SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

2017-1

UNIDAD I
SEMANA 1
 ESTÁNDARES CLAVES DE ÉXITO
Seminario de
Tesis 1 Tesis 2
Investigación 2

Estado del Arte en base al Desarrollar una propuesta Validar los resultados de
análisis de mínimo 10 artículos cuyo aporte demuestre un la propuesta final que
con factor de impacto. nivel de novedad. demuestre una mejora.

ARTÍCULO CIENTÍFICO Y TESIS

SE PROPONE QUE CADA 2 ALUMNOS RECIBAN POR PARTE DE LA ESCUELA UN TEMA ASOCIADO A UNA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN, Y
DESARROLLAR UNA PROPUESTA QUE CONCLUYA CON LOS CAPÍTULOS:

PROYECTO
DE
Profesor: Se encarga de la ejecución y elaboración de
QUE SERÁN entregables, según reglamento propuesto. Evalúa la
INVESTIGACIÓN
PARTE DE LA competencia general WASCC (50%).
TESIS Y
ARTÍCULO Asesor: Supervisión y evaluación de la propuesta de
investigación, que asegure su continuidad en los
CIENTÍFICO siguientes cursos. Evalúa la competencia especifica ABET
ESTADO DEL
(50%).
ARTE
 Temario_ 1° semana_1º Sesión
Ciencia.
-Definición.
-Ciencias formales, Ciencias fácticas
Conocimiento.
-Definición.
-Conocimiento Ordinario. Científico.
Investigación.
-Definición.
-Tipos. Métodos.
Líneas o Proyectos de Investigación

Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de:
El estudiante aplica la investigación científica, su método y proceso para determinar el
conocimiento científico, define su tema de tesis y accede a bancos de revistas y tesis.
 CIENCIA

¿Qué es?
FORMALES FACTUALES
Que son obtenidos
Conjunto de
metódicamente, y que
conocimientos racionales,
son sistematizados y
ciertos y probables. Natural (Física,
verificables
Lógica Química, Biología;
Psicología Individual)

Que hacen referencia a Objetos de la misma Cultural (Psicología

objetos naturaleza Social, Sociología,
Matemática
Economía, Ciencia
Política, Historia)

https://www.youtube.com/watch?v=ETFnVC0YOjQ
 CIENCIAS FORMALES

Estudian ideas y no utilizan el

¿Cuáles son sus

características?
contacto con la realidad para su
¿Qué son?

validación. Demuestran o prueban

rigurosamente sus
teoremas con la lógica.
Son conocimientos ya
demostrados y aceptados
universalmente. Jamás entran en conflicto
con la realidad

Ejemplo: La Lógica y la
matemática.
 CIENCIAS FACTUALES
No emplean variables
lógicas sino símbolos
interpretados.

Son las ciencias que estudian Son coherentes con un

¿Qué son?

los hechos que ocurren en el

¿Cuáles son sus

características?
sistema de ideas aceptado
mundo.
previamente

Tienen que apelar a la Sus enunciados son

experiencia para contrastar sus verificables en la
fórmulas experiencia

Ejemplo: Lo natural y
Confirman sus conjeturas
cultural. mediante la observación y
experimento

Son los que verifican

hipótesis que en su mayoría
son provisionales
 CONOCIMIENTO

El conocimiento es un proceso inacabado

ya que conocer no Conocer significa:

significa conocer de El conocimiento
una manera definitiva Un conocer relativo o
y determinante momentáneo. Es relativo al tiempo
en el cual se reconoce
la verdad de la
sociedad que la
comparte.
 CONOCIMIENTO
¿ CUÁLES SON SUS COMPONENTES?

(S) (O) (S) (O)

Un sujeto (S)
cognoscente, alguien
que quiera o pueda
conocer La relación
entre (S) y(O)
hace posible la
existencia del
Un sujeto conocimiento
(O)cognoscible, alguien
que sea susceptible de
ser conocido.
(S) (O)
¿ CÓMO ES EL PROCESO DE CONOCER?

METODOLOGÍA DE ANÁLISIS PARA IDENTIFICAR VARIEDADES DE UVA PISQUERA

LA IMPORTANCIA DE LA EXISTENCIA DE UN PROTOCOLO DE CERTIFICACIÓN VARIETAL DE FÁCIL ACCESO Y BAJO COSTO
Este estudio, logró asociar la descripción física de las características de la planta con los patrones moleculares de las ocho
variedades de uva pisquera [albilla, Italia, mollar, moscatel, negra criolla, quebranta, torontel y uvina], a partir de las pautas
aplicadas para la uva de mesa y vino. Se formularon, protocolos de análisis serológico por NCM-ELISA para cuatro virus
importantes, a lo cual se añadió protocolos para la propagación y limpieza viral in vitro, los autores agregaron nuevos elementos a
la lista de los compuestos identificados e implementaron una renovada metodología de análisis para el pisco.

