CURSO INICIAL DE

INSTRUTORES DE CONDUÇÃO
AUTOMÓVEL
Psicologia
Jogo de Apresentação
 Eu sou…
 O meu prato favorito é…
 Daqui a dez anos gostaria…
 A minha maior aventura foi…
 Os meu hobbies são…
 O que eu espero deste curso é…
 O que eu gosto mais num grupo é…
Vamos refletir…

O que é ser Instrutor de Condução

Automóvel?
Psicologia

Objectivos
 Descrever o processo de análise psicológica da
função da condução;
 Inter-relacionar os factores internos e externos do
condutor, a uma condução segura.
Mecanismos Fisiológicos
Sistema Nervoso
 Sistema composto pelo cérebro e pela espinal medula.
 Da espinal medula partem várias fibras nervosas, que se
ramificam ao longo das costas.
 Este é o principal meio para a transmissão de informação
entre o cérebro e o resto do corpo.
Mecanismos Fisiológicos

Sistema Nervoso Central Sistema Nervoso Periférico

 O SNC recebe, analisa e  O SNP carrega

integra informações;
 É o local onde ocorre a
tomada de decisões e o
envio de ordens.
informações dos órgãos
sensoriais para o sistema
nervoso central e do
sistema nervoso central
para os órgãos efectores
(músculos e glândulas).
Mecanismos Fisiológicos
Sistema Nervoso Periférico
Somático
 É composto por neurónios;
 Permite o controlo consciente das
acções motoras voluntárias,
resultantes da contracção de um
músculo;
 A sua principal função é inervar
a musculatura esquelética,
responsável pelas acções
voluntárias, como a
movimentação de um braço ou
perna.
Sistema Nervoso Periférico
Autónomo
 É a parte do sistema nervoso
que está relacionada com o
controle da vida vegetativa, ou
seja, controla funções como a
respiração, circulação do sangue,
controlo da temperatura e
digestão;
 É também o principal
responsável pelo controlo
automático do corpo frente às
modificações do ambiente.
Mecanismos Fisiológicos
Sistema Nervoso Periférico
Autónomo Simpático
 Estimula acções que permitem ao
organismo responder a situações
de stress, como a reacção de lutar,
fugir ou uma discussão.
 Essas acções são: a aceleração
dos batimentos cardíacos, aumento
da pressão arterial, o aumento da
adrenalina e da concentração de
açúcar no sangue, pela activação
do metabolismo geral do corpo.
 Processam-se de forma
automática, independentemente
da nossa vontade.
Sistema Nervoso Periférico
Autónomo Parasimpático
 É o responsável por estimular acções
que permitem ao organismo
responder a situações de calma,
como fazer yoga ou dormir.
 Essas acções são: a desaceleração
dos batimentos cardíacos, diminuição
da pressão arterial, a diminuição da
adrenalina e a diminuição do açúcar
no sangue.
 Processam-se de forma automática,
independentemente da nossa
vontade.
Mecanismos Fisiológicos
Mecanismos Fisiológicos
Órgãos receptores ou sensoriais
 A função destes órgãos é receber os estímulos provenientes não só do meio
externo, mas também do meio interno.
 Englobam-se aqui os órgãos dos sentidos:
 a visão,

 a audição,

 o olfacto,

 o paladar,

 o tacto,

 o álgico (sensibilidade à dor),

 o térmico (sensibilidade à temperatura),

 o cinestésico,

 o vestibular.
Mecanismos Fisiológicos
Órgãos receptores ou sensoriais

 O sentido cinestésico: informa o sujeito do posicionamento relativo

das diversas partes do seu corpo, umas em relação às outras
durante o movimento (coordenação).

 O sentido vestibular: informa o sujeito relativamente ao

posicionamento do seu corpo em relação à terra, ou seja, dá-nos
a sensação de equilíbrio.
Mecanismos Fisiológicos

Quais os sentidos que são essenciais para a

função da condução?

