 Que el trabajo de tesis sea evaluado

por dos a más profesores.

 FORMATO
 ORGANIZACIÓN
 DOCUMENTACION
 SINTAXIS
 UNIFORMIDAD

 APOYOS VISUALES

 TIPOGRAFÍA

 ABREVIATURAS

 ÍNDICE

 FUENTES
 LA DISTRIBUCIÓN SE DEBE REALIZAR SEPARANDO EN TODO A
SUS PARTES.

› TEÓRICO PRÁCTICO

› CONFUSO CLARO

› ANTERIOR ACTUAL

› LEJANO CERCANO
 LA DOCUMENTACIÓN ES LA QUE PERMITE AL EXPERTO EN EL
TEMA, VALORAR SI EL AUTOR DEL TRABAJO DE TESIS MANEJA
TEXTOS Y AUTORES ESPECIALIZADOS.
 ORACIONES Y PÁRRAFOS CORTOS.

 EVITAR USO EXCESIVO DE ADJETIVOS.

 LENGUAJE APROPIADO DE LA ESPECIALIDAD.

 CONSTITUYE EL PLANO MEDULAR DEL TRABAJO, SU FUNCION
ES COMUNICAR LA TESIS QUE SE PRESENTA. EL DOMINIO LA
SOLTURA Y LA CAPACIDAD QUE SE TIENE RESPECTO A LA
EXPOSICIÓN, DEMOSTRARÁ LA COMPETENCIA DEL
SUSTENTANTE.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 PROCEDIMIENTO
 TEORÍA
 RESULTADO
 TESIS
 SE REALIZAN DOS EXÁMENES DE TESIS, UNO PRIVADO Y OTRO
PÚBLICO.

ASPECTOS MAS COMUNES A VALORAR

 1.- Calidad del sustentante al exponer con conocimiento y

claridad, al jurado y al público la tesis y los argumentos que
la sustentan.
 2.- Dominio del tema: manejo con soltura y precisión de la
teoría sus principios y conceptos.
 3.- Coherencia que se reflejara entre el problema planteado,
la teoría seleccionada, el procedimiento propuesto, los datos
recabados y las conclusiones.
 4.- Capacidad profesional al defender los fundamentos
teóricos, los procedimientos y las herramientas
seleccionadas.
 5.- La solidez que presenta la tesis y los argumentos que la
respaldan.