FUNDACIÓN EDUCACIONAL

LICEO SAN JOSÉ DE REQUINOA

“CONOCIÉNDONOS
MEJOR”

DEPARTAMENTO DE INCLUSIÓN 2018

NUESTRO PRIMER DÍA DE CLASES

LA IDEA DE ESTA ACTIVIDAD DEL PRIMER

DÍA, ES SABER COMO PODEMOS PARTIR,
DESCUBRIENDO LA FORMA EN QUE NOS
SENTIMOS Y COMPARTIR ESTAS IDEAS
CON NUESTRO PROFESOR JEFE Y
COMPAÑEROS CON EL FIN DE CRECER
TODOS JUNTOS Y APOYARNOS
MUTUAMENTE.

EMPECEMOS CON UN JUEGO

TRABAJEMOS JUNTOS.

• EN GRUPO DE 5 A 6 • EL SEGUNDO REPITE LO

PERSONAS DEBEMOS QUE DIJO EL PRIMERO Y
ENUMERARNOS. AGREGA OTRA PALABRA Y
• IMPORTANTE: ASI SUCESIVAMENTE .
NO DEJAR A NADIE SOLO. • EL GRUPO QUE LOGRA
CREAR UNA BUENA
HISTORIA DE DOS
• CADA UNO VA DICIENDO MINUTOS SIENDO CAPAZ
UNA PALABRA HASTA DE REPETIRLA SIN
CONSTRUIR UNA EQUIVOCARSE SERÁ EL
HISTORIA GANADOR.

Tenemos solo 5 minutos

 COMPARTAMOS EN LOS MISMOS GRUPOS

• A CONTINUACIÓN LEEREMOS ALGUNAS

CARACTERISTICAS DONDE DEBES ANOTAR LA
QUE CREES POSEES TÚ.

“ATENCIÓN”.
Características de personas • Autoimagen poco realista y escaso gusto
por sí mismos.
• Desconfianza e inseguridad respecto a sus
con baja autoestima

capacidades o posibilidades.
• Miedo al fracaso.
• Hipersensibilidad a la crítica.
• Necesidad de aprobación.
• Timidez y sentimientos de inferioridad.
• Mayor riesgo a manifestar trastornos
psicológicos.

CUANTAS ERES CAPAZ DE DETECTAR EN TI.

 Características de personas con alta
autoestima:
• Gusto por sí mismos y por los demás.
• Tener conciencia de las virtudes, defectos,
limitaciones y potencialidades.
• Autoconfianza y seguridad.
• Satisfacción en actividades.
• Expresión segura de emociones.
• Mayor apertura y flexibilidad.
• Perseverancia frente a la adversidad (negativo).
CUANTAS DE ESTAS CARACTERISTICAS POSEE USTED
 ¿Por qué es importante IDENTIFICAR
estas características.?
La percepción y la valoración que las personas
poseen de sí mismas, influyen de manera relevante
en las actitudes, decisiones y conductas propias de
la naturaleza humana.

En la medida en que las personas se creen capaces,

exitosas , valiosas y confían en sí mismo , adquieren
mayor capacidad de compartir en forma positiva
con su grupo.

“Eso es lo que hoy debemos trabajar juntos y ser

capaces de fortalecernos como compañeros.”
Como te sientes tú con los diferentes
tipos de autoestima.
INSTRUCCIONES:

• En la hoja de respuesta • Luego de realizar la

deberás colocar los actividad deberás
números del uno al 16. contar cuantas caras
• Al lado de cada uno de felices, regular, triste y
ellos deberás colocar la muy feliz.
cara que a ti más te • Anotarlas el resultado
haga sentido. para trabajar con las
que menos obtuviste
puntaje.
Evaluación:
Compartiremos en grupos nuestros resultados
entregándonos algunas sugerencias de como
mejorar esas caritas tristes o regulares y
potenciando las felices.( 5 minutos)
Practiquemos.
Deberás con tu grupo resolver
el siguiente desafío
 Instrucciones

En equipo debes montar a los dos

jinetes, cada uno sobre su caballo.
Solo tienen 3 minutos.(No debemos
cortar ningún papel)

Pasado los tres minutos si se logró o no deben todos los grupos

dar vuelta los caballos.
Conversemos con nuestros compañeros.

• Colaboré activamente en la • Me frustré a la mitad de la

actividad.
• Solo miré a mis
compañeros.
• Opiné y me sentí
escuchado.
• Opiné y no tomaron en
cuenta mi idea.
• No me dio miedo participar
• Fui perseverante
actividad.
• Sentí satisfacción en
actividad solo por el hecho
de participar.
• Expresé en forma segura
mis emociones.
• No me interesó.
• Fui flexible aceptando las
ideas de mis compañeros

Cada grupo relatará las ideas que más se

repitieron y porqué.
 Intentémoslos nuevamente

Ahora con todo…….

Una pista: los caballos deben estar
saltando.
 REFLEXIONEMOS:

MIS SENTIMIENTOS ¿INFLUYEN EN

MIS CONDUCTAS?

ENTONCES:
¿CUÁL ES LA ACTITUD QUE ME
AYUDARÁ A TENER ÉXITO ESTE AÑO
2018?
Reconozcámoslo desde hoy
Gracias por su atención..

«NO DEJES DE SER

QUIEN ERES,CADA
UNO DE
NOSOTROS SOMOS
IMPORTANTES»