 Visão (80% da recolha de informação)

 Audição
 Cinestésico

 Vestibular (condução de veículos de duas rodas)

Mecanismos Fisiológicos
Características da Visão
 Campo Visual: toda a área que nos é visível, com os olhos
fixados em determinado ponto.
 O campo visual de um dos olhos de um indivíduo é a área
passível de ser vista para a frente, para as laterais direita e
esquerda, para cima e para baixo, quando este mantém o
olho imóvel em um ponto fixo, em uma linha recta horizontal
paralela ao solo.
Mecanismos Fisiológicos
Características da Visão
 O campo visual monocular é de 135 graus na vertical (60
graus superior/75 graus inferior) e 90 graus na horizontal;
sendo portanto o campo visual binocular de 135 graus na
vertical e 180 graus na horizontal.

60º

90º 180º

75º
Mecanismos Fisiológicos
Características da Visão
 Acuidade Visual – Medida clínica de nitidez da visão para a
discriminação de pormenores.
 Visão frontal – Visão que alcança tudo o que está para a
frente.
 Visão periférica – Capacidade de perceber a presença, o
movimento ou a cor dos objectos que estejam fora da visão
directa. Alcança o que está ao nosso lado, até perfazer os
180º do campo visual.
Mecanismos Fisiológicos
Características da Visão
 Visão nocturna – A visão nocturna é a habilidade de ver
contornos iluminados com baixíssimas intensidades de luz.
 Visão estereoscópica - Visão que nos permite a
tridimensionalidade. Permite avaliar correctamente distâncias
e velocidades.
 Visão cromática – Visão que nos permite discriminar as cores.
Processos Cognitivos
Percepção

 É a interpretação, análise e integração dos estímulos envolvendo

os nossos órgãos dos sentidos e o cérebro.

Organização Perceptiva

 É efectuada tendo em conta a nossa percepção das formas, da

profundidade e do movimento.
Processos Cognitivos
Percepção das Formas

 Figura-Fundo: para percepcionarmos um determinado objecto,

este deve ser visto num todo coerente destacado do seu fundo.
Processos Cognitivos
Percepção das Formas

 Lei da Proximidade - quanto mais duas figuras estão perto uma

da outra, maior é a propensão para serem agrupadas.
Processos Cognitivos
Percepção das Formas

 Lei da Semelhança – Tendemos a agrupar figuras de acordo com

a sua semelhança.
Processos Cognitivos
Percepção das Formas

 Lei do Bom Prolongamento – preferimos contornos que dão uma

continuidade a linhas de origem.
Processos Cognitivos
Percepção das Formas

Lei do Fechamento – Tendemos a completar figuras que nos

apresentam lacunas.
Processos Cognitivos
Percepção da Profundidade e da Distância

Como percebemos o mundo a três dimensões se a

imagem daquilo que vemos, e que se forma na retina,
possui apenas duas dimensões?

 Indicadores fisiológicos: variáveis inatas ligadas ao organismo;

