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UNIDAD 1:

NARRATIVA
LA NOVELA

1. Es intencionalmente extensa
2. Presenta mundos totalizantes
3. Tiene una gran cantidad de personajes
4. Incluye largas descripciones
5. Tiene variedad de temas, aunque puede
tener uno central
INCLUYE LARGAS
DESCRIPCIONES

Estas descripciones se utilizan para crear el


ambiente necesario que el autor va a emplear para
colocar en él a los personajes. También incluyen
modos de ser de cada uno de los personajes, de
manera que el lector se los represente mejor en su
mente y los pueda asociar con personas que conoce
para que la historia le resulte más convincente.
INCLUYE LARGAS
DESCRIPCIONES

También pueden ser digresiones recreativas que el


autor emplea para hacer que el lector descanse de la
historia central y le ayude a crear en su mente una
perspectiva y una distancia para que cuando regrese
a la historia central tenga la sensación de que el
tiempo ha transcurrido.
.
TIPOS DE NARRADOR
NM2
NARRATIVA
ESQUEMA
NARRADORES SEGÚN SU
CONOCIMIENTO

Narrador Omnisciente: Asume la posición de un dios


que todo lo sabe y, por ello, es capaz de dar a conocer lo
que los personajes sienten, ven, oyen, piensan o desean, y
aun lo que ellos como personajes ignoran sentir o desear.
Conoce simultáneamente los pensamientos de varios
personajes. La superioridad del narrador omnisciente se
manifiesta también en el conocimiento que posee del
pasado y del futuro de los personajes.
NARRADOR OMNISCIENTE

“Se miró las manos llenas de arañazos. Se miró las piernas


flacuchentas y los pies enormes en los zapatos de tenis, (...)
y se avergonzó de sí misma. Un impulso la hizo correr a la
casa, con el corazón aturdiéndola por el golpeteo sordo de
la emoción. Llegó a su pieza anhelante (...), ardiendo las
mejillas, deslumbrados los ojos.”
Marta Brunet, Francina.
NARRADORES SEGÚN SU
CONOCIMIENTO

Narrador de Conocimiento Parcial o Limitado:


es un narrador objetivo, que como una voz en off
describe los actos de los personajes, pero ignora sus
pensamientos y la historia previa a los hechos. Sólo
es capaz de informar aquello que ve o escucha,
como una cámara de cine.
CONOCIMIENTO PARCIAL O
LIMITADO

“Ya de regreso en la casa de la abuela, Lucas se tiende cerca


del seto del jardín, a la sombra de los zarzales. Espera. Un
vehículo del ejército se detiene delante de la casamata de los
guardias fronterizos. Unos militares descienden de él y
depositan en el suelo un cuerpo envuelto en un toldo de
camuflaje. Un sargento sale del barracón, hace una señal y
los soldados desenvuelven el toldo.”
Agota Kristof, La prueba.
NARRADORES SEGÚN LA
PERSONA GRAMATICAL

Narrador en Primera Persona: El narrador ocupa


la primera persona gramatical, el yo, y habla de sí
mismo.
NARRADOR EN 1º PERSONA

“No es nada fácil para mí, desde la cama metálica reluciente de la


clínica y bajo la doble vigilancia de la mirilla y del ojo de Bruno,
reconstruir la humareda perezosa de los fuegos de hojarasca cachubas
y los rayos oblicuos de una lluvia de octubre. Si no tuviera mi tambor,
que, tratado con paciencia y habilidad, me va dictando todos los
pormenores necesarios para verter al papel lo esencial, y si no contara
además con la autorización del establecimiento para tocarlo de tres a
cuatro horas diarias, sería yo ahora un pobre hombre sin abuelos
conocidos.”
Günter Grass, El tambor de hojalata.
NARRADORES SEGÚN LA
PERSONA GRAMATICAL

Narrador en Segunda Persona: El narrador se


refiere a una segunda persona, tú, vosotros, usted,
ustedes.
NARRADOR EN 2ª PERSONA

