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Atencion:

Medio por el que procesamos


una fraccion de informacion

Conciencia:
Incluye los sentimientos de estar
al tanto como el contenido de la
concienci.
Procesamiento Preparación:
preconsciente Ocurre cuando el
reconocimiento de estímulos
se ve influenciado por
estímulos similares

Incluye recuerdos
almacenados que
podríamos evocar
cuando fuese
necesario Fenómeno de la punta de
la lengua
Tratar de recordar algo
pero no recodamos con
facilidad
Sin tener conciencia
Procesos automaticos:
de ellos

• Son ocultados a la automatización: el


conciencia procedimiento pasa de ser
Tareas controladas
• No son Intencionales consciente a ser
pueden
• Pocos recursos de la automático
automatizarse
atención

Procesos controlados Son accesibles al


control consciente

Rigen tareas
relativamente
novedosas.
Habituación:
• Costumbre a un estímulo. Atención gradual (>)
• Deshabituación. (empezar de nuevo)
• No implican esfuerzo consciente.
• Dos factores: V.I y A.S
• Nivel fisiológico – grado de activación.

Adaptación sensorial:
• Disminuir atención al estímulo.
• Ocurre directamente al órgano sensorial.
• Podemos obligar la adaptación.
Atención
• Detección de señales:
• Sist. Atención: Ignorar estímulos conocidos
Fijar novedosos
• Funciones principales:
• Detección.
• Atención selectiva.
• Atención dividida.
• Señal entre distractores.
• Naturaleza de Detección de señales:
• TDS (SDT): Presencia y ausencia del E
• Aciertos
• Falsas alarmas
• Omisiones
• Rechazos correctos
Vigilancia
• Capacidad para atender campo de estimulación.
• Detectar estímulo determinado.
• Necesario en estímulos poco frecuentes
• Ej. Estudio cara reloj.
Búsqueda
• Rastreo activo y habilidoso de un objeto.
• Localizar características ideales.
• Falsas alarmas (!)
• Cantidad de caracteres y distractores – Dificultad

oBúsqueda de características
oBúsqueda de conjunción
• Teoría de Integración de características
• Anne Treismann
• Explica relativa facilidad (BCa) y dificultad (BCo)
• C/u posee un mapa mental particular.

• Teoría de Semejanza
• Reinterpretación de Treismann
• Difícil detectar objetivos similares a distractores.
• Facile captar obejetivos muy distintos a distractores.
Teoría de la búsqueda guiada
Treisman
Búsqueda de características o de
conjunción:
Paralelo: activa al mismo tiempo una
representación mental de todos los
objetivos potenciales.

Serial: se evalúa en secuencia cada


elemento activado, según el grado de
activación.
Atención selectiva
Cherry: el problema de la fiesta de coctel
Seguir una conversación frente a la
distracción de otras.

Presentación biaural

Presentación dicótica
Es mas fácil en presentaciones dicóticas
que en la biaural.
Teorías de filtro:
El modelo de Broadbent: se filtra la
información después de ser registrado a nivel
sensorial.

Modelo de filtro selectivo de Moray: bloquea


a los estímulos distintos al estimulo objetivo, los
mensajes destacados pueden romper el filtro.

Modelo de atenuación de Treisman: teoría de


la atención selectiva. El filtro debilita a
estímulos distintos.
Modelo de filtro selectivo de Moray: bloquea a
los estímulos distintos al estimulo objetivo, los
mensajes destacados pueden romper el filtro.

La teoría multimodal: atención flexible, la selección


de un mensaje sobre otro. Procesamiento:

Construye representaciones
sensoriales de los estímulos.

Construye representaciones
semánticas

Se vuelven concientes.
Teoría de recursos • La distribución de
atencionales de los recursos
la atención atencionales
selectiva limitados.

Atención influida por


ansiedad en un rasgo y
Interés en la tarea y
la que se relaciona con los estímulos
la situación. objetivos.

La naturaleza de la
Practica en la
tarea: difícil,
realización de
compleja,
tareas.
novedosa.
ATENCIÓN DIVIDIDA
JUGUEMOS…
• https://www.youtube.com/watch?v=H
31oce0tjXA
• https://www.youtube.com/watch?v=lT
QqTQY07rA&list=PLHIpKul05ximPC8w1
W2eCvXDtZXh2Lm-g&index=3
HOMBRES VS MUJERES
• Keith Laws realizó en
2013 un experimento
para comprobar si
hay alguna
diferencia en la
realización múltiple
de tareas entre
varones y mujeres.
• Los resultados dieron
la ventaja a las
mujeres.
¿Qué tan fácil es engañar a la
mente?

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