamiento propio, crítico y creativo enfatizada en la
investigación, donde el currículo debe ir articulado entre estudiante, tutor y
texto como estrategia de aprendizaje, obteniendo unos resultados de manera
individual como colaborativos donde se propicien la comprensión y aplicación
.
de metodologías, técnicas como también procedimientos que promuevan la
investigación cualitativa y cuantitativa, cumpliendo con las siguientes

estrategias pedagógicas como son; la dirección y asesoría de un docente investigador al trabajo de


grado de los estudiantes para un excelente resultado formativo que busquen el desarrollo de habilidades
especificas en las diferentes procesos de la fase de investigación. La universidad tiene como vocación
servir a la comunidad bajo la formación científica, pedagógica y cultural, donde esta se proyecte a la
sociedad unos profesionales que sean capaces de asumir responsablemente su liderazgo, bajo unos
lineamientos de idoneidad, ética e identidad personal
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Opción de Grado

¿Qué es Plagio?: El plagio corresponde a utilizar en nombre propio


un texto completo o parcial de otro autor sin previa autorización y
violando de manera arbitraria los acuerdos de derecho de autor por la
cual estos están protegidos, es importante saber que si al utilizar un
texto, párrafo, articulo o trabajo investigativo es necesario hacer la
referencia respectiva de su autor
.

Cuáles son las Concuencias de hacer plagio?: Es un delito, por lo cual


puede ser objeto de repercusiones legales, dando como resultado una pena
de prisión y sancionatoria que puede ser solicita ante los entes
reguladores, por su autor original o entidad que se sienta burlada en su
buena fe. Hablando específicamente del caso donde un estudiante presente
un trabajo académico en la universidad este tendrá una calificación de (0)
y el respectivo proceso disciplinario
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¿Defina que es una alternativa de trabajo?


Son las diferentes opciones de grado que son ofrecidas por la
universidad, donde el estudiante de manera pertinente puede
escoger según su perfil académico, siendo estas alternativas de
corte obligatorio como requisito para obtener el título profesional.

¿Cuál es la Finalidad?
Permite promover en el estudiante, mediante la investigación y la
aplicación de los conocimientos desarrollados en la etapa curricular, sus
competencias cuantitativas y cualitativas en el desempeño y análisis de
una problemática trabajada, donde de manera coherente y asertiva
busque la solución más acorde y que esta contribuya de manera
innovadora al resultado óptimo en un determinado entorno.
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Opción de Grado
De qué manera considera usted que el trabajo de grado que usted realice
beneficie a la sociedad o empresa donde usted trabaja:
Se obtendrán conocimientos exigidos en una profesión y así mismo
aumentara la creatividad y destreza en la vida laboral, genera nuevos
conocimientos o actualizara los ya existentes, estos ayudara a ser
organizado en la planeación de los proyectos generando experiencia en el
habito de la investigación, reflejándose en los aportes que se puede
.
brindar a la sociedad. Consultar el reglamento general estudiantil e indique solo el
nombre de las alternativa de grado a que puede acceder el
estudiante de la ECACEN
• Proyecto aplicado
• Proyecto de investigación
• Monografía
• Diplomado de profundización de grado para grado
• Crédito de posgrado
• Pasantía
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Opción de Grado

REFLEXION TEMATICA FASE 1


Para los estudiantes que están próximos a terminar sus cursos académicos, es importante que estos
tenga encuenta los diferentes tema que corresponde la unidad 1, conocer las normativas que hacen
parte del reglamento estudiantil, reglamento académico, (PAPS) solidario, como también, cuales son
las opciones de grado que hacen parte y pueden ser escogida según el programa académico que se
.
esta cursado, de que manera se puede realizar la solicitud respectiva ante ECACEN. Por otra parte
también es necesario identificar que es un plagio y cuales son sus consecuencias, para que el
estudiante quede advertido que el desarrollo de una presentación original de solución de una
problemática en una monografía, proyecto aplicado, diplomado de profundización se debe basar en
contenido propio y que al final se puedan evitar problemas del orden académico y legal.
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Opción de Grado
Cuadro de resumen (Acuerdos 006, 007 y 018):

.
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de Mercadeo

Bibliografía
Consejo superior UNAD (2013). acuerdo 029/2013 Reglamento General Estudiantil. Cap. 8. Opciones de
Grado. Bogotá. D. C. Colombia. Recuperado
dehttps://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU_ACUE_029_20131229
.pdf

UNAD (2006). Reglamento académico, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de


https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/Reglamento%20Estudiantil/ACUE_COSU_15_2006_Reglament
o_Academico.pd

UNAD (2011). PAPS 3.0. (abril de 2011) Proyecto académico pedagógico solidario. PAP solidario. Versión 3.0.
Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado de
https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf

UNAD (2014). Acuerdo No 006, Bogotá. D. C. Colombia. Recuperado de


https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COAC_ACUE_20140528_00
6.pdf

UNAD (2015). Acuerdo No 018, Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado el 13 de mayo de 2016
dehttps://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2015/COSU_ACUE_018_20151120
.pdf
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GRACIAS POR SU ATENCION

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