• DESARROLLO MOTOR

• DESARROLLO SOCIO - EMOCIONAL.

• DESARROLLO COGNITIVO-INTELECTUAL.

• DESARROLLO DEL LENGUAJE.

• DESARROLLO MORAL.

• DESARROLLO PSICO-SEXUAL
 COMPETENCIA

Sonrisa social 2-3 meses

Atención visual compartida 6-7 meses

Juegos interactivos (cucú-tras) 8 meses

Pointing (protodeclarativo, protoimperativo) 9-12 meses

Referencia social 22-26 meses

Juego simbólico 18-24 meses

 SEGURO

EVITANTE

APEGO INSEGURO

AMBIVALENTE

DESORGANIZADO
 FUNCIÓN SIMBÓLICA (aprox. 2 años)

REPRESENTACIÓN MENTAL DE OBJETOS Y

PERSONAS

CONCIENCIA DE MUNDO EXTERNO Y

MANEJARLO A NIVEL MENTAL

LENGUAJE PENSAMIENTO
 PIAGET
ASIMILACIÓN

+
ACOMODACIÓN

APRENDIZAJE

CONCEPTO: Teoría de la mente ( a partir de los dos años)

1,5- 2 años
• Capacidad innata para aprender el lenguaje (sociabilidad)
• Los padres atribuyen intencionalidad comunicativa.
• Intencionalidad comunicativa entre los 8 y 10 meses.
• 2 meses: Aparece la sonrisa social.
• Interacción en forma de Protoconversaciones.
• 9-10 meses: ”Edad mágica”
• 3 años: Del habla egocéntrica(monólogo) al habla externa.
• Monólogo- Habla externa- Habla interna (3 años) -
Pensamiento verbal
• SEGÚN EL PSICOANÁLISIS
• Etapa oral (0-año y medio)
• Etapa anal (año y medio -3 años)
• Etapa fálica (3 - 6 años)
• Complejo de Edipo (3-4 años)
• Etapa de latencia (6-11 años)
• Etapa genital (12 …)