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FASE DE PLANEACIÓN

Evidencia 7: Dialogue “Coordinating trucking”


21 DE JUNIO

INSTRUCTOR INGLÉS: GERMÁN ARGÁEZ C.


INSTRUCTOR TÉCNICO: VICTOR GAMBOA. – FICHAS 1565336/37
INSTRUCTORES TECNICOS:

 Aleida Paola Vargas


Fichas 1565330
1565331
 Sigifredo Reyes
Fichas 1565332
1565333
 Javier Segura
Fichas 1565334
1565335
Actividad de Aprendizaje 5
Evidencia 7: Dialogue: “Coordinating trucking”

 En el uso de una lengua extranjera, es importante saber aplicar y utilizar el


vocabulario para afianzar la competencia comunicativa, por tal razón, la
presente evidencia tiene como finalidad la producción verbal en inglés y con
esto fortalecer su pronunciación.
Para desarrollar esta evidencia debe tener en cuenta lo aprendido con el material de formación denominado
Means of transportation y elabore un diálogo en inglés con las siguientes características:

• El tema central debe ser la definición del transporte terrestre que realizó para su producto en la
Evidencia 5: Investigación “Ruteador” de esta guía de aprendizaje.
• En el diálogo deben participar por lo menos tres personajes y cada uno de ellos debe tener como mínimo
10 intervenciones.
• Grabe un audio con el diálogo elaborado.
¿QUÉ DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA REALIZAR LA EVIDENCIA?

1. Haber realizado en primer lugar la Evidencia 5: Investigación “Ruteador”.


2. Leer el material Means of transportation.
3. Realizar el SCRIPT (guión) del diálogo para verificar que cada participante tenga como mínimo 10 intervenciones.
4. Una vez revisado y culminado dicho SCRIPT enviarlo por la plataforma.
5. Realizar la grabación entre los participantes de manera grupal, pero enviarlo de manera individual.
6. La duración del vídeo depende de la información que ustedes quieran presentar.
7. Al ser un vídeo deben verse los tres participantes, no sólo la voz.
8. Si consultan algún tipo de recurso realizar la correspondiente citación o referencia (Normas APA) – evitar el plagio.
9. El uso de la mayúscula sostenida está prohibido. Únicamente para las siglas.
10. Tener en cuenta los signos de puntuación.
11. Revisar la presentación “Best websites to learn English, Common mistakes and Tips.”

https://www.youtube.com/watch?v=LH2CllbbxyQ (Expresiones de cortesía).

https://www.uv.mx/pozarica/caa-
conta/files/2016/02/REGULAR-AND-IRREGULAR-VERBS.pdf
(Regular and irregular verbs).
 Aleida Paola Vargas Jueves 8:00 am a 10:00 am
Fichas 1565330
1565331
 Sigifredo Reyes Jueves 12:00 a 2:00 pm
Fichas 1565332
1565333
 Javier Segura Martes 11:00 am - 12:00 pm y Jueves 6:00 - 7:00 pm
Fichas 1565334
1565335
 Víctor Gamboa Miércoles 8:00 - 10:00 am
Fichas 1565336
1565337
 Germán Argáez Martes y jueves 8:00 - 9:00 am

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