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Título III:

EL SELLO
SITÚE

AQUÍ
De los Perfiles, Ley General
Parámetros e del Servicio
Indicadores Transitorios

Artículo 59: Se proveerá lo necesario


Profesional
Docente

para formación, actualización y
desarrollo profesional
 Octavo transitorio: El personal
en servicio se ajustará a los
 Artículo 61: Periodos mínimos de Ley secundaria
permanencia en las escuelas y de
procesos de evaluación
cambios.
 Decimo primero transitorio:
 Artículo 64: Las escuelas deberán
contar con una estructura ocupacional
Carrera magisterial seguirá en
debidamente autorizada funcionamiento hasta 31 de
 Artículo 65:Los datos deberán estar
mayo de 2015
actualizados en el Sistema de
Información  Vigésimo primero transitorio:
 Artículo 68: Derechos del SPD
El articulo 24 entrara en vigor
dos años de su publicación
 Artículo 69: Obligaciones del SPD
 Cumplir con las evaluaciones
 Cumplir con el periodo de
inducción al servicio
 Presentar documentación fidedigna
 Atender a los programas de
regularización

 Artículo 74: Si se incumple el articulo


69 se terminará el nombramiento

 Artículo 76: Si se tienen 3 faltas en


30 días el docente será separado del
servicio

 Artículo 78: Las personas que decidan


desempeñar un empleo que impida la
profesión deberá separarse de la
misma sin goce de sueldo
 “Articulo 7: Corresponde al INEE
 Definir procesos de evaluación
 Definir los programas anual y mediano plazo  Artículo 24: Podrán participar en los concursos de
con respecto a evaluación oposición todas las personas que cumplan con el
 Expedir lineamientos
perfil

 Articulo 9°: Corresponde a las Autoridades


 Artículo 26: Promoción a director y supervisor se
educativas Superior
realizará por concurso de oposición, se determinará
 Proponer estándares complementarios para el
ingreso promoción, reconocimiento y como requisito haber ejercido un mínimo de 2 años
permanencia. como docente y cumplir con el perfil.
 Convocar a concursos de oposición para cargos
de dirección y supervisión
 Ofrecer programas y cursos gratuitos.  Articulo 27: Los directores de Educación Básica
 Seleccionar y capacitar evaluadores tendrán un nombramiento definitivo sujeto a un
 Diseñar programas de reconocimiento así como periodo de inducción de 2 años
cursos de formación continua
 Artículo 28: Los directores de Educación Media
 Artículo 10: Atribuciones de la SEP:
Superior tendrán un nombramiento por tiempo fijo
 Impulsar mecanismos en la definición de
perfiles, parámetros e indicadores de ingreso,
promoción reconocimiento y permanencia  Articulo 29: Los supervisores de Educación Básica
tendrán un nombramiento definitivo

Título II:  Artículo 30: Los supervisores de Educación Media


Superior tendrán un nombramiento por tiempo fijo
Del servicio Profesional
Docente  Artículo 36: Incentivos para garantizar
Título I: conocimientos capacidades y actitudes del personal
Disposiciones Generales  Artículo 15: Evaluación interna de carácter
formativo  Artículo 37: Participación voluntaria e individual y
personal
 Artículo 1: Establece criterios, términos y
condiciones.  Artículo 21:El ingreso a la Educación Básica y
Media Superior se realizará por medio de concursos  Artículo 38: Serán beneficiados quienes destaquen
de oposición y se sometan a procesos de evaluación adicionales
 Artículo 2: Su objeto es:
 Establece Perfiles, parámetros, indicadores  Serán públicos y anuales
 Regular los derechos y obligaciones del docente  Describirán el perfil que deben reunir los  Artículo 39: se establecerán los noveles de acceso
 Asegurar la transparencia y rendición de aspirantes y niveles de avance
cuentas.  Garantizarán idoneidad, evaluación de
conocimientos.
 Artículo 41: El nombramiento como ATP es una
 Artículo 3°: Aplica a docentes, directores, promoción
 Artículo 22: Procedimiento para el ingreso al SPD
supervisores, ATP de educación básica, media y  Concurso de oposición
superior.  Nombramiento definitivo después de 6 meses  Artículo 52: Las autoridades educativas deberán
 Tutoría por 2 años evaluar el desempeño y será obligatoria
 Artículo 4°:  Evaluación al termino del primer año escolar
 Apoyos y programas pertinentes para fortalecer
 Nombramiento provisional: Cubre una vacante  Artículo 53: Programas de regularización y si no se
conocimientos y competencias
por menos de 6 meses
 Determinación de si favorece en los alcanza el suficiente hasta en la tercera evaluación
 Nombramiento por tiempo fijo: Es por un plazo
aprendizajes y si cumple con las exigencias. se terminará el nombramiento
previamente definido
 Si existe insuficiencia se dará por terminado el
 Nombramiento definitivo: Por tiempo
nombramiento
indeterminado

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