UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA

SUSTENTACIÓN DE PRÁCTICAS LARGAS 2016 - I

ALUMNA : Amelia del Rosario Mena Santos

CÓDIGO : 20101355

ASESORES : Ing. Karem Meza Capcha

Ing. Jeisson Lluen

LUGAR : Unidad de Riego Tecnificado de la UNALM

DURACIÓN : Enero - Abril 2016 (338 horas efectivas)

 CONTENIDO

I. INTRODUCCION

II. GENERALIDADES

III. DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO

IV. DESARROLLO DE LA PRACTICA

V. CONCLUSIONES

4.1. Aportes a la institución

4.2. Reforzamiento académico del alumno

4.3. Sugerencias
 I. INTRODUCCION

Las prácticas pre-profesionales son consideradas actividades muy importantes para la formación de los
alumnos de último ciclo que están cerca de egresar. Estas prácticas se pueden desarrollar en entidades
privadas o públicas como es el de este caso, que se desarrolló dentro en la Universidad Nacional Agraria
La Molina, específicamente en La Unidad de Riego Tecnificado (URT) que en colaboración con el
Programa El Huerto, vienen trabajando conjuntamente en labores de campo dónde se realizan actividades
de operación y mantenimiento del sistema de riego por goteo. Asimismo la URT realiza el mantenimiento
de las áreas verdes urbanas dentro del campus mediante riego por aspersión.

En la actualidad la URT se encarga de 19 hectáreas de jardines y 11 hectáreas de campos agrícolas (activas

pertenecientes solo al Huerto). En mi calidad de practicante, estas labores me permitieron tener una visión
más completa y realista del ejercicio profesional del Ingeniero Agrícola en lo relacionado a Proyectos de
irrigación.
 II. GENERALIDADES

2.1. Ubicación
Las actividades de las prácticas pre-profesionales se realizaron en la Unidad de Riego Tecnificado la cual
se encuentra dentro del campus de la Universidad Nacional Agraria La Molina, la cual tiene la siguiente
ubicación geográfica y política:

 Ubicación Geográfica
Mapa del departamento de Lima

Latitud Sur : 12º05`06”

Longitud Oeste : 76º57`06”
Altitud : 251 m.s.n.m.

 Ubicación Política

Sector : La Molina
Distrito : La Molina
Provincia : Lima
Departamento : Lima
Dirección : Av. La Molina s/n La Molina
Mapa del distrito de La Molina
III. DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO

 ACTIVIDADES EN EL CABEZAL DE RIEGO Mantenimiento de filtro de grava

Mantenimiento de filtro de anillas

 TRABAJO EN CAMPO:
Actividades realizadas en las áreas verdes urbanas

Actividades realizadas en el Programa El Huerto

 TRABAJO EN GABINETE:
Se realizaron actividades encargadas por los Ing.
Karem Meza y Jeisson Lluen.
IV. DESARROLLO DE LA PRACTICA

1. Reconocimiento de la zona donde se realizó la instalación del Sistema de riego tecnificado:

19 Has

11 Has

Fuente: Google Earth

2. Componentes de los cabezales de riego:

Por aspersión Por goteo

Fuente: Guía de la Unidad de Riego Tecnificado

3. Labores realizadas en el Cabezal de riego del sistema de riego por goteo:

3.1. MANTENIMIENTO DE FILTRO DE GRAVAS:

3.2. MANTENIMIENTO DE FILTRO DE ANILLAS:

4. TRABAJO EN CAMPO – Áreas verdes urbanas:

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS

JARDINES
Mantenimiento de electroválvulas, válvulas de acople
y de purgado.
Identificación de la presencia de los emisores en
campo de acuerdo al plano de sistema de riego.
Verificación de los emisores en campo con agua.
Verticalidad de emisores en campo.
Cambio de filtros en los emisores
Regulación de emisores
5. TRABAJO EN CAMPO – Programa El Huerto:

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROGRAMA “EL

HUERTO”
Purgado de porta laterales.
Detección de fallas en bigotes.
Tendido de cintas de riego.
Conexiones de bigote – cinta y cinta – cinta.
Purgado de las cintas de riego.
Reparación de cintas dañadas. Templado y estacado de los finales
de las líneas de riego.

Mantenimiento de arcos de riego.

Pruebas de coeficiente de uniformidad (Cu)

6. TRABAJO EN GABINETE:

ACTIVIDADES REALIZADAS EN GABINETE:

Procesamiento de datos obtenidos de la Estación Meteorológica
Von Humboldt en software CROPWAT.
Análisis hidráulico de las tuberías con el software EPANET.

Diseño de sistemas de riego por aspersión en jardines.

Corrección de planos en AutoCAD del sistema de bombeo,
filtrado y valvulería eléctrica del cabezal de riego

Metrado (de los planos mencionados) del sistema de cabezal de

riego
Actualización del plano de sistema de riego en AutoCAD en lo
relacionado a tuberías y emisores.
Creación de la base de datos en ArcGis y elaboración del plano
de la UNALM
 V. CONCLUSIONES:
Aportes del alumno a la
institución
Apoyo para el mantenimiento de
los sistemas de riego por aspersión
y por goteo.
Creación de la base de datos en
ArcGis y elaboración del plano de
la UNALM.
Actualización del plano de sistema
de riego en AutoCAD.
Reforzamiento académico del
alumno con la práctica
Se aplicaron los conocimientos
aprendidos en el curso de Ingeniería
de Riegos 2, percepción remota y
SIG.
Se realizó el diseño de sistema de
riego por aspersión en jardines.
Se aprendió el programa EPANET.
Sugerencias
Adquirir más materiales para realizar el
trabajo en campo.
Revisión constante los emisores en
campo así como su regulación, sobre
todo en las áreas de jardines
correspondientes a aulas.
Realizar acciones para concientizar al
alumnado de la universidad y también a
los técnicos de limpieza y de labores de
jardinería.