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ALGEBRA

ESCUELA: Escuela de Ciencias de la Computación

NOMBRES Ing. Germania Rodriguez

FECHA: SEPTIEMBRE 2008 – FEBRERO 2009

1
I BIMESTRE
Teoría de conjuntos
I. Conceptos Fundamentales de Algebra
II. Ecuaciones y Desigualdades
III.Funciones y gráficas
IV. Funciones Polinomiales y
racionales
V. Funciones exponenciales y
logaritmicas
Teoría de Conjuntos
Definición
Pertenencia є
Tabulación y Comprensión
Tipos de conjuntos: Vacio, Unitario, Finito,
Infinito, Potencia
Relaciones: Inclusión, Comparables c
Operaciones: Unión, Intersección,
Diferencia, Diferencia Simétrica

EJEMPLO:
A={b,c,d,e} ; B={c,e,h,f,k} y C={a,b,e,h} 3
Sistema de Números Reales

Enteros
Negativos

Números
Enteros 0
Racionales
Números Números
Complejos Reales
Números Enteros
Irracionales Positivos

-∞ ………-30/3….. -√25.. -∏ -3/2 -1 0 1 3/2 ∏ √25…30/3…….∞


Exponentes y Radicales
Leyes de los exponentes
Ley Ejemplo

a0 = 1 30 = 1

a-n = 1 / a 3-3 = 1 / 33 = 1 /27

aman = a m+n 23.24 = 23+4=128

(am)n = a m.n 23.22 = 23.2 =64


Exponentes y Radicales
Leyes de los exponentes
Ley Ejemplo

(ab)n = anbn (20)3 = (2.10)3 =23 103 =8.1000 = 8000

(a / b)n = an /bn (2 / 10)3 = 23 /103 = 8 / 1000

am / an = a m-n 25 / 23 = 25-3 = 22 = 4

23 / 25 = 23-5 = 2-2 = 1/22=1/4


an / am = a n-m

Ejemplo:
Exponentes y Radicales
Leyes de los radicales
Ley Ejemplo

n√a.b = n√a. n√b √ 25.2 = √25. √2 = 5 √2

n√(a/b) = n√a / n√b √ 25 / 2 = √25 / √2 = 5 / √2

m√n√a = mn√ a √3√64 = 2.3√64 = 6√26


Exponentes Racionales
a1/n = n√ a 271/3 = 3√ 27 = 3

am/n = (n√ a)m = n√ am 23/2 = (2√2)3 = 3√23 = 3√8

Ejemplo:
Expresiones Algebraicas
Colección de variables y números reales
POLINOMIOS:
Suma de cualquier número de monomios
(una expresión de la forma axn)
anxn + an-1xn-1+…+a1x+a0 Polinomio de
Grado n
OPERACIONES
Suma, Resta, Multiplicación y División
Ejemplo: x3 – 3x2 +4 y x2+x+2
Expresiones Algebraicas
Fórmulas de Productos
Fórmula Ejemplo

(x + y)(x – y) = (x2-y2) (2a + 3)(2a - 3) = (2a) 2 – 32 = 4a2 - 9

(x ± y)2 = (x2 ± 2xy+y2) (2a - 3)2 = (2a)2–2(2a)(3)+ 32


= 4a2-12a+ 9

(x ± y)3 =(x3±3x2y+3xy2±y3) (2a+3)3 = (2a)3–3(2a)2(3)+ (2a)32+33


= 8a3+36a2+ 18a +27

Ejemplo:
p8 – q8 =
Expresiones Algebraicas
Factorización
Fórmula Ejemplo

( x2- y2) =(x + y)(x – y) 4a2 – 9 = (2a) 2 – 32 = (2a + 3)(2a - 3)

(x3- y3) = (x - y)(x2 + xy+y2) (8a3 - 27) = (2a)3– 33

= (2a – 3)(4a2+6a+ 9)

(x3+ y3) = (x + y)(x2 -xy+y2) (125a3 + 8) = (5a)3+23

= (5a+2)(25a2-10a+ 4)

Ejemplo:
x3 – 8 =
Expresiones Fraccionarias
Expresión racional del tipo p/q donde
p y q son polinomios
Cociente Denominador 0 si: Dominio
6x2- 5x + 4 x = ±3 Toda x ≠ ±3
x2 - 9
x3 – 3x2y + 4y2 y = x3 Toda x y y tales que y ≠ x3
y – x3

Ejemplo:
CAPITULO II
Ecuaciones y Desigualdades
•Ecuaciones.
•Problemas aplicados.
•Ecuaciones cuadráticas
•Números complejos
•Otros tipos de ecuaciones
•Desigualdades.
Ecuaciones
Son expresiones algebraicas (igualdades) que
contienen al menos un valor desconocido incógnita
tienen una sola solución; para resolverla se debe
obtener expresiones equivalentes y para esto se debe
sumar o restar la misma cantidad a ambos lados de la
ecuación o también se puede multiplicar o dividir
ambos lados por la misma cantidad, tratando de aislar
la incógnita a un solo lado de la ecuación
Las ecuaciones más básicas donde la incógnita esta
elevada a potencia 1 ose denominan Ecuaciones
Lineales son de la forma ax + b = 0 para resolverla
aplicamos resolución de las ecuaciones Ejemplo ax +
b-b=0–b
ax / a = -b / a
x = -b / a
Ecuaciones Cuadráticas
Una ecuación cuadrática posee la incógnita
a la segunda potencia, su forma general
es: ax2+bx+c = 0;a≠0 Esta ecuación tiene a
lo sumo dos raíces (soluciones).

Para resolverla se puede aplicar:


• Factorización que consiste en
transformar a la ecuación cuadrática en
dos factores, para luego igualar a 0 cada
factor y obtener así las soluciones.
Ecuaciones Cuadráticas
• Completar el trinomio cuadrado perfecto
método que consiste en agregar la mitad del
coeficiente del término en x (b) elevado al
cuadrado, a los dos miembros de la ecuación,
obteniéndose así un trinomio cuadrado perfecto
en el primer miembro, que luego se soluciona
aplicando el método de la raíz cuadrada

• El método más fácil y más sencillo es el de


aplicar la fórmula cuadrática:
x=(−b±√b2−4ac)/2a donde b2−4ac es el
discriminante de la ecuación si es mayor a cero las
soluciones son dos raíces reales y diferentes, y si
es menor a cero la solución no esta en los números
reales
Ejemplo:
x2 + 2x – 3 =
Números Complejos
Los números complejos se necesitan para
expresar la solución de ecuaciones que no
se halla en el conjunto de números reales,
por ejemplo la raiz cuadrada de un número
negativo Ejm: x2 = -9 para poder expresar la
solución de este tipo de ecuación se utiliza i
= √-1 de donde i2 = -1 Con este término x =
√-9 la solución sería x=3i Los números
complejos contienen a los reales
normalmente se forman de una combinación
de un real y el imaginario.
Se puede realizar operaciones entre ellos
como suma, resta, multiplicación, división
Otro tipo de ecuaciones
Ecuaciones con valor absoluto
2|4x-1| + 1 = 7
Solución de una Ecuación por
agrupación
20x3+8x2-35x-14=0
Ecuaciones con exponentes racionales
y3/2 = 5y
Ecuaciones con radicales
√(3x+1) - √(x+4) = 1
Desigualdades
También llamada inecuación para resolverla se
debe encontrar el conjunto de valores que
hacen verdadera la desigualdad. Una
desigualdad puede tener un número infinito de
soluciones que se representan en la recta
numérica o en intervalos.
Se resuelven igual que las ecuaciones aislando
la incógnita aplicando operaciones iguales en
ambos lados, con la diferencia que al
multiplicar ambos lados por un valor negativo
la desigualdad cambia de sentido Ejm: 4x – 3 <
2x + 5 Desigualdad continua 4 ≥ 3x+5 > -1
Desigualdad racional 4 / (3x+2) ≥ 0
Desigualdades
Desigualdad con valor absoluto
PROPIEDADES
|a| < b equivale a –b < a < b
|a| > b equivale a a < –b o a > b
Ejemplo:
|x+5| < 3, |x+5| > 3 y |x+5| = 3
Desigualdad Cuadrática
Factorar y utilizar diagrama de signos
Ejemplo 25x2 – 9 < 0
CAPITULO III
Funciones y gráficas
Sistema de coordenadas rectangulares
Gráficas de ecuaciones.
Rectas
Definición de función
Gráficas de funciones
Tipos de funciones
Funciones cuadráticas
Operaciones sobre funciones
Sistema de coordenadas
rectangulares
Formado por la intersección
de dos rectas numéricas una
horizontal y otra vertical
llamados ejes coordenados, P(a,b)
que forman cuatro
II b I
semirectas y cuatro
cuadrantes; el punto de a
intersección se denomina O
origen.
Un punto cualesquiera III IV
quedará representado en
este plano por medio de sus
coordenadas P(a,b), que no
son más que las distancias
que existen entre el punto
considerado y los ejes
coordenados.
Sistema de coordenadas
rectangulares
De manera general cada par ordenado de
números reales constituye una relación y la
ubicación de estas parejas ordenadas en el
plano, constituye el gráfico de la relación.
Una de las fórmulas básicas de la Geometría
analítica es la fórmula de la distancia entre dos
puntos que tiene la siguiente forma:
d(P1,P2)= √(x2−x1)2+(y2−y1)2
El punto medio M de un segmento entre P1y P2
M= x2+x1 , y2+y1
2 2
Gráfica de ecuaciones
Graficar una ecuación
quiere decir representar en
un sistema de coordenadas
todas los pares ordenados (-2,2) (2,2)
que hacen que la relación se
(1,1/2)
cumpla, así por ejemplo si
la relación esta dada por la (0,0)
fórmula 2y=x2 algunos de los
pares ordenados que
cumplen con la relación son
(0,0), (2,2), (1, 1/2), (−2,2)
etc. Si representamos estos
pares ordenados y luego los
unimos tendríamos:
Gráfica de ecuaciones
Cuando se grafica se debe considerar algunas
definiciones:
INTERSECCIONES: que son los puntos por donde la
gráfica de la ecuación corta los ejes coordenados
x o y. Estos valores se encuentran x=0 para
encontrar la intersección con y, y para encontrar
la intersección con x, hacemos y = 0
SIMETRIAS: La gráfica de una ecuación también
puede ser simétrica, esto quiere decir que la
porción de la gráfica en un cuadrante es imagen
(como reflejada en un espejo) de la gráfica en
otro cuadrante. Para saber si la gráfica es
simétrica con respecto al eje x reemplazamos y
por − y en la ecuación, y viceversa para el eje y
reemplazamos x por -x
Gráfica de ecuaciones
CIRCUNFERENCIAS: Una circunferencia se define como un
conjunto de puntos del plano cuya distancia a un punto fijo
llamado centro siempre es constante. La distancia constante
se llama radio. Se aplica la fórmula de la distancia para
encontrar la ecuación del conjunto antes mencionado.
La forma de la ecuación de una circunferencia con centro en
el punto (h,k) esta dada de la siguiente manera:
(x−h)2+(y−k)2=r2
Si la circunferencia tiene su centro en el origen del sistema,
la ecuación adopta la siguiente forma: r2 = x2 + y2
Al estudiar la circunferencia pueden presentarse dos tipos
de ejercicios; dados los elementos de la circunferencia es
decir el centro y el radio encontrar su ecuación y, dada la
ecuación de la circunferencia, encontrar sus elementos.
EJEMPLO: Obtener la ecuación dado centro (2,-3) radio 5 y
Obtener el centro y el radio dada x2 + y2 +4y -117 = 0
Rectas
La ecuación de la recta tiene la forma
ax + by = c
Dada la ecuación podemos obtener la recta
calculando las intersecciones.
EJEMPLO 2x – 5y = 8
La pendiente de la recta es M = (y2-y1) / (x2-
x1)
PARALELAS: dos rectas son paralelas cuando
tienen igual pendiente M
PERPENDICULARES: dos rectas son
perpendiculares cuando M1.M2 = -1
Función
Una relación es una correspondencia entre los
elementos de 2 conjuntos Ejemplo relaciones
familiares, laborales, numéricas.
Una función es una relación en la que se agrega la
restricción de que, a cada elemento del dominio
le corresponde uno y solo uno de los elementos
del rango.
Una función f de un conjunto D a un conjunto E es
una correspondencia que asigna a cada elemento
de x de D un único elemento de y de E.
x y
f(x) = x3 D E
y = x3 -2 -8
-1 -1
0 0
1 1
2 8
Función
Se debe resaltar que en una función existen dos
tipos de variables, la variable que puede tomar
diferentes valores (en este caso x se denomina
variable independiente y la variable que depende
de los valores tomados por x, que se denomina
variable dependiente (en este caso y). Además
gráficamente el Rango se ubica en el eje x y el
dominio en el eje y
PRUEBA DE LA RECTA VERTICAL Es una forma de
saber si el grafico de una relación corresponde al
gráfico de una función, que consiste en trazar una
recta vertical por cualquier parte del grafico. Si la
recta vertical corta al grafico en un punto, el
gráfico constituye el gráfico de una función; caso
contrario no
Gráficas de Funciones
Toda función que tiene un dominio y un rango de
números reales tiene una gráfica, que es la gráfica de las
parejas ordenadas de números reales que constituyen la
función. Cuando se dibuja la gráfica de una función, los
valores del dominio se asocian por lo regular al eje
horizontal y los valores del rango con el eje vertical.
Función creciente, decreciente o
constante
En un intervalo I del dominio de una función f
f es creciente en I si f(b) > f(a) siempre que b >
a en el intervalo I
f es decreciente en I si f(b) < f(a) siempre que b
< a en el intervalo I
f es constante en I si f(b) = f(a) siempre que b =
a en el intervalo I

Continuidad una función es continua cuando la


gráfica esta unida en todo su dominio, es decir no
existen punto en x que no tengan valor en y
Paridad de una función
Al reemplazar la variable x por –x
Si f(-x) = f(x) la función es par
Si f(-x) la función es impar

Si f es par entonces es simétrica al eje vertical y


Si f es impar entonces es simétrica respecto al
origen

EJEMPLOS:
Si f(x) = x2 – 1 entonces f(-x) = (-x)2 – 1 = x2 – 1 
función par
Si f(x) = 2x – 3 entonces f(-x) = 2(-x) – 3 = -2x – 3 
función impar
Tipos de Funciones
Funciones Lineales
Del tipo f(x) = ax + b a ≠ 0
Se llaman así porque su gráfica es
una línea recta

Funciones Cuadráticas
Del tipo f(x) = ax2 + bx + c a ≠0
Su gráfica es una parabola
Operaciones con Funciones
Con las funciones se pueden realizar las cuatro operaciones
aritméticas básicas suma, resta, multiplicación y división,
pero además tienen una operación propia llamada
composición que se denota con o se da entre dos o más
funciones

La función resultante será (f o g )(x) = f (g (x)) y en caso de (g


o f)(x) = g (f (x))
EJEMPLO:
Si f(x) = 1/x y g(x) = x2 + 3x - 2 obtener (f o g )(x) y (g o f)(x)
CAPITULO IV
Funciones polinomiales y Racionales
Funciones polinomiales de grado
mayor que 2
Funciones racionales.
Funciones polinomiales y Racionales
Tienen la forma
f(x) = an xn + an-1 xn-1+ ….. + a1 x + a0
Que es un polinomio de grado n y con an ≠ 0
Los casos para grado de 0 a 2 se resumen en
la siguiente tabla:
Grado de f Forma de f(x) Gráfica de f (con intersección en y)

0 f(x) = a0 Recta horizontal


1 f(x) = a1x+a0 Recta con pendiente a1
2 f(x) = a2x2+a1x+a0 Parábola con eje vertical

Todas las gráficas de las funciones


polinomiales son continuas
Funciones polinomiales de grado mayor a 2
Sí ƒ es de grado n y todos los coeficientes
excepto an son cero entonces:
f(x)=axn en donde a=an≠0
Si n es impar es una función impar por tanto
simétrica al origen
x y
-2 -8/2=-4
EJEMPLO -1,5 -27/16=-1,7
f(x) = ½ x3 -1 -1/2=-0,5

y= ½ x3 0 0
1 ½=0,5
1,5 27/16=1,7
2 8/2=4
Funciones polinomiales de grado mayor a 2
Si n es par f es una función par por
tanto la gráfica es simétrica
respecto a y, algunos ejemplos
Funciones polinomiales de grado mayor a 2
Normalmente se puede obtener una gráfica muy
precisa con los siguientes pasos Pág. 263
1. Calcule ƒ(-x) para determinar si la gráfica tiene
alguna simetría
2. Calcule el intersecto ƒ(0) en y.
3. Factorice el polinomio.
4. Determine los intersectos en x, hallando las
soluciones reales de la ecuación ƒ(x) = 0.
5. Trace una recta numérica. Determine los signos
algebraicos de todos los factores entre los
intersectos en x. Esto indicará dónde ƒ(x) > 0 y
donde ƒ(x) < 0.
6. Grafique la función utilizando los resultados de
los pasos 1 – 5 y marcando puntos adicionales
donde sea necesario
EJEMPLO: x3 + x2 – 4x - 4
Funciones racionales
Tienen la forma R(x) = P(x) donde Q(x) ≠ 0
Q(x)
Sea R una función racional definida como cociente de dos
polinomios de la forma
R(x)= amxm+.......+a1x+a0
bnxn+.......+b1x+b0 donde am,bn≠0
División de polinomios objeto bajar el grado de un
polinomio

TEOREMA ASINTOTAS HORIZONTALES: Pág. 308


1.- Sí m< n, el eje x (y = 0) es una asíntota horizontal.
2.- Sí m =n, la recta y=ambn es una asíntota horizontal.
3.- Sí m > n, no hay asíntotas.
Gráfica de Funciones racionales
Si f(x) = g(x) / h(x) donde g(x) y h(x) son polinomios
se debe seguir las siguientes pautas: Pág. 309
1. Encontrar las intersecciones con x, haciendo
g(x) = 0
2. Hallar la asíntota vertical resolviendo h(x) = 0
3. Encontrar las intersecciones con y, obteniendo
f(0), trazamos la intersección (0,f(0))
4. Aplicar teorema de asíntotas horizontales y=c
5. Si existen asíntotas horizontales determinar si
corta la gráfica con f(x) = c
6. Trazar la gráfica en cada región
EJM: x2 – x - 6
x2- 2x - 3
CAPITULO V
Funciones exponenciales y
Logarítmicas

Funciones exponenciales.
Función exponencial natural
Funciones logarítmicas.
Ecuaciones exponenciales y
logarítmicas.
Funciones Exponenciales
Tienen la forma f(x)=ax
En donde x es cualquier número real.
Si a >1 la función exponencial ƒ con base a, es
creciente para todos los reales.
Funciones Exponenciales
• El dominio de ƒ es el conjunto de los números
reales (el gráfico se extiende indefinidamente a lo
largo del eje x positivo y negativo).
• El rango de ƒ es el conjunto de las reales
positivos. (el gráfico se extiende indefinidamente
hacia arriba del eje de las x).
• El intersecto en y para la gráfica de ƒ es 1.
• La gráfica no tiene intersectos en x. El eje x es
una asíntota horizontal para la gráfica de ƒ.
• La función ƒ es creciente si a > 0 y decreciente si
0< a < 1.
• La función ƒ es biunívoca (uno a uno).
Funciones Exponenciales
Otra forma de funciones exponenciales podría ser:
2 2
f(−x) = 3(−x) =3x = f(x)
Lo que implica que ƒ es una función par. En consecuencia
la gráfica es simétrica con el eje y. El intersecto en y de
la gráfica es ƒ(0) = 30 = 1.
Utilizando esta información y marcando los puntos que
resultan de la tabla anexa podemos graficar la función
que se muestra a continuación.
x y
-2 81
-1 9
0 1
1 9
2 81
Funciones Logarítmicas
FUNCION EXPONENCIAL NATURAL
La base e.- El número irracional e es el que se usa
con mayor frecuencia como base exponencial tanto
para fines teóricos como prácticos.
De hecho: f(x)=ex

FUNCION LOGARITMICA
La inversa de una función exponencial de base a, se
llama función logarítmica de base a y se representa
por loga Sus valores se representan como loga(x) o
como logax, puesto que:
f−1(x) sí y solo sí x=f(y)
La definición de loga se puede expresar de la
siguiente manera:
y=loga(x) sí y solo sí x=ay Pág. 349
Funciones Logarítmicas
EJEMPLOS

Gráficas
características
Graficar Funciones Logarítmicas
METODO 1 Pág 352
Dado y=logax donde ax es su inversa graficamos y
= xa trazamos la línea y = x y reflejamos la
gráfica
METODO 2
Dado y=logax con x= ak donde y=logax=k es el
número real nos proporciona los puntos de la
gráfica
METODO 3
Pasar a la forma exponencial y=logax donde x = ay
dar valores a y para encontrar a x y graficas
EJEMPLO: f(x) = log2 (x+4)
Funciones Logarítmicas
Propiedades de las gráficas
• El dominio de ƒ es el conjunto de los números reales
positivos (el gráfico se extiende indefinidamente a lo
largo del eje x positivo).
• El rango de ƒ es el conjunto de las reales (el gráfico
se extiende indefinidamente hacia arriba y hacia
abajo del eje de las x)
• El intersecto en x para la gráfica de ƒ es 1. La
gráfica no tiene intersecto en y.
• El eje x es una asíntota vertical para la gráfica de ƒ.
• La función ƒ es creciente en el intervalo (0, ∞) si a >
1 y decreciente en el intervalo (0, ∞) si 0< a < 1.
• La función ƒ es biunívoca (uno a uno).
Propiedades Funciones Logarítmicas

log u.w = log u + log w

log u / w = log u - log w

log uc = c log u
Se aplican igual para logaritmos comunes como
para logaritmos naturales Pág. 349

EJEMPLO: log4 (x+1) = 2 + log4 (3x-2)


BIBLIOGRAFIA
Algebra y Trigonometría con
geometría analítica, Eart
Swokowski y Jeffery Cole,
THOMSON, Décima Edición
Guía Álgebra, Informática, Ing. Julio
González Zuñiga, Editorial UTPL
Ing. Germania Rodríguez Morales
UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
Gestión del Conocimiento
Mail: grrodriguez@utpl.edu.ec
Skype: grrodriguez78
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