Hugo Montes de Oca

ORDENA LAS PALABRAS PARA CONSTRUIR LA FRASE

Hugo Montes de Oca

¿Cómo fue la clase del profe?

Hugo Montes de Oca

 DINÁMICA
En grupos recuerdan las estrategias empleadas para
enamorar

Seleccionan , en orden de prioridad,las tres más

importantes.

Las socializan

Construyen el concepto de estrategia

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 Método de enseñanza
 Es un conjunto de procedimientos organizados
sistemáticamente para realizar las actividades de
aprendizaje.

 Se sustentan en un principio orientador sobre

una base filosófica, psicológica y pedagógica

Hugo Montes de Oca

 Método de enseñanza
Se construye sobre la base de un paradigma del
conocimiento:

a) Transmisión (el cerebro como receptáculo)

b) Reacción (estímulo respuesta - de afuera hacia
adentro)
c) Construcción personal (de lo complejo a lo simple)
d) Interactividad. (de influencia recíproca)

Hugo Montes de Oca

 ¿Qué es la estrategia de
aprendizaje?

Es el conjunto de procedimientos intencionales y orientados al

logro de competencias, que incluyen procesos afectivos y
cognitivos, antes, durante y después de una actividad de
aprendizaje.

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 ¿Para qué sirven?
Para aprender a aprender.

Para mejorar la actitud y las habilidades de aprendizaje.

Para lograr metas académicas

Para resolver problemas que surgen en la actividad.

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 ¿Qué son las técnicas?
Acciones específicas en función de una estrategia y
propician el aprendizaje.

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 Estrategias de adquisición de la información
incluye

Estrategias atencionales

como

Estrategias Estrategias de Estrategias de

de exploración. fragmentación. repetición.

para

Captar la información

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 Estrategias de exploración

son útiles para

Ubicar ideas relevantes

de

Temas complejos Lo esencial Los detalles

permiten

Orientarse y reconocer el tema

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 Estrategias de fragmentación

son útiles para

Ubicar ideas relevantes

Haciendo un
Esfuerzo por

Discriminar los Subrayar partes Sintetizar un párrafo

Objetivos y estructura fundamentales en una frase

permiten

Descubrir las partes de

la estructura
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 Estrategias de repetición

Consiste en
que

Repiten leyendo Toman

o Copian el notas
escribiendo contenido literales

ejercitan

Memoria
repetitiva

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 Estrategias de codificación
de la información

Se clasifica en

La nemotecnización La elaboración La organización

Sirven para

Procesar la información
en códigos propios

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 Estrategias de
nemotecnización

A través de síntesis en

Palabras clave Acrósticos Rimas

que sean

Familiares y graciosos

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 Estrategias de
elaboración

A través de la
representación en

Imágenes mentales Metáforas Analogías

Autopreguntas Paráfrasis

Para elaborar

Nuevos conceptos

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 Estrategias de
organización

A través de la
organización en

Esquema de
Mapa conceptual jerarquía, Mapa mental
Comparación…

Secuencia lógica Diagrama

de
para
Matriz
Flujo Cartesiana
Organizar y comprender
el material
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¿Cómo es una sesión de
aprendizaje actual?

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 Estrategias de monitoreo
de la comprensión

Analizan
permanecen Para

Estrategias Analizar si se
que se emplean atentos Aprende o no

al durante
como Utilización de
Tema tratado El estudio
Instrumentos
procedimientos y
Ante el cual
Hacer cambios
Plantean necesarios
para
preguntas y

Aprender
Las responden
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 Estrategias afectivas

mantienen

Altas Nivel adecuado

La motivación de ansiedad
expectativas

Sirven para

Valorar lo que Valorar los

se aprenderá nuevos logros

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