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EL CÓMIC

En los pasillos del colegio... Pues a mi no


¿Leyendo?me¿Nogustan los
¡Hola!
te parece ¿Qué
un son muy
libros,
¡¿UN CÓMIC?! ¿Y
¡Qué va! ¡Pero Además esto no es
¡Hola! Estoy haces?
rollo? largos y
eso qué es?
leyendo. un libro. Estoy aburridos.
si es súper
divertido! leyendo UN CÓMIC.

003
Un cómic es una
¡Pepe no sabe lo que historia contada
es un cómic! ¿Y tú?... mediante dibujos, que
No te preocupes, yo combina imagen y
te lo explico. texto.
Mira, éstas
son dos
viñetas de
un cómic.

Los cómics se dividen en unos cuadros llamados VIÑETAS


¡Jajajaja! ¡No! No
ese tipo de
bocadillo.

Los BOCADILLOS
¿Sabesson lolos globos en
que eslosun
que aparecen
bocadillo?
los textos de los
cómics. Hay varios
tipos:
Sale de la boca o de
la cabeza de los
personajes y expresa
lo que dicen.
Mira, aquí tienes los
diferentes tipos de
bocadillos que existen:

Personaje Personajes
hablando hablando Pensamiento

Voz baja Grito Narrador


EL TEXTO
 El texto es importante,
pero no es el elemento
principal en un cómic.

 El texto narrativo sirve


para introducir una
historia o para aclarar
algo que no se puede
explicar bien con los
dibujos.
Ahora vamos a ver algunos ejemplos de onomatopeyas. Intenta unirlas con
la imagen que corresponda.

¡BUAAA!
¡JAJAJAJA! ¡ PLAS PLAS !

¡¡ TOC TOC !!
¡¡¡GUAU GUAU !!!

¡¡¡ PÍÍÍÍÍ !!!


En los pasillos del colegio...
¿Y ¡Qué
lo entiendes
guay!
¡Pero si este
todo?
Ahora Esmismo
que yo
¡Sí!¿Y eso?
¿A ver?
cómic estálosenlibros
voy no
a los
¡Y otro en
¿Por ¿Me
qué? lo
Porque
Sí, estienen
¡Claro! que estoy inglés! entiendo.
comprarme Son
¡Pero los cómics son francés! dejas?
muchos dibujos
aprendiendo ¿En inglés? muy uno.
difíciles.
más fáciles!
y diálogos
inglés.
cortos.

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