ESTUDIO DETECTA LA SOBREPOBLACIÓN DE MOSCA QUE DAÑA CULTIVOS DE PAPA

MODELOS FENOLÓGICOS PARA PREDECIR DISTRIBUCIÓN DE LA MOSCA BLANCA
•Los responsables del proyecto ejecutaron una prospección del virus del amarillamiento en nervaduras, así como un monitoreo de
la mosca blanca en los departamentos de Cajamarca y Cusco. Además, es la primera vez que se elaboran modelos fenológicos a
partir de la temperatura. Al final, los datos recogidos fueron analizados con el programa Insect Life Cycle Modellng [ILCYM], un
software que se diseño para el modelado del ciclo de vida de los insectos que facilita el desarrollo del modelo de fenología de
plagas de insectos.

DRONES PARA CONTROL Y MEJORA DE COSECHA DE TUBÉRCULOS

SOBREVUELO DEL DRON DETECTARÁ ANOMALÍAS EN CULTIVOS Y LA INMEDIATA EJECUCIÓN DE ACCIONES
CORRECTIVAS, ASÍ COMO EL APORTE DE LAS DOSIS DE NUTRIENTES NECESARIOS.
El estudio se basa en aeromodelos radio-controlados de planeadores, helicópteros y aviones que sobrevuelan los
campos de cultivo de papa para obtener información a partir de la Interpretación de las Imágenes tomadas a baja
altura sobre las parcelas de cultivo

HORNILLAS MODERNAS Y ECOLÓGICAS PARA PRODUCIR PANELA

CON LA TECNIFICACIÓN DEL PRODUCTO SE OPTIMIZA EL USO DE INSUMOS CONFORME A LOS REQUERIMIENTOS
AMBIENTALES Y DE CALIDAD EXIGIDOS EN EL MERCADO MUNDIAL.
Como resultado del proyecto y en mérito a las modificaciones aportadas al nuevo diseño de hornilla, existe una mayor producción
de panela granulada por kilo de caña, un menor tiempo de procesamiento de los jugos y por consecuencia, una notoria mejora en
la calidad del producto final, a un costo mucho menor.
 CONOCIMIENTO
¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO?

3
2
CIENTÍFICO
1
TEÓRICO

EMPÍRICO SISTEMA DIGITAL

CONTROL DE
PARA EL CONTROL
PROCESOS DE
TAREAS A REALIZAR DE PROCESOS DE
PRODUCCIÓN EN
EN LAS MYPES. PRODUCCIÓN EN
MYPE
MYPE
 CONOCIMIENTO EMPÍRICO

Se obtiene constante repetición.

¿Cuáles son sus

características?
En que el sujeto “reconoce” o
“diferencia” las cosas.
¿Qué es?
El conocimiento está probado,
comprobado por la experiencia de
observar una y otra vez el hecho.

Por simple experiencia.

Se obtiene de la relación entre el
ser humano con los objetos.

O por rutina y/o práctica.

Primer nivel de conocimiento que
se tiene de las cosas en general.
 CONOCIMIENTO TEÓRICO

Otorga un cúmulo de conocimiento

de suma importancia.

¿Cuáles son sus

características?
Sólo formulado en teorías sin
¿Qué es?
Se halla protegido por el aval de la
verificar. ciencia, se diría que así lo dice la
ciencia y no habrá posibilidades de
comprobar lo que se afirma.

No es posible de ser Proporciona un mínimo de

comprobado en la práctica. acercamiento a lo que se dice

Se encuentra en la Es el segundo nivel de conocimiento

bibliografía. que se tiene de las cosas en general
 CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Obtenido mediante el

¿Cuáles son sus

Es un aporte de la ciencia a la

características?
¿Qué es? método de la ciencia. conciencia humana.

Es un proceso que va desde el

Presenta diferentes
características tales como:
orden, jerarquización, …
progresión, comprobación y
predicción.
aprendizaje empírico hasta la
predicción de resultados posibles.
Es el tercer nivel de
conocimiento
 INVESTIGACIÓN

3
Busca la
producción de
Es un proceso ¿Qué busca
conocimientos
¿Qué es la sistemático, la
. y que satisfaga
investigación? organizado investigación?
una situación no
objetivo
resuelta

Es responder a Que bajo ciertas

¿Cuál es su condiciones y
una pregunta o
propósito? una hipótesis sirva como fuente
de información

Para incrementar Para iniciar un

¿CUÀL ES el conocimiento y proceso de
SU la información investigación que la
OBJETIVO? sobre algo cambie. Transforme
desconocido. o modifique
 INVESTIGACIÓN

¿ CUÁLES SON LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN?

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

BÁSICA APLICADA TECNOLÓGICA
1°

2°

3°
SEGÚN EL FIN QUE PERSIGUE LA INVESTIGACIÓN ES DE TRES TIPOS.

