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1.

Es tener una relación de con Dios a


través de

2. Es encontrarse con Dios en la


Palabra.

3. Es un con Dios en la Palabra.

4. Es una a Dios.
Crear el de una relación de
con Dios (en la Palabra)
como

 y la vida espiritual de
cada y cada
 y espiritual del creyente para
como siervo de la iglesia, la sociedad y
la nación a través de su

 Participación de cada en la
de la iglesia y la visión del Reino.
 Todos aquellos que  Todos los hijos de
desean un Dios que le y
(madurez, tener una
integridad, excelencia). intimidad personal
con Él.
Entendimiento.
Arrepentimiento.
Restauración.
Crecimiento.
Alabanza y Adoración en Oración.

Lectura del pasaje.

Meditación.

Escribir el mensaje recibido.

Aplicación de las reacciones propuestas (3P).

Oración intercesora.

Compartir.
1. Abra su corazón por medio de la

2. su pecado y sus problemas


al Señor.

3. Tenga y de Dios.
Lea tres veces como mínimo el pasaje de
hoy:
1. De manera rápida para captar el esqueleto del
pasaje.

2. En voz alta para que oiga lo que lee: “la Fe viene


por el oír la Palabra de Dios”.

3. Lea palabra por palabra, subrayando aquello que


su espíritu capte y sienta de Dios para ese día.
Subraye lo que:

 y a su corazón.

 La o lo que más su atención.

 Lo que o en su corazón.
Meditar es:
 con el Señor con la
recibida.

 al Señor, ¿por qué le da esa Palabra-


semilla hoy?

 el que tiene la Palabra que


recibe.

 Junto con la ayuda del


¿Qué es lo que Dios le ha hablado hoy?
1. o clave.
2. , y de Dios para
mi vida.

3. ¿Qué le dice acerca de Dios, de Jesús y del


Espíritu Santo?
¿Qué aplicaciones del pasaje pondré en
práctica hoy?
 la voz del Señor.

 el mensaje que recibió (Interna vs. externa)

 en forma personal, práctica y posible (3P)


 Llene la solicitud de pedido
 Usted recibirá el material dos domingos antes del inicio
del mes.
 Recomendamos nombrar un encargado en su iglesia
para distribuir, cobrar y depositar el importe

 Imparta el taller en su congregación y guie a sus


miembros al crecimiento en la palabra.

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