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¿Cómo aprendemos?

Tarea: observe durante 1 minuto, los números que se muestran a continuación, y


responda ¿cuáles son y cuántos hay?

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5 6 7
16 12

15 19

8 14 11
3
Tarea: observe durante 1 minuto, los números que se muestran a continuación, y
responda ¿cuáles son y cuántos hay?

1 3 5 7 9 11 13 15 19

12 14 16 18 20
2 4 6 8 10
Tarea: observe durante 1 minuto, los números que se muestran a continuación, y
responda ¿cuáles son y cuántos hay?

19 17 13 11 9 7 5 3 1

20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
Tarea: mire durante 1 minuto, los números que se muestran a continuación, y
responda ¿cuál es el número?

965855876
El aprendizaje de “algo” pasa primero, por conocer ¿qué es lo
queremos aprender? y luego buscar ¿qué debemos hacer para
“grabar” en nuestra mente, ese algo?.

El responder a ¿qué es lo queremos aprender? Es saber la


naturaleza de ese algo, en el ejemplo son números.

El responder a ¿qué debemos hacer para “grabar” en nuestra


mente ese algo? es encontrar una manera que nos permita
“grabar” bien ese algo. Esta manera implica una
predisposición mental de cada uno para lograrlo. Esta
predisposición mental es el orden mental de las cosas e ideas
que tenemos cada uno, para lograr esta grabación.
El orden metal que debemos tener, para aprender los números
del ejemplo responde a algunas de las maneras siguientes:

Que estén ordenados en un orden en el valor secuencial que


representan es decir: de menor a mayor o de mayor a menor.

Que estén ordenados en un orden en el valor que representan


es decir: pares o impares, unidades, decenas o centenas, etc.

Que no estén ordenados con ningún criterio, pero que si


coincide con el “orden mental” de la persona.
Ese orden mental, es cualquier orden,
por que, el orden es un concepto
relativo y depende del patrón de
contratación para así decir bien
ordenado, mal ordenado o por último
sin orden, pero sólo por que no
coincide con el patrón, pero es muy
posible que si coincida con otro patrón.
El que tiene el último orden mental, en
su aprendizaje es el que a veces lo
conocemos como inteligente, sabio o
loco, y como no concuerda su orden
mental con otros, a ese alguien no lo
entendemos, y por tanto es ido, o está
en otra galaxia, e mejor dicho esta en
otro mundo.
Genio no es igual que loco. En el
primero su aprendizaje es intencional
en el segundo no.

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