UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DISCAPACIDAD ATENCIÓN PREHOSPITALARIA Y

DESASTRES

CARRERA DE TERAPIA DEL LENGUAJE

DISCAPACIDAD INTELECTUAL PROFUNDA

ESTUDIANTES:
Sánchez Hugo
Tipán Karina
Toapanta Estefanía
Ulcuango Verónica
SEMESTRE:
Octavo

DOCENTE:
MSc. Mercy Guerrero
ASIGNATURA:
RETARDO MENTAL II
24/04/2018
QUÉ ES DISCAPACIDAD INTELECTUAL ? Deficiencias en las funciones
intelectuales

Deficiencias en el
Es un trastorno que comienza Criterios comportamiento adaptativo
durante el periodo de desarrollo y
que incluye limitaciones
del funcionamiento intelectual, a
daptativo en los dominios
Inicio de las deficiencias
conceptual, social y practico.
intelectuales y adaptativas
estén durante el periodo de
desarrollo
 Memoria, lenguaje,
lectura, escritura,
clasificación Conceptual resolución de
problemas, y juicio en
situaciones nuevas
Leve
Pensamientos, sentimientos y
Moderado Dominios experiencia de los demás, la
Social empatía, las habilidades para la
Grave comunicación interpersonal, las
habilidades para hacer amigos
Profundo y el juicio social.

Aprendizaje, situaciones
Práctico vitales como el cuidado
personal, las
responsabilidades en el
trabajo, dinero, y la
organización de tareas para
la escuela.
 Discapacidades intelectuales graves, Discapacidades intelectuales leves no se
desde aproximadamente los 2 años se nota percibe hasta ya la edad escolar donde la
un retraso en las capacidades motoras, curva de aprendizaje suele darse ciertas
lenguaje y sociales dificultades específicas

Síndromes genéticos, errores innatos del

metabolismo y malformaciones
Prenatal
congénitas e influencias ambientales,
drogas, alcohol

Etiología Perinatal Encefalopatía neonatal, asfixia

Postnatal Deprivación ambiental, falta de

estimulación adecuada