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Psi.

Víctor Rodríguez Sánchez


VALORACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(CAPACIDADES DE ÁREA)
 Los criterios de evaluación se valoran empleando la
escala vigesimal, en todos los casos.

 La Actitud ante el área también constituye un criterio


de evaluación y comprende el interés en el
aprendizaje, la perseverancia en la tarea, el uso
adecuado del tiempo libre, el sentido de organización,
la responsabilidad en las actividades, entre otros
aspectos.
VALORACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(CAPACIDADES DE ÁREA)
 La evaluación de las capacidades fundamentales se
realiza a partir de las capacidades de área y las
capacidades específicas. Esta evaluación tiene carácter
formativo, con fines de regulación, y no genera
valoraciones especiales para la comunicación
bimestral o trimestral de resultado.

 Las capacidades de área sí requieren necesariamente


de una valoración al final de cada período.
VALORACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(CAPACIDADES DE ÁREA)
 Las capacidades específicas, cuando se articulan con
los contenidos diversificados, dan origen a los
indicadores de evaluación.
 Éstos evidencian los aprendizajes de los estudiantes en
una u otra capacidad de área. A partir de los
indicadores se redactan los instrumentos de
evaluación.
¿Cómo se realiza la valoración de
cada criterio?
 a) Valoración de período de cada criterio.

El calificativo de período de cada criterio se realiza mediante promedio simple.

 b) Valoración de período del área.

La valoración de período del área se calcula mediante promedio


ponderado, siguiendo el siguiente procedimiento:
- se otorga un peso a cada criterio de evaluación
- se multiplica dicho peso por el calificativo del criterio
- se suman los productos parciales
- La suma total se divide entre la cantidad de pesos otorgados a
todos los criterios.
El criterio Actitud ante el área representará como máximo el 25 % de la
calificación de período del área.
¿Cómo se realiza la valoración final
del área?
 El calificativo final de área se calcula promediando los
calificativos de período del área.

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