Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Educatoare,Bejenaru Mihaela
GPN ,,Prichindeii”Brăești
CURRICULUMUL PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR,
PRIN OBIECTIVELE CADRU ŞI DE REFERINŢĂ FORMULATE
PENTRU DOMENIUL ŞTIINŢĂ, ARE ÎN VEDERE:
Stimularea şi satisfacerea curiozităţilor copilului, explicarea
şi înţelegerea lumii înconjurătoare, investigarea acesteia;
Dezvoltarea capacităţii de observare şi stabilire de relaţii
cauzale, spaţiale, temporale;
Dezvoltarea gândirii logice şi rezolvarea de probleme privind
cunoaşterea şi înţelegerea lumii (lumea vie, pământul,
spaţiul, metode ştiinţifice), prin achizitia de strategii
adecvate;
Dezvoltarea capacităţii de a înţelege şi utiliza numere, cifre,
operaţii, concepte de spaţiu, forme geometrice, înţelegerea
modelelor, unităţi de măsură.
În grădiniţă sunt fundamentale trei tipuri
de activităţi :
EXPLORAREA
EXPERIMENTAREA
JOCUL