LAS TECNOLÓGIAS Y NOVEDOSA

SU INFLUENCIA EN LA PLATAFORMA
EVALUACIÓN DE
EVALUACIÓN DE TECNOLÓGICA PARA
RECURSOS MARINOS
RECURSOS MARINOS EVALUACIÓN DE
RECURSOS MARINOS
 INVESTIGACIÓN BÁSICA

Es una investigación original cuyo fin Demuestra la veracidad científica de la

es examinar. teoría, la ley, el concepto o los
conocimientos que está analizando.

¿Cuáles son sus

características?
¿Qué es?

bajo un enfoque de carácter científico,

la vigencia, utilidad, universalidad, Genera un nuevo conocimiento que
confiabilidad será aplicable en su área de estudio.

y todo aquello que permita

determinar la correcta aplicabilidad
científica de lo que se está
estudiando
lo cual, será de utilidad para las áreas
de estudio donde se ubican esos
conocimientos.
Posee aval por la comunidad científica
debido a que se nutre de aportes de
información de primera y segunda
mano procedentes de investigaciones
anteriores
 INVESTIGACIÓN APLICADA

Comprueba o rechaza las

observaciones empíricas para
Es un proceso que se apoya en
entender y explicar la realidad del
teorías, leyes, conceptos y

¿Cuáles son sus

características?
fenómeno, hecho o ambiente.
conocimientos .
¿Qué es?

para fundamentar sus resultados de Se desarrolla directamente en el

problemas concretos que afectan a la medio donde se aplica la
sociedad, las empresas, investigación.

Así también al comportamiento de

los individuos y aspectos precisos de Resuelve problemas, identificados por
un grupo social o la comunidad la experiencia del investigador o de los
participantes en la investigación
 INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Aporta conocimientos al problema

concreto de la sociedad.

Es un proceso que se apoya en las Busca soluciones para casos particulares

¿Cuáles son sus

características?
teorías y los conocimientos de la que se hallan influidos por contextos
¿Qué es?

ciencia . sociales, económicos, políticos,

culturales y geográficos

para aplicarlos en la innovación de

métodos, técnicas y conocimientos, Tiene un diseño inicial no único ni
definitivo puesto que no hay una
solución correcta para un problema, ya
que siempre es posible mejorar un
para el desarrollo científico y diseño y modificarlo constantemente.
tecnológico de la sociedad, las
empresas y la población en general.

Utiliza métodos e instrumentos propios

de las disciplinas técnicas e ingenieriles y
áreas afines en constante evolución y
renovación
 INVESTIGACIÓN

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

TEÓRICA EXPERIMENTAL COMBINATORIA

INVESTIGACIÓN POR
INVESTIGACIÓN
OBSERVACIÓN DE LA
SOCIOLÓGICA
NATURALEZA

https://www.youtube.com/watch?v=1meeSgG4qKk
 INVESTIGACIÓN TEÓRICO
¿CUÁLES SON SUS CARACTERISTICAS?
Es el fundamento de
determinadas
ciencias:
matemáticas y física

Su finalidad es descubrir
Usualmente en la
determinados
naturaleza y su
comportamientos de los
conocimiento puede ser
fenómenos naturales para
importante para el avance
conocer sus tendencias o
de la ciencia o tecnología
leyes.

Se utiliza cuando se Las hipótesis se plantean

desea provocar sobre conceptos y se
determinados confirman
fenómenos que no se experimentalmente
presentan.
 INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

Ejemplo: Jhon Dalton basándose en Se usa cuando no se

la “Ley de las proporciones
definidas” (Proust), formuló la “Ley
tiene un conocimiento
de las proporciones múltiples” previo

Para que finalmente luego

Primero se establece un
con la experimentación y
plan de trabajo y se
validación se convierta la
inicia al azar.
hipótesis en definitiva.

Segundo se va
experimentando
hasta establecer una
hipótesis inicial
 INVESTIGACIÓN COMBINATORIA

¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

Emplea en una de
sus etapas la Y las otras etapas
investigación son de tipo teórico.
experimental

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: FRUTAS CON USO DE ENERGIA SOLAR PARA INCREMENTAR PRODUCTIVIDAD
INVESTIGACIÓN POR OBSERVACIÓN DE LA NATURALEZA

¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

Utiliza la capacidad del

ser humano para
observar las cosas de la
naturaleza

Emplea la simulación por

computadora para conocer Para conocer sus
realidades “no características en mayor
experimentales” o “no o menor grado.
observables” en la naturaleza.
 INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA
¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

Su finalidad es detectar la
opinión, las formas de
comportamiento de las
personas ante determinados
acontecimientos que se
producen en nuestro entorno.
Permite mejorar el
conocimiento de las actividades
y reacciones del ser humano
.
ante determinados
acontecimientos científicos o
tecnológicos.