Deforestación

y
Desertificación
INTEGRANTES:
• Elizabeth Montes Linares
• Joel Pallara Curi
• Ronald Hurtado Achaica
Deforestación
Definición:
• Es el proceso por el cual la tierra pierde sus bosques en manos de
los hombres, es decir “desnudar el planeta de sus bosques”. Es
el resultado de la destrucción de la cobertura vegetal .

• De acuerdo con la Organización para la Agricultura y

la Alimentación de las Naciones Unidas (FAO), se
estima que 7,3 millones de hectáreas de bosques se
pierden cada año.

• El 95% de la culpa de la deforestación es

por culpa de los seres humanos.
Causas:
La deforestación se puede producir por causas naturales o a causa de las actividades del
ser humano. Un incendio, que produce deforestación, puede tener su origen en el
hombre o, ser provocados por la naturaleza, como, al caer un rayo en un árbol.

• Para dejar tierras disponibles para la vivienda y la construcción.

• Para utilizar la madera para crear artículos comerciales
• Para crear ingredientes que son muy apreciados como artículos de consumo
• Para crear espacio para uso agrícola y ganadero
• Incendios forestales
• Mineria y petróleos
• Plagas en los arboles
 Por la
Naturaleza
Efectos:
Recomendaciones:
• Priorizar la protección de los
ecosistemas forestales.
• Diseñar mecanismos para garantizar
que los recursos procedentes de los
bosques no estén asociados a la
destrucción de los mismos y a la
violación de derechos humanos
• La sociedad debe conocer el
problema de los bosques para ser
consecuentes en nuestro consumo y
aliviar así, la presión que se está
ejerciendo sobre los bosques
primarios que quedan en el planeta.
• Los esfuerzos para detener las
actividades humanas pueden
complementarse con las leyes y
reglamentos a nivel gubernamental
y de organización
• Otra estrategia es el uso de papel,
plástico y productos de madera
reciclados, así como la adopción de
un consumo responsable. Esto
significa que habrá una menor
dependencia de los recursos naturales
y de los árboles.
Desertificación
 Definición:
• Es la degradación de la tierra en regiones áridas, semiáridas y
subhúmedas secas, resultante de diversos factores, incluso
variaciones climáticas y actividades humanas

• Es el proceso de conversión a
condiciones de desierto de las zonas
que climáticamente no son desierto.
• La desertificación es un proceso de degradación ecológica en el que
el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de
producción. Esto sucede como resultado de la deforestación y destrucción de
la cubierta vegetal la subsiguiente erosión de los suelos, la sobreexplotación
de acuíferos, la sobre irrigación y consecuente salinización de las tierras o la
falta de agua
Causas:
 Efectos: • Degradación de los cursos de aguas
superficiales.

• Degradación de la vegetación: Pérdida de

• Descenso de los niveles de agua
biodiversidad (merma de especies), subterráneas.
reducción de la cubierta vegetal, disminución • Salinización acentuada: exceso de
de especies palatales.
sales, formación acentuada de costras
• Degradación del suelo: cambios físicos, de sal.
químicos y biológicos, pérdida de nutrientes.
• Aumento de especies resistentes a la
• Aceleración de la erosión eólica (tormentas sequía. Déficit en el balance hídrico,
de viento, remolinos): exposición radicular,
formación de lenguas de arena, dunas, etc. desplazamiento de la vegetación,
reemplazo de especies de clima
• Aceleración de la erosión hídrica: remoción y templado por otras de clima seco.
desmoronamiento del suelo, formación de
pedestales de rocas y plantas, acanaladuras,
cárcavas, montículos residuales y
pavimentos de desierto.
Recomendaciones:
• Refuerzo de las investigaciones básicas y aplicadas, con procesos
de desertificación y elaboración de escalas de aplicación
• Establecimiento de una red nacional, con la participación y
provincial.
• Apoyo a los estudios que controlan la Desertificación: vegetación,
suelos, fauna, etc., para que los resultados puedan ser explotados.
• Promover, con proyectos el uso ordenado de los recursos
naturales sobre la base de tecnologías innovadoras.
• Poner en práctica la transferencia de conocimientos, para el
manejo de los recursos.