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Universidad Nacional Abierta

Dirección de Investigaciones y Postgrado


Maestría en Administración de Negocios

Área de Epistemología e Investigación


Unidad Curricular: Metodología de la Investigación I

Tipos de métodos

según el tipo de

MSc. Eddie Nieves Riera


Maracay, 02 de febrero de 2018
MÉTODO: significa el camino más adecuado para lograr un fin.

Es la sucesión de pasos que se deben dar para para alcanzar los fines
de la investigación

TÉCNICA: son medios auxiliares que concurren a la misma finalidad

Dentro de un método pueden utilizarse diversas técnicas

METODOLOGÍA: se refiere es la descripción y análisis de los métodos.

La metodología de investigación se refiere, por tanto, al estudio de los


métodos de investigación.
Métodos
Cuantitativos

METODOS
DE
INVESTIGACION

Métodos
cualitativos
Los dos métodos en Ciencias Sociales
Los principales métodos de
investigación en educación,
agrupados de acuerdo con
distintos criterios clasificatorios,
son los siguientes:
Según el proceso formal

Método deductivo método inductivo Método hipotético-


deductivo
Investigación
pura (básica)

Según el grado
de abstracción
Investigación
aplicada
Según el grado Investigación fundamental
de generalización
Investigación acción
Según la naturaleza de los datos

Metodología Metodología
cuantitativa cualitativa
Según la  Investigación nomotética
concepción del
fenómeno  Investigación idiográfica
educativo

 Investigación orientada a
Según la conclusiones
orientación
 