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PROBABILIDAD

Diferencia de sucesos (resta) leyes de Morgan


Ejemplo diferencia de sucesos
En un concurso la probabilidad de ganar un reloj es de 0,4 y de ganar un móvil 0,2 .
La probabilidad de ganar los 2 regalos es de 0,05 . Calcular la probabilidad de ganar
solo el móvil.
En un concurso la probabilidad de ganar un reloj es de 0,4 y de ganar un móvil 0,2 .
La probabilidad de ganar los 2 regalos es de 0,05 .
Calcular la probabilidad de ganar solo el móvil.
Diferencia simétrica
Probabilidad de SOLO UNO DE LOS SUCESOS

PROBABILIDAD DE SOLO A O PROBABILIDAD


DE SOLO B
DIFERENCIA
En un concurso la probabilidad de ganarSIMÉTRICA
un reloj es de 0,4 y de ganar un
móvil 0,2
La probabilidad de ganar los 2 regalos es de 0,05 .
Calcular la probabilidad de ganar solo uno de los 2 regalos
(SOLO EL MOVIL o SOLO EL RELOJ)
Leyes de Morgan
En un concurso la probabilidad de ganar un reloj es de 0,4 y de ganar un móvil 0,2 .
La probabilidad de ganar los 2 regalos es de 0,05 . Calcular la probabilidad de no ganar ningún regalo
En una ciudad, la probabilidad de que llueva un día de
junio el del 10 %, y de que haga sol un 75 %.
Si no es posible que en un mismo día de junio llueva y
haga sol simultáneamente, ¿cuál es la probabilidad de
que en un día de junio no llueva ni haga sol?

Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y León


Junio 2013
En una cuidad, la probabilidad de que llueva un día de junio el del 10 %, y de que haga sol un 75 %.
Si no es posible que en un mismo día de junio llueva y haga sol simultáneamente, ¿cuál es la probabilidad de que
en un día de junio no llueva ni haga sol?
Pruebas de Acceso a las Universidades de Castilla y León Junio 2013
El 60 % de los clientes de una frutería compran naranjas y el 30 % no compra ni naranjas ni manzanas. ¿Qué
porcentaje de clientes compra manzanas, pero no naranjas?
DIAGRAMAS DE
ARBOL
TEOREMA DE LA PROBABILIDAD TOTAL
TEOREMA DE BAYES
Diagramas de árbol

Ejemplo 7
Tenemos una urna con 3 bolas amarillas y 5 bolas negras si extraemos 2 bolas
Con devolución calcular la probabilidad de:
a) Que sean las dos amarillas
b) Que sean las dos negras
c) Que sean del mismo color
d) Que sean de distinto color
Una clase consta de seis niñas y 10 niños. Si se escoge un comité de tres al azar, hallar la
probabilidad de:

a) Seleccionar tres niños.

b) Seleccionar exactamente dos niños y una niña

c) Seleccionar exactamente dos niñas y un niño.

d) Seleccionar tres niñas.


Una bola bolsa, A, contiene 3 bolas rojas y 5 verdes.
Otra bolsa, B, contiene 6 bolas rojas y 4 verdes.

Lanzamos un dado:
• si sale un uno, extraemos una bola de la bolsa A;
• y si no sale un uno, la extraemos de B.
a) ¿Cuál es la probabilidad de obtener una bola roja?
b) Sabiendo que salió roja, ¿cuál es la probabilidad de que
fuera de A?
Hacemos un diagrama en árbol:
Hacemos un diagrama en árbol:
Tenemos dos bolsas, A y B.
En la bolsa A hay 3 bolas blancas y 7 rojas.
En la bolsa B hay 6 bolas blancas y 2.rojas.

Sacamos una bola de A y la pasamos a B.

Después extraemos una bola de B.


a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída de
B sea blanca?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas sean
blancas?
Tenemos dos bolsas, A y B.
En la bolsa A hay 3 bolas blancas y 7 rojas.
En la bolsa B hay 6 bolas blancas y 2.rojas.

Sacamos una bola de A y la pasamos a B.

Después extraemos una bola de B.


a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída de B sea blanca?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas sean blancas?

Hacemos un diagrama en árbol:


a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída de B sea blanca?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas sean blancas?


a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída de B sea blanca?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas sean blancas?
Una urna, A, contiene 7 bolas numeradas del 1 al 7.
En otra urna, B, hay 5 bolas numeradas del 1 al 5.

Lanzamos una moneda equilibrada, de forma que,


• si sale cara, extraemos una bola de la urna A y,
• si sale cruz, la extraemos de B.
a) ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par? B
b) Sabiendo que salió un número par, ¿cuál es la
probabilidad de que fuera de la urna A?
a) ¿Cuál es la probabilidad
de obtener un número
par?
b) Sabiendo que salió un
número par, ¿cuál es la
probabilidad de que fuera
de la urna A?
El 1% de la población de un determinado lugar padece una
enfermedad. Para detectar esta enfermedad se realiza una
prueba de diagnóstico.
Esta prueba da
• positiva en el 97% de los pacientes que padecen la
enfermedad;
• en el 98% de los individuos que no la padecen da negativa.

Si elegimos al azar un individuo de esa población:


a) ¿Cuál es la probabilidad de que el individuo dé positivo y
padezca la enfermedad?
b) Si sabemos que ha dado positiva, ¿cuál es la probabilidad
de que padezca la enfermedad?
El 1% de la población de un determinado lugar padece una enfermedad. Para detectar esta enfermedad se
realiza una prueba de diagnóstico.
Esta prueba da
• positiva en el 97% de los pacientes que padecen la enfermedad;
• en el 98% de los individuos que no la padecen da negativa.

