Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ECUADOR
PSICOLOGÍA CLÍNICA
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.
LA IDENTIDAD SEXUAL
Como se
Como vive
representa
sexualmente
mentalmente
•El no definirse de uno o de otro sexo conduce a
una especie de muerte simbólica de la persona
•Es importante reconocer a la identidad sexual y
cuidarla desde el respeto hacia uno mismo y
hacia el ser humano.
Bienestar
Una identidad
sexual fuerte
Crecimiento
individual
Historia
personal
Todo lo que vamos haciendo
nos va moldeando en la
totalidad, no por partes.
• La identidad sexual no es algo que nos viene dado al nacer en nuestra
mentalidad, se va elaborando conforme crecemos y maduramos, nos
volvemos conscientes de lo que somos como sujetos siempre sexuados en lo
más profundo del ser
•Cada persona es responsable de lo que
desea, elige y hace, de su mundo propio, ya
que esto incide en el actuar y siempre tiene
consecuencias, esto no radica solo en lo que
somos sino también en lo que queremos ser.
El mundo propio del sujeto con
la identidad sexual se da en
relación con lo externo.
El mundo es
interiorizado y es socializar en el
una pieza clave de contexto cultural
la identidad
Historia
Historia Codificación
individual
Colectiva Lenguaje sexual
heredada
MARCO REFERENCIAL
• El darse cuenta es importante
ya que existen estereotipos o
normas que condicionan
metas e ideales, a veces esas
identidades colectivas se dan
como medio para pertenecer
a un grupo, sirven de control
y son un dispositivo de poder
No hay que olvidar la diversidad Las identidades sexuales fuertes o
como característica propia del ser maduras son las que menos se
humano, generada por su condición empeñan en adecuarse a un ideal
sexual. estereotipado
Es
transcultural
Estereotipos Culturalización
o ideales del individuo
• En el proceso de identificación
sexual se reconoce el
Cada hombre y cada
procedimiento de diferenciación mujer presentan
por identificación con los similares aspectos del sí mismo
que se reconocen
e inclusión por sus características culturalmente como del
otro sexo
y cualidades y por contraposición
frente a lo distinto, estos aspectos
se relegan en el inconsciente.
•Ya en un sujeto maduro la influencia del
otro sexo puede ser incorporado sin
mayor conflicto en la identidad sexual, sin
alterarla, sino por el contrario
fortaleciéndola al liberar la energía que
empleaba al reprimir y rechazar
LA IDENTIDAD ATRAVIESA ESTADIOS MADURATIVOS:
Relativa
Cada una de ellas es de forma que el cambiar de
mutuamente Reactiva una afecta a la otra.
• Son embargo la identidad sexual como conciencia vivencial no es reducible a las
ideas colectivas sobre lo que es propio de uno o de otro sexo, se basa sobre las
estructuras profundas de cuerpo- mente de cada persona.
Nombrada
Adquiere sentido
comunidad
ETAPAS FORMATIVAS DE LA IDENTIDAD
SEXUAL
EN LA NIÑEZ
PROCESO DE MADURACIÓN CEREBRAL ES MÁS INTENSO
COMIENZA POR LAS ÁREAS SENSORIALES PORQUE EL MUNDO
DEL BEBÉ ES PRIMORDIALMENTE SENSOROMOTOR
antes de nacer antes de un <yo> y maduro existe un <nosotros> funcional
entre el feto y la madre
La madre sigue siendo la figura primordial a través de
ella sacia su apetito su necesidad de ser tocado,
acariciado, reconocido y amado ella le da seguridad es
la fuente de calor vital le da protección.
PRIMEROS
MESES DE VIDA
despierta sensaciones y emociones
en el bebé se va sedimentando su
identidad puesto que le ayuda a
sentir su cuerpo
ETAPA SIMBOLICA
los pequeños no distingue lo que le rodea de sí
mismo
esta etapa es lenta y progresiva pues se adquieren e
introspectan sus propios límites corporales
PERMITE PROHÍBE.
ETAPA DE SEPARACIÓN-INDIVIDUACIÓN
aprenden a distinguir sus sentimientos de los de los demás
conduce a reconocerse como alguien corpóreo que siente y es
diferente a los demás
ETAPA DE LA IDENTIFICACIÓN
Consientes de ser de un sexo, se va dando nombre a la identidad sexual ya saben si son niños o
niñas los pequeños recurren al proceso de diferenciación por similitudes y oposiciones y van
clasificado a los que le rodean mujeres y hombres
ETAPA MÍTICA
los padres ya no son la totalidad del mundo del infante
Los pequeños van al colegio para adquirir autosuficiencia y autonomía la identidad sexual en esta etapa
ya no se basa tanto en la corporalidad sino en el ser reconocido por los otros como de uno o de otro sexo
las apariencias la aprobación ajena se vuelve muy importante
EN LA ADOLESCENCIA:
• COMIENZA CON LA PUBERTAD, DONDE LA CAPACIDAD
COGNITIVA MADURA Y, POCO A POCO, APARECE UN
NUEVO TIPO DE PENSAMIENTO, ESTE ES EL FORMAL
OPERACIONAL.
El “yo adolescente” de cada cual es acogido en esta etapa formativa de la identidad sexual propia en el “yo adulto” e
influye en las relaciones con otros. El subió infantil como el adolescente son componentes dinámicos de la identidad egoica
adulta, conscientes o no, e interactúan de forma constante con los demás.
Los subyós materno y paterno. En ellos se depositan los valores familiares. Son muy importantes en la relación que
establecemos con nosotros mismo y nuestros hijos.
Los subyó femenino y el subyó masculino una vez devueltos a la conciencia e integrados en el sí mismo contribuyen al
fortalecimiento de una identidad sexual madura, a su mayor flexibilidad y, también en tolerancia hacia otros diferentes a uno.
El “yo externo” que se expone a la mirada ajena ya no es tan extraño del “yo interno”, sentido y experimentado por uno
mismo y que sólo se da a conocer con personas escogidas.
Las apariencias siguen siendo importantes, aunque ya no son definitivas para atribuirles a los
demás y a sí mismo un sexo u otro.
Toda persona para evitar la sensación de confusión y vació identitario al no ser identificado
correctamente, tiende a demostrar a los demás de que sexo es.
En la edad adulta tienen lugar nuevas y profundas experiencias que cambian la realidad
del sujeto.
En la edad adulta, la pareja se vincula fuertemente, la relación íntima con el otro ser
sexuado incide en la configuración de nuestra identidad, nos modela como individuos
sexuales.
Quién soy yo? Esta pregunta sería el punto de partida para cuestionar lo dado mediante una
labor introspectiva de búsqueda de sí mismo
Otra integración que se tiende a conseguir en la edad adulta es la de cuerpo y mente en un nuevo
“yo”.
BIBLIOGRAFÍA