Clase 01 Ciencia y Metodo

UNIVERSIDAD DE AYACUCHO
FEDERICO FROEBEL
(Autorizada con Resolución N° 155–2010–CONAFU)
Av. Mariscal Llerena 100 Huamanga Telf. 066-312667
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Competencia
Conoce, examina y valora los aspectos

teóricos de metodología de
investigación y los aplica al análisis de
problemas de interés determinando
los elementos que lo componen.
24/03/2014 Ingeniería Comercial y Negocios Internacionales Ms. Pereda Medina Alex Miguel 2
Contenidos
LA CIENCIA Y SU MÉTODO
 Lineamientos generales de investigación
científica: Concepto, Objetivos y características
 Etapas de la Investigación Científica
 Definición de ciencia y su clasificación
 Método y técnica.
 Conocer y saber
 El método científico en la Ingeniería Comercial y
Negocios Internacionales
Definición de investigación científica
La investigación científica es un proceso

intencional que realiza el investigador
relacionándose intencionalmente con su objeto
de estudio, captando todos los detalles posibles
de la parte desconocida aplicando una
combinación de métodos, técnicas y métricas
para obtener información de diferentes fuentes
para organizar el conocimiento derivado en forma
sistemática y socializarlo.
Objetivos de la investigación científica
La investigación científica tiene el propósito de conocer del
objeto de estudio:
 La esencia de su composición interna y externa
 Aspectos desconocidos para explicar su comportamiento
 La configuración del objeto de estudio para modificar su
esencia o su comportamiento a un estado ideal o mejor
 Aspectos deseables para construir un sistema o modelar al
objeto mismo siguiendo los lineamientos de la ciencia
formal
 Obtener conocimiento científico
 Comunicar los hallazgos encontrados
Objeto de estudio
El objeto de estudio de la investigación científica es
todo aquello que compone el sistema real y el
sistema ideal, y que contiene al problema de
investigación debido a que hay algo desconocido y
que el investigador desea descubrir. Por ejemplo
para el Ingeniero Comercial que estudia el
comportamiento de los consumidores su objeto de
estudio es la persona; si esta interesado en el
proceso de distribución de productos su objeto de
estudio es optimización de los recursos de
transporte.
Características de la Investigación
La investigación científica se caracteriza por:
• Objetividad: Se intenta obtener un conocimiento que
concuerde con la realidad del objeto, que lo describa o
explique tal cual es y no como desearíamos que fuese.
• Precisión: Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o
estilo. Que permita identificar claramente lo que se quiere
decir.
• Verificación: Capaz de ser comprobado por otras
investigaciones.
• Explicación concisa: Descripción breve y certera del
resultado.
Características de la Investigación
La investigación científica se caracteriza por:
• Basada en datos: No en opiniones. Derivada y
comprobada en la experiencia práctica.
• Razonada y lógica: Producto del proceso de
pensar. Deducido de un grupo de principios. O
inducido, extraído de experiencias particulares.
• Restricciones claras: Precisión de las limitaciones
de la investigación y sus resultados. Conclusiones
de estadísticas y probabilidades, si fuese el caso.
Etapas de la investigación científica
1. El tema de investigación
2. Planteamiento del problema
3. Acopio de antecedentes
4. Variables científicas y marco teórico de trabajo
5. Hipótesis científica y su concreción
6. Recopilación de datos y metodología científica
7. Tratamiento y procesamiento de datos
8. Interpretación, análisis, síntesis, conclusiones y
recomendaciones.
9. Presentación final del trabajo
Sistema
Un sistema es un conjunto de elementos estructurados, que
interactúan entre sí y cuya articulación dan forma a un ente
real o ideal, para que un conjunto de objetos puedan actuar
como un sistema, tienen que existir un conjunto de relaciones
e interconexiones entre las partes individuales que
constituyen el sistema.
Tipos:
Sistema real: es un ente material cuyos elementos funcionan
de manera organizada para contextualizar al todo
Sistema ideal: es un ente artificial, imaginario estructurado de
forma lógica para contextualizar un modelo deseable
Ciencia
La Ciencia para Mario Bunge es el conjuntos de
conocimientos obtenidos mediante la observación y el
razonamiento y de los que se deducen principios y leyes
generales. En su sentido más amplio se emplea para
referirse a cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre
todo a la organización del proceso experimental verificable.
La Ciencia para Marx Wartosky, es un intento de ordenar los hechos
observados, de representarlos de una forma coherente y
sistemática dentro de la articulada estructura de cierto lenguaje.
Una gran parte de la ciencia comienza allí donde la observación
deja de actuar y, según hemos visto y a, gran parte también se
ocupa de lo que suceda antes de que se empiecen a hacer
observaciones.
La ciencia para Federico Engels, es la capacidad del ser

humano de sumergirse en la realidad para
transformarla, es decir, que no se internaliza los
hechos que no pueden ser concretados por la ciencia
Ciencia
Para Albert Einstein, la ciencia no es sólo una colección de leyes, un
catálogo de hechos sin mutua relación. Es una creación del espíritu
humano con sus ideas y conceptos libremente inventadas. Las teorías
físicas trata de ser una imagen de la realidad y de establecer
su relación con el amplio mundo de las impresiones sensoriales. Luego,
la única justificación de nuestras estructuras mentales está en el grado
y en la norma en que las teorías logren dicha relación
Para Jorge Núnez Jover, la ciencia es ante todo

una actividad social institucionalizada, orienta a
la producción, difusión y aplicación de
conocimientos.
La Real Academia de la Lengua Española define a ciencia

como un conjunto de conocimientos obtenidos mediante
la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes
generales.
De las definiciones anteriores se tiene:
• Ciencia es un conjunto de
conocimientos organizados
y estructurados
sistemáticamente que
contextualizan leyes y
propiedades que gobiernan
al objeto de estudio y se
articulan unos con otros
para generar nuevos
conocimientos
Características de la ciencia
• Emplea mediciones
• Persigue la Generalización
• Es sistemática
• Es descriptiva, explicativa y
predictiva.
• Crítica y analítica
• Es metódica y sistemática
• Es controlable.
• Es unificada
• Es lógicamente consistente.
• Es comunicable por medio de
un lenguaje preciso.
• Es objetiva
• Trasciende a los hechos
Clasificación de la ciencia según Mario Bunge
Ciencia
Formales Fácticas
Se trabaja a
partir de las
Parten de
consecuencia
axiomas o Buscan la
Estudian s
postulados y coherencia Persiguen la
entes Estudia el observacional
a partir de interna a verdad
formales, mundo de los es que se
ellos través de la material o
ideales o hechos derivan de las
demuestran lógica . contingente
conceptuales conjeturas o
teoremas
hipótesis
propuestas.
Clasificación de ciencia según Rudolf Carnat
Estudian las formas válidas

Formal de inferencia: Lógica -
matemática
Son aquellas disciplinas

científicas que tienen
Ciencia Naturales por objeto el estudio de
la naturaleza
Son aquellas disciplinas

que se ocupan de los
Sociales aspectos del ser
humano
Método y técnica
Método Técnica
• El método es el camino • La técnica es un
para llegar a un fin. conjunto de medios
• Método es el conjunto auxiliares, protocolos,
de procedimientos reglas, que concurren
lógicos a través de los para plasmar una
cuales se plantean los finalidad.
problemas científicos y • La técnica es un
se ponen a prueba las conjunto de saberes
hipótesis y los prácticos o
instrumentos de procedimientos para
trabajo investigados obtener el resultado
deseado
Método y técnica
Método Técnica
• Procedimiento • La técnica se hace
sistemático que orienta presente cuando el
y ordena la razón para, hombre siente la
necesidad de
por deducción o modificar algo; puede
inducción, obtener ser transmitida hacia
conclusiones que otras personas.
validen o descarten • La técnica es habilidad
una hipótesis o un para transformar la
enunciado. realidad siguiendo una
serie de reglas.
Métodos generales
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO
Es proceso de descomposición
CIENTÍFICO
de un todo en sus elementos
El método científico es el modo constitutivos para proceder a su
ordenado de proceder para el comprensión y rearticulación
conocimiento de la verdad
MÉTODO MÉTODO SINTETICO

INDUCTIVO Consiste en la reunión racional
Parte de premisas particulares de varios elementos dispersos
para realizar la generalización en una nueva totalidad
MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO DIALÉCTICO

Parte de una premisa general de todos los fenómenos se rigen
Método
la que se obtiene un caso por las leyes de la dialéctica, es
particular decir que la realidad no es algo
inmutable, sino que está sujeta
a contradicciones y a una
evolución y desarrollo perpetuo
CONOCER Y SABER
CONOCER SABER
•Conocer es captar y poseer •Saber vulgar es el que tenemos y
con nuestra inteligencia la adquirimos, en forma espontanea y
empírica, a través de nuestra
realidad y modo de ser o de
experiencia cotidiana y de nuestra
acontecer de un objeto
natural aptitud de comprender , y que
cualquiera que aparece fundamenta lo que se denomina ¨
como tal a la actividad de sentido común ¨.
•nuestro entendimiento. El •Saber Científico, en cambio, es el
conocimiento es connatural resultado de una actitud y un esfuerzo
al ser humano, puesto que especial del sujeto, guiado por un
es el modo de ser de la vida criterio riguroso de indagación, que
inteligente y la condición otorga a ese resultado una certeza
indispensable para su superior , y al sujeto la comprensión
despliegue existencial. cabal del objeto y del fundamento de su
saber sobre el mismo.
CONOCER Y SABER
CONOCER SABER
• Directa: corresponde a la •Especialidad de su objeto formal.
experiencia o percepción
inmediata del objeto, cuando •Generalidad de las verdades que lo
esta existencialmente presente constituyen
frente al sujeto. Como seria •Carácter necesario de las verdades que
conocer una ciudad visitándola.
lo constituyen.
• Indirecta: corresponde a la
representación del objeto por •Carácter sistematico.
medio de imágenes •Método y Lenguaje Técnico.
intermediarias que mientan o
describan su realidad y •Objetividad de su contenido
consistencia de modo que el
sujeto no tiene ante si a la cosa
misma ni puede percibirla, sino
por medio de una
representación. Como seria
conocer la ciudad mediante
fotos, videos, etc.
Método científico
• El método científico es
un proceso destinado a
explicar fenómenos,
establecer relaciones
entre los hechos y
enunciar leyes que
expliquen los
fenómenos físicos del
mundo y permitan
obtener, con estos
conocimientos,
aplicaciones útiles al
hombre.
Etapas del Método científico
EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ESTADÍSTICA
Ingeniería Comercial y Negocios

24/03/2014 Internacionales Ms. Pereda Medina Alex 24
Miguel
Fuentes de Información
1. Bunge, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires. Ediciones Siglo
Veinte, 1996.
2. Mª José T. Molina, “Globalización científica. Nuevos Paradigmas de la
ciencia” 1992. Obtenido de: http://www.molwick.com/es/metodos-
cientificos/index.html#Texto
3. TAMAYO, Mario. El proceso de la investigación científica. Tercera Edición. Limusa
Noriega Editores. 1996
4. Ruy Pérez Tamayo, “¿Existe el método científico? Historia y realidad.” .
Primera edición (La Ciencia para Todos), 1998. ISBN 968-16-5658-X.
Obtenido de internet:
http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/161/html/meto
do.html
5. http://www.monografias.com/trabajos17/metodo-cientifico/metodo-
cientifico.shtml#ixzz2dVY5nDvV
6. https://www.google.com.pe/search?q=Imagenes+de+ciencia&tbm=isch&tbo=u&
source=univ&sa=X&ei=qEYhUp-
UBcS2sQSRsYFI&ved=0CCkQsAQ&biw=1600&bih=732
7. https://www.google.com.pe/search?q=Etapas+del+metodo+cientifico&biw=160
0&bih=732&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=qEwhUoukCKncsATIvYHoD
A&ved=0CCkQsAQ

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Para Jorge Núnez Jover, la ciencia es ante todo

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MÉTODO MÉTODO SINTETICO

MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO DIALÉCTICO

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