 Indicadores ambientais: variáveis apreendidas no contacto com
o meio.
Processos Cognitivos
Percepção da Profundidade e da Distância
Indicadores Fisiológicos
 Acomodação do cristalino: vai obrigar o cristalino (espécie de lente
natural que possuímos para focar os objectos) a contrair-se
sempre que os objectos se encontrem a uma curta distância dos
olhos, ou a distender-se se esses se encontrem afastados.
 Convergência Binocular: é quando a posição relativa das linhas de
visão se altera, sempre que olhamos para um objecto situado a
distâncias diferentes.
Processos Cognitivos
Percepção da Profundidade e da Distância
Indicadores Fisiológicos
 Disparidade retiniana: os nossos olhos situam-se cerca de 6 cm de
distância um do outro, recebendo cada um, uma imagem, um
pouco diferente de um mesmo objecto, ou seja, as imagens não
são perfeitamente coincidentes.
 As duas imagens oculares, sendo diferentes fundem-se no cérebro,
dando-nos uma visão estereoscópica do objecto.
Processos Cognitivos
Percepção da Profundidade e da Distância
Indicadores Ambientais
 Contraste luz-sombra: constitui um notável indício para a
percepção da tridimensionalidade, ou seja, as partes salientes
são mais claras que as reentrantes, em função da iluminação
recebida, dando a noção de possuir 3 dimensões.
 Perspectiva: quando percebemos duas linhas paralelas que se
afastam, na realidade , vai nos dar uma ilusão de profundidade.
Processos Cognitivos
Percepção da Profundidade e da Distância
Indicadores Ambientais
 Tamanho relativo: a profundidade é-nos sugerida pela grandeza
dos objectos, ou seja, objectos com maiores dimensões são
percepcionados como menores quando estão mais afastados de
nós.
 Nitidez: indica que quanto mais próximo de nós se encontram os
objectos, melhor os percepcionamos em termos de pormenores
nítidos.
Processos Cognitivos
Percepção do Movimento

Sempre que há uma alteração no nosso campo visual

experimentamos a sensação de movimento.

Essa alteração está relacionada com o movimento físico

dos objectos ou com o movimento dos nossos olhos.
Processos Cognitivos
Percepção do Movimento
Movimento do objecto Movimento dos olhos

É entendido É entendido
como uma como uma
alteração da alteração da
localização sensibilização
física do
retiniana.
objecto no
espaço.
Processos Cognitivos
Percepção do Movimento Aparente

Efeito Phi: o sucessivo desaparecimento de um ponto e o

aparecimento de um ponto idêntico ligeiramente deslocado,
produz no observador a sensação de que esse ponto se desloca.
Processos Cognitivos
Percepção do Movimento Induzido

Quando a moldura é deslocada para a direita, tendemos a ver o

ponto andar para a esquerda, apesar de ele estar imóvel.
Processos Cognitivos
Percepção do Movimento Implícito
Processos Cognitivos
Percepção
A percepção não é uma correcta interpretação da realidade,
mas sim uma interpretação personalizada dessa mesma
realidade.

Os conhecimentos que temos na nossa memória e as experiências

vividas, fazem com que cada sujeito percepcione de forma
única um mesmo estímulo.
A percepção é influenciada por outros dois mecanismos…

Atenção Memória
Processos Cognitivos
Atenção

 É um processo cognitivo, pelo qual o intelecto focaliza e

selecciona estímulos, estabelecendo relação entre eles.
 A atenção é um processo altamente selectivo:
 O indivíduo está continuamente exposto a uma corrente de
estímulos que mudam sem cessar, mas apenas consegue estar
atento a um número muito pequeno.
Processos Cognitivos
Atenção

 Determinantes inerentes aos estímulos:

 Quando eles se impõem sem que a pessoa tenha qualquer
interferência nisso (um som muito alto, por ex.);

 Determinantes inerentes ao indivíduo:

 Para que a atenção se mantenha contribuem outros factores
inerentes ao próprio indivíduo, nomeadamente as motivações,
os hábitos e os grupos sociais.
Processos Cognitivos
Memória

 É um processo através do qual se codifica, armazena e recupera

a informação.
 Processos Cognitivos

Memória
Está dividida em três sistemas de armazenamento, de acordo com a sua função e
duração da retenção da informação:

 Memória Sensorial (/Motora) – armazenagem inicial e momentânea de todo o

tipo de informação que chega aos nossos sentidos. Uma vez processadas, as
informações a que se deu atenção, são transferidas para a memória a curto
prazo.

 Memória Curto Prazo – memória que retém informação durante cerca de 15 a 25

segundos. Permite a utilização da informação, ou descartá-la ou armazená-la na
memória a longo prazo.

 Memória Longo Prazo – Memória que armazena informação numa base de

retenção permanente.
Processo de Estímulo(s)/Resposta(s)