Si elegimos al azar un individuo de esa población:


a) ¿Cuál es la probabilidad de que el individuo dé positivo y padezca la enfermedad?
b) Si sabemos que ha dado positiva, ¿cuál es la probabilidad de que padezca la enfermedad?
Tenemos dos urnas:
• la primera tiene 3 bolas rojas, 3 blancas y 4 negras;
• la segunda tiene 4 bolas rojas, 3 blancas y 1 negra.

Elegimos una urna al azar y extraemos una bola.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída sea


blanca?

b) Sabiendo que la bola extraída fue blanca, ¿cuál es la


probabilidad de que fuera de la primera urna?
Tenemos dos urnas:
• la primera tiene 3 bolas rojas, 3 blancas y 4 negras;
• la segunda tiene 4 bolas rojas, 3 blancas y 1 negra.

Elegimos una urna al azar y extraemos una bola.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída sea blanca?

b) Sabiendo que la bola extraída fue blanca, ¿cuál es la probabilidad de que fuera de la primera urna?
a) ¿Cuál es la probabilidad de que la bola extraída sea blanca?

b) Sabiendo que la bola extraída fue blanca, ¿cuál es la probabilidad de que fuera de la primera urna?
Probabilidad condicionada

• Sean A y B dos sucesos de un espacio de probabilidad, de manera que


P(A) = 0,4, P(B) = 0,3 y P(A∩B) = 0,1. Calcula razonadamente:

a) Sabiendo que ha ocurrido A ¿ cual es la probabilidad de que ocurra B ?


b) Sabiendo que ha ocurrido B ¿ cual es la probabilidad de que ocurra A ?

• Sean A y B dos sucesos de un espacio de probabilidad, de manera que P(A) = 0,4, P(B) = 0,3
y P(A∩B) = 0,1

¿Son los sucesos A y B independientes ?


TEOREMA DE PROBABILIDAD TOTAL

En un almacén hay tres estanterías y en cada una dos tipos de productos: A


y B.
En la primera hay 140 productos y se sabe que el 25 % son del tipo A.
En la segunda hay 130 productos y 91 son del tipo B y
en la tercera hay 40 del tipo A y 80 del tipo B

Calcular la probabilidad de que un producto elegido al azar sea del tipo A


Se dispone de tres cajas con bombillas.
La primera contiene 10 bombillas, de las cuales hay cuatro fundidas;
en la segunda hay seis bombillas, estando una de ellas fundida, y
la tercera caja hay tres bombillas fundidas de un total de ocho.
¿Cuál es la probabilidad de que al tomar una bombilla al azar de una cualquiera de las cajas,
esté fundida?
TEOREMA DE BAYES

NOS PREGUNTAN LA PROBABILIDAD DE UN NODO SABIENDO QUE HA


OCURRIDO UNA HOJA
El 20% de los empleados de una empresa son ingenieros y otro 20% son economistas. El 75% de los ingenieros
ocupan un puesto directivo y el 50% de los economistas también, mientras que los no ingenieros y los no
economistas solamente el 20% ocupa un puesto directivo. ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado directivo
elegido al azar sea ingeniero?
La probabilidad de que haya un accidente en una fábrica que dispone de alarma es
0.1. La probabilidad de que suene esta sí se ha producido algún incidente es de 0.97 y
la probabilidad de que suene si no ha sucedido ningún incidente es 0.02.
En el supuesto de que haya funcionado la alarma, ¿cuál es la probabilidad de que no
haya habido ningún incidente?
Sean los sucesos:
I = Producirse incidente.
A = Sonar la alarma.
TABLAS DE
CONTINGENCIA
En una cadena de televisión se hizo una encuesta a 2 500 personas para saber la audiencia de un debate y de una
película que se emitieron en horas distintas: 2 100 vieron la película, 1 500 vieron el debate y 350 no vieron ninguno
de los dos programas. Si elegimos al azar a uno de los encuestados: a ¿Cuál es la probabilidad de que viera la
película y el debate? b ¿Cuál es la probabilidad de que viera la película, sabiendo que no vio el debate? c Sabiendo
que vio la película, ¿cuál es la probabilidad de que viera el debate?
En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar
francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar.
a ¿Cuál es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?
b ¿Cuál es la probabilidad de que hable francés, sabiendo que habla inglés?
C ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés?
En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar
francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar.
a ¿Cuál es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?
b ¿Cuál es la probabilidad de que hable francés, sabiendo que habla inglés?
c ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés?
En un pueblo hay 100 jóvenes; 40 de los chicos y 35 de las chicas juegan al tenis. El total de chicas en el pueblo es
de 45. Si elegimos un joven de esa localidad al azar:
A ¿Cuál es la probabilidad de que sea chico?
b Si sabemos que juega al tenis, ¿cuál es la probabilidad de que sea chica?
c ¿Cuál es la probabilidad de que sea un chico que no juegue al tenis?
En una clase de 30 alumnos hay 18 que han aprobado matemáticas, 16 que han aprobado inglés y 6 que no
han aprobado ninguna de las dos. Elegimos al azar un alumno de esa clase:
a ¿Cuál es la probabilidad de que haya aprobado inglés y matemáticas?
b Sabiendo que ha aprobado matemáticas, ¿cuál es la probabilidad de que haya aprobado inglés?
c ¿Son independientes los sucesos "Aprobar matemáticas" y "Aprobar inglés"?

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