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Temas
1. El Marco Teórico como producto de la Perspectiva Teórica
del proyecto de investigación
2. Revisión bibliográfica y Marco Teórico
3. Componentes del Marco Teórico: antecedentes, bases
teóricas y definición de términos
30/03/2018 Joel de León Delgado
Este hecho es de tanta relevancia que en algunos trabajos se exige hacer explicita
la estrategia de búsqueda en la bibliografía.
30/03/2018 Joel de León Delgado
2. Que hay varias teorías con soporte empírico que se aplican a nuestro
problema de investigación.
3. Que hay “piezas y trozos” de teoría con cierto respaldo empírico, que sugieren
variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de
investigación.
5. Que sólo hay guías aún sin estudiar e ideas vagamente relacionadas con el
problema de investigación.
30/03/2018 Joel de León Delgado
Conduce al
establecimiento de
Hipótesis que
luego tendrán que
ser confrontadas
Evita abordar
problemáticas ya
Orientativo:
investigadas o
descubrir relación
carecen de
problema-teorías
importancia
disponibles
científica
MARCO
TEÓRICO
Selección de
factores/variables
Guía para evitar a estudiar, como
las desviaciones se medirán,
del planteamiento validez y
del problema confiabilidad
Identificar posibles
factores de
confusión o
fuentes de sesgo
30/03/2018 Joel de León Delgado
El marco teórico no es un tratado de todo aquello que tenga relación con el tema
global o general de la investigación, sino que se debe limitar a los antecedentes
del planteamiento específico del estudio
30/03/2018 Joel de León Delgado
MARCO TEÓRICO
ANTECEDENTES
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Se refiere a los estudios previos Significado preciso de los conceptos
relacionadas con el problema planteado; principales, expresiones o variables
debe incluir, además de los autores y el involucradas en el problema formulado;
año en que se realizaron los estudios, los sirve para clarificar mejor el problema,
objetivos y principales hallazgos de los para evitar ambigüedades en los
mismos. términos usados para plantearlo
BASES TEÓRICAS
Constituyen el grupo de conceptos y/o constructos
del cual se deriva la explicación del fenómeno o
problema planteado. Esta sección puede dividirse en
función de las variables que serán analizadas.
30/03/2018 Joel de León Delgado
Problema: Qué relación existe entre el conocimiento por las madres adolescentes
de los factores de riesgo para la anemia y la incidencia de esta enfermedad en sus
hijos menores de 5 años atendidos en la Posta X del Distrito Y?
Antecedentes:
Estudios previos que hayan evaluado en Lima, en Perú u otras latitudes el grado de
conocimiento que tienen las madres adolescentes acerca de los factores de riesgo
para el desarrollo de la anemia en niños menores de 5 años
Estudios previos que hayan determinado si conocer los factores de riesgo para la
anemia en niños por parte de las madres adolescentes influye en el desarrollo de
esta enfermedad en sus niños menores de 5 años
Problema: Qué relación existe entre el conocimiento por las madres adolescentes
de los factores de riesgo para la anemia y la incidencia de esta enfermedad en sus
hijos menores de 5 años atendidos en la Posta X del Distrito Y?
Bases Teóricas:
Definición de términos:
Fuentes de información
edición