Sei sulla pagina 1di 31

S01: OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS REALES

Números reales, potenciación, radicación, generatriz


de un decimal y racionalización
CASO

• En un gran premio de fórmula 1 al entrar en la última vuelta de 1 km


de largo, Michael Schumacher, que encabezaba la carrera, tenía
una ventaja de 42 segundos sobre Mika Hakkinen, que clasificaba
segundo hasta ese momento. Si Schumacher recorrió la última
vuelta a una velocidad de 233 km/h y Hakkinen a 308 km/h. ¿Quién
fue el ganador?
LOGRO
Al finalizar la sesión de
aprendizaje, el estudiante
resuelve ejercicios de aritmética,
usando operaciones combinadas
de números reales, aplicando las
propiedades y jerarquía de las
operaciones de los números
reales siguiendo un proceso
ordenado en el tratamiento de los
datos.
SABERES PREVIOS

 Ley de Signos

 Operaciones Básicas
TEMARIO

 Números Reales

 Potenciación

Radicación

Generatriz de decimales

Racionalización
LOS NÚMEROS NATURALES

La noción de CONTAR
surgió de forma NATURAL
en el hombre. =

N={0, 1, 2, …}
LOS NÚMEROS ENTEROS

¿ 5 – 7 es natural ? NO ¡
¡Es un número Entero¡

Z={…,-2, -1, 0, 1, 2, …}
LOS NÚMEROS RACIONALES

• Sean los números enteros: 35, -7 y 9.

35 7
 5 es entero. ¿Será entero?
7 9
LOS NÚMEROS RACIONALES

• Son todos aquellos números que puede representarse como el


cociente de dos enteros con denominador distinto de cero.

Q={ a/b / aZ , b Z , b0}


LOS NÚMEROS IRRACIONALES

• Los número irracionales son aquellos que se escriben mediante una


expresión decimal con infinitas cifras y no periódicas

I={ x / x es un número decimal inexacto no periódico}

¿Será racional?
¿CUÁL DE TODOS LOS CONJUNTOS ES EL
MÁS GRANDE?
AQUÍ LA RESPUESTA ¡
POTENCIACIÓN

• Es una operación matemática que consiste en determinar una


expresión llamada potencia, partiendo de otras expresiones
llamadas base y exponente.

Exponente
an  p a, p  R ; n Z
Base

Potencia

a n  a.a.a...a
Si n > 0, entonces se define:

" n " veces


PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN

Propiedades de la potenciación

P3. a 0  1, a  0 Exponente cero.


P4. a m  a n  a mn Producto de potencias de igual base

am mn
P5.  a Cociente de potencias de igual base.
an
a  b  a n  bn
n
P6. Potencia de un producto.
n
a an
P7.
   n Potencia de un cociente.
b b
P8. a  b c
 a b .c Potencia de una potencia.

P9.
a a

bc b  c
Exponente de exponente

n
n 1 1n 1
P10. a    n  n Exponente negativo
a a a
RADICACIÓN

• La radicación es la operación inversa de la potenciación.


Supongamos que nos dan un número a y nos piden calcular otro, tal
que, multiplicado por si mismo un número n de veces, nos da el
número a

Índice de
Raíz
n
a b  ab n

Radicando
Raíz
PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN

Propiedades de la radicación

1
P11. n
a a n Raíz expresada como potencia.

P12. n
a.b  n a . n b Raíz de un producto.

a na
P13. n n Raíz de un cociente.
b b
P14. n m
a  n m a Raíz de una raíz.

 a
b
b
P15. n
ab  n
a n Raíz de una potencia.
GENERATRIZ DE UN DECIMAL

• Ejemplos:

abc 525
0, abc  0,525 
1000 1000

a 5
0, a  0,5 
9 9
abc 325
0, abc  0,325 
999 999

abcd  abc 1245 124 1121


a, bcd  1, 245  
900 900 900
OPERACIÓN COMBINADA

• Para desarrollar una operación combinada se necesita seguir una


serie de procedimientos que garantizará el correcto resultado, caso
contrario, la respuesta es muy probable que pueda estar
equivocada. El procedimiento es el siguiente:

¿Qué resuelvo primero?


1. Resuelvo las potencias y los radicales
2. Resuelvo las multiplicaciones y divisiones en el orden que
aparezcan.
3. Reduzco las sumas y restas

1. ( ) paréntesis redondos
2. [ ] paréntesis cuadrados o corchetes
3. { } paréntesis de llave
RACIONALIZACIÓN

• Racionalizar una fracción con raíces en el denominador, es


encontrar otra expresión equivalente que no tenga raíces en el
denominador. Para ello se multiplica el numerador y el denominador
por una expresión adecuada, de forma que al operar, se elimine la
raíz del denominador.
EJEMPLO 1

• Racionaliza
11
7 3

11 7 3
 
7 3 7 3
11( 7  3 )

73
77  33

4
EJEMPLO 2

• Simplificar:

  1 3   2 1     4 1 
1               
  2 4   3 4     3 2 
EJEMPLO 3

• Simplificar:
5  2 x  2   2 x  4  6  2 x 1 
2 x 5  15  2 x   2  2 x 3 
EJEMPLO 4

• Simplificar:

350
 6 50
 10100
 77100
 16 2
E  4 50
21  1450  3350  5550  2050
EJEMPLO 5

• Simplificar:
426  704  502
E
149  156  200
EJEMPLO 6

• Simplificar:

1 1 1
 
10 16 2  81 4 
1 1
 
F 5 4 10  3 5    
27  
1

 49  2
 
 400 
EJEMPLO 7

• Efectuar:

 7 
P  11  0,033033...   0,1111...  0,037037...
 33 
EJEMPLO 8

• Efectuar:
1530
  210 64
E  4   9 3
  2 
2 3 27
EJEMPLO 9

• Calcule el valor de m +n :

2 7
m2 n  
3 1 2 2 1
EVALUACIÓN

TRABAJO DE EQUIPO: En grupo contesta las preguntas


formuladas por el docente.
EVALUACIÓN

Efectúa las siguientes operaciones:


1
 1  2  5  2   3 
1

a) E 3        3    
 5 
 2   
 8  

b) A  0.133  0.6444  0.14333

c) Simplifique:

3k 3  3k  2  3k 1  3k
E
3k 1  3k
VISITA LOS SIGUIENTES LINKS

• Video clase de los números reales:

• Microsoft Mathematics:

• Canal Tuciencia

Potrebbero piacerti anche