“Y mirá que apenas nos conocíamos y ya la vida


urdía lo necesario para desencontrarnos
minuciosamente. Como no sabías disimular me di
cuenta enseguida de que para verte como yo quería
era necesario empezar por cerrar los ojos...”
Julio Cortázar, Rayuela.
NARRADORES SEGÚN LA
PERSONA GRAMATICAL

Narrador en Tercera Persona: El narrador alude a


la tercera persona, él o ella, ellos o ellas.
NARRADOR EN 3ª PERSONA

“Nadie lo vio desembarcar en la unánime noche, nadie


vio la canoa de bambú sumiéndose en el fango sagrado,
pero a los pocos días nadie ignoraba que el hombre
taciturno venía del Sur y que su patria era una de las
infinitas aldeas que están aguas arriba, en el flanco
violento de la montaña, donde el idioma zend no está
contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra.”
Jorge Luis Borges, Las ruinas circulares.
NARRADORES SEGÚN SU
PARTICIPACIÓN EN LA HISTORIA

Narrador protagonista
El narrador protagonista cuenta su historia en 1ª
persona con sus palabras centrándose siempre en
él. Es el poseedor de la situación, organiza hechos y
expresa criterios como le conviene.
NARRADOR PROTAGONISTA

Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa


de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa,
lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y
se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has
estado maravillosa, querida.

Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable


NARRADORES SEGÚN SU
PARTICIPACIÓN EN LA HISTORIA

Narrador testigo
El narrador testigo esta incluido en la narración
pero en este caso no es parte de ella, sólo cuenta lo
que ve, sin participar directamente en los
acontecimientos. Narra en primera persona y en
tercera las acciones de otros personajes, además
siempre se incluye dentro de la narración pero sólo
como un observador. Este personaje solo narra lo
que presencia y ve.
NARRADOR TESTIGO

"Cierta mañana, dos días después de Pascua,


pasé a ver a mi amigo Sherlock Holmes, con
el propósito de desearle felicidades. Lo hallé
recostado en el sofá, con una bata color
púrpura...".
NARRADORES SEGÚN SU
FOCALIZACIÓN

Las características de un relato están


condicionadas por la perspectiva o focalización
escogida por el narrador para contar los
hechos, esto es, el lugar en que se ubica con
respecto a los acontecimientos que va a narrar,
su foco, o ángulo de visión.
NARRADORES SEGÚN SU
FOCALIZACIÓN

Clasificaremos la focalización según el modo


de regular la información que procede del
punto de vista.. Los puntos de vista, o
focalizaciones, usados por el hablante
narrativo pueden ser:
FOCALIZACIÓN CERO

Se identifica con el narrador omnisciente, con la


«visión por detrás», el narrador se sitúa por encima
del mundo narrado. Se simboliza mediante la
fórmula Narrador >Personaje, en que el narrador sabe
más que el personaje o, dicho con mayor precisión,
dice más de lo que sabe personaje alguno.
FOCALIZACIÓN CERO

"Para siempre habría de recordar el instante en que


hubo de abandonarla. Cada vez que la recordaba,
sentía que su mundo interior se desplomaba y la
angustia inundaba su ser".
FOCALIZACIÓN INTERNA

Es la perspectiva en que Narrador = Personaje. El narrador no dice sino


lo que sabe tal personaje: es el relato con «punto de vista» o con
«campo limitado», es la «visión con». Si el relato está escrito en tercera
persona se le considerará de focalización interna si se puede reescribir
en primera persona sin que esa operación implique «ninguna otra
alteración del discurso que el propio cambio de los pronombres
gramaticales»: así, una frase como «James Bond divisó a un hombre de
unos cincuenta años, de aspecto aún joven, etc.» es traducible en
primera persona («divisé, etc.») y corresponde, por tanto, a la
focalización interna.
FOCALIZACIÓN INTERNA

La focalización interna puede ser fija, variable o múltiple:

Focalización interna fija: La focalización interna puede


corresponder a la ubicación de un único personaje.
FOCALIZACIÓN INTERNA FIJA

“Pues siendo yo niño de ocho años, achacaron a mi


padre ciertas sangrías mal hechas en los costales de
los que allí a moler venían, por lo cual fue preso, y
confesó y no negó, y padeció persecución por
justicia.”
Anónimo, El Lazarillo de Tormes.
FOCALIZACIÓN INTERNA

Focalización interna variable: diversos personajes


dan sucesivamente diversas perspectivas para relatar
distintos acontecimientos de la historia.
FOCALIZACIÓN INTERNA
VARIABLE

“No sé cómo alcancé a decirle que era lo mismo, algo así, y escuché el ruido de la
puerta al cerrarse y entonces me tapé la cabeza con las frazadas y qué le iba a hacer, a
pesar de los cólicos me mordí las dos manos y lloré tanto que nadie, nadie puede
imaginarse lo que lloré mientras la maldecía y la insultaba y le clavaba un cuchillo en
el pecho cinco, diez veinte veces, maldiciéndola cada vez y gozando de lo que sufría y
de cómo me suplicaba que la perdonase por lo que me había hecho.
Es lo de siempre, che Suárez, uno corta y abre, y en una de esas la gran sorpresa.
Claro que a la edad del pibe tiene todas las chances a su favor, pero lo mismo le voy a
hablar claro al padre, no sea cosa que en una de esas tengamos un lío. Lo más
probable es que haya una buena reacción, pero ahí hay algo que falla, pensá en lo que
pasó al comienzo de la anestesia: parece mentira en un pibe de esa edad. Lo fui a ver a
las dos horas y lo encontré bastante bien si pensás en lo que duró la cosa. Cuando
entró el doctor De Luisi yo estaba secándole la boca al pobre, no terminaba de
vomitar y todavía le duraba la anestesia pero el doctor lo auscultó lo mismo y me
pidió que no me moviera de su lado hasta que estuviera bien despierto.”
Julio Cortázar, La señorita Cora.
FOCALIZACIÓN INTERNA

Focalización interna múltiple: Varios personajes


describen, desde sus particulares perspectivas, el
mismo acontecimiento.
FOCALIZACIÓN INTERNA
MÚLTIPLE

“Por primera vez he visto un cadáver. Es miércoles, pero siento como si


fuera domingo porque no he ido a la escuela y me han puesto este
vestido de pana verde que me aprieta en alguna parte. (...) No he debido
traer al niño. No le conviene este espectáculo. A mí misma, que voy a
cumplir treinta años, me perjudica este ambiente enrarecido por
la presencia del cadáver. (...) Vine. Llamé a los cuatro guajiros que se
han criado en mi casa. Obligué a mi hija Isabel a que me acompañara.
Así el acto se convierte en algo más familiar, más humano, menos
personalista y desafiante que si yo mismo hubiera arrastrado el cadáver
por las calles del pueblo hasta el cementerio.”
Gabriel García Márquez, La hojarasca.
FOCALIZACIÓN EXTERNA

Se simboliza mediante la fórmula Narrador <


Personaje. El narrador dice menos de lo que sabe el
personaje: es el relato «objetivo» o «conductista»,
que corresponde a la «visión desde fuera». El héroe
actúa ante nosotros sin que en ningún momento se
nos permita conocer sus pensamientos ni sus
sentimientos.
FOCALIZACIÓN EXTERNA

"– Ven acá, Héctor, que aquí te espero – gritó, rojo de


furor, Aquiles.
– Ya voy, por los dioses que ya voy – replicó Héctor
mientras retrocedía velozmente.

Entonces Aquiles arrojó su broncínea lanza, la cual


atravesó el escudo y la armadura del troyano, el cual cayó
de rodillas en el campo, arrojando lejos de sí su espada."
LOS ESTILOS NARRATIVOS
NM2
NARRATIVA
ESTILOS NARRATIVOS

Los modos narrativos son los tipos de discurso que


utiliza el autor para recrear el mundo ficticio o real
que quiere contar. La clasificación va desde la
reproducción del hablar de los personajes hasta el
predominio total del discurso del personaje.
ESTILO DIRECTO

En este estilo de narración, el narrador introduce el


diálogo de los personajes, dejando que ellos
mismos hablen o se expresen, les cede la voz del
relato, de manera que se reproducen sus
parlamentos con sus propias palabras.
ESTILO DIRECTO

“El sujeto se acercó titubeante a la mujer y le dijo:


-Sabes bien que te he querido siempre. Sabes bien
además que jamás te dejaría. Pero algo me impide
abandonar a mi esposa y a mis hijos. Es mejor que
nos despidamos para siempre-”
ESTILO INDIRECTO

En este caso, el narrador domina el relato,


incorporando el diálogo de los personajes a la
narración y dándolo a conocer a través de la voz del
narrador. Para hacer referencia al diálogo de los
personajes, el narrador usa la conjunción que como
conexión entre su palabra y la del personaje
ESTILO INDIRECTO

“El sujeto se acercó vacilante a ella y le dijo que


siempre la había querido y que jamás la había
dejado. Agregó que, sin embargo, no podía dejar a
su familia y que, por lo tanto, debían separarse para
siempre.”
ESTILO INDIRECTO LIBRE

En este estilo el narrador fusiona el modo directo


con el indirecto, hablando desde el interior del
personaje, transmitiendo la interioridad de éstos.
ESTILO INDIRECTO LIBRE

“Se acercó a ella, lleno de incertidumbre. Sabía que


la amaba y que jamás la había dejado. Pero su
corazón también se desgarraba por su esposa, por
sus hijos. Su decisión era inquebrantable: tenía que
abandonarla para siempre.”
EL TIEMPO NARRATIVO
NM2
NARRATIVA
EL TIEMPO NARRATIVO

El tiempo narrativo: es el tiempo ficticio en el que se


desarrollan los acontecimientos en el relato, por no
corresponder al tiempo real organiza las acciones de modo
peculiar. El tiempo de un relato puede representarse
explícitamente o bien sugerido. En el caso de la
representación explícita recibe el nombre de tiempo
referencial histórico, y en el caso del sugerido, el narrador
intenta mostrar un ambiente contemporáneo a los lectores.
EL TIEMPO DE LA HISTORIA

Corresponde al conjunto de acciones consideradas


en su sucesión cronológica, es decir, en sus
relaciones de causa y efecto. Es el tiempo
entendido en su orden lógico causal. De acuerdo
con esto, el tiempo de la historia no siempre
corresponde al tiempo del relato.
EL TIEMPO DEL RELATO

Corresponde a la disposición artística de los


acontecimientos tal y como aparecen en la
narración. Por lo general, la narración no se
presenta siguiendo un orden cronológico lineal,
puesto que organiza para sus propios fines el
tiempo de la historia creando una temporalidad
ficticia.
TIEMPO REFERENCIAL HISTÓRICO

Corresponde al tiempo de la realidad histórica al


que aluden los acontecimientos representados.
También se refiere al tiempo en que el escritor
produce un texto, haciendo referencia a las que
envuelven al autor y su ambiente sociohistórico:
oficio, gustos, costumbres y forma de vida de una
época que nos invitan a interpretar de forma más
precisa una obra literaria.
EJERCICIO

TIEMPO DEL RELATO EL TIEMPO DE LA HISTORIA


Un cazador mata a un lobo y libera a
una niña y a su abuela que se 1. Advertencia de la madre
encontraban en el estómago del 2. Encuentro de Caperucita con el
animal. Nada de esto hubiese pasado si
Caperucita hubiese hecho caso a las lobo en el bosque
advertencias de su madre. En la casa de 3. El lobo devora a la abuela
la abuelita, el lobo disfrazado engañó a
la niña y la engulló; antes había llegado 4. Encuentro del lobo disfrazado con
a la casa y devorado a la anciana. la Caperucita
Caperucita recordó su confiada
entrevista con el lobo en el bosque y 5. El lobo devora a la Caperucita
ahora lamentaba haber confiado en el 6. El cazador mata al lobo y libera a
siniestro personaje. La niña prometió
tener más cuidado en el futuro. ambas
7. Promesa de Caperucita
ALTERACIONES DE LA
TEMPORALIDAD
NM2
NARRATIVA
ALTERACIONES DE LA
TEMPORALIDAD

El orden temporal del relato en muchos casos es alterado por


el narrador quien rompe el orden lógico lineal de la historia,
disponiendo el discurso narrativo de diversas formas. Esas
rupturas temporales reciben el nombre de ANACRONÍAS.
La anacronía es un recurso temporal que posibilita la
desorganización del orden lógico temporal. En este sentido,
se rompe el orden del relato introduciéndose hechos nuevos
con una cronología distinta a la natural. Existen tres formas
de anacronía: LA ANALEPSIS , LA PROLEPSIS Y LA
ELIPSIS
ANALEPSIS

La ANALEPSIS alude a la retrospección, se relata un


hecho anterior al tiempo del acontecimiento principal. Se
recuerda el pasado.

La analepsis la podemos clasificar de dos formas: flash-


back y racconto.
FLASHBACK

Corresponde a un retroceso temporal breve y


a un retorno rápido al presente, hecho por el
narrador o por un personaje.
FLASHBACK

Irresoluto, el hombre lanzó un suspiro largo y agrio, y


dirigió luego una mirada al Escorpión, que estaba sentado
junto a Cayetano, al otro lado del escritorio. Ambos
investigadores habían ingresado a La Moneda a través del
subterráneo, evitando así que los vieran los periodistas que
aguardan noticias en el primer piso del palacio.
Roberto Ampuero, Cita en el azul profundo
RACCONTO

Corresponde a un retroceso extenso en


el tiempo y un retorno al presente,
recordando hechos directamente a través
de los personajes.
RACCONTO

La historia de Octavio y Susana, en


Amores Perros
PROLEPSIS

Corresponde a una mirada del narrador hacia el


futuro. Se narra un acontecimiento que ocurrirá
después del tiempo en que se está llevando a
cabo el relato.

La prolepsis la podemos clasificar de la dos


formas: flash-forward y premonición.
FLASH-FORWARD

La proyección hacia el futuro es breve,


instantánea
FLASH-FORWARD

El día en que lo iban a matar,


Santiago Nasar se levantó a las 5:30
de la mañana para esperar el buque
en que llegaba el obispo.
Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte
anunciada.
PREMONICIÓN

En este caso la visión es a futuro. El


narrador, en forma directa o a través
del personaje, hace una vasta incursión
en lo posible.
ELIPSIS

Técnica narrativa consistente en omitir en el


DISCURSO sectores más o menos amplios del
TIEMPO DE LA HISTORIA, lo que implica un
configuración del LECTOR IMPLÍCITO tendente
a suplir esa información no dada sobre personajes y
acontecimientos.
LA ELIPSIS EN EL MICROCUENTO

El MICROCUENTO es una narración breve que,


ingeniosamente, concentra una acción que tiene
gran fuerza dramática, impacto que sorprende al
lector y provoca un sentimiento de incredulidad y
asombro
ELIPSIS

El dinosaurio

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.

Augusto Monterroso
LA ELIPSIS EN EL MICROCUENTO

Monterroso sólo escribe el desenlace, sin embargo, el


planteamiento y el nudo pueden inferirse, aunque estos
pueden ser distintos en cada lectura individual. Según yo, las
primeras palabras (“Cuando despertó…”), tal como están
redactadas, remiten a una situación inicial: Alguien se
durmió. Esto, relacionado con las últimas palabras del
desenlace (“…el dinosaurio todavía estaba allí”), permiten
inferir el nudo: Mientras dormía, soñó que un dinosaurio
estaba a su lado. Como se puede apreciar, Monterroso lleva
al límite la función de la ELIPSIS.
ELIPSIS

El emigrante

-¿Olvida usted algo? -¡Ojalá!.


ELIPSIS

El Hombre Invisible

Aquel hombre era invisible, pero nadie se


percató de ello.

Gabriel Jiménez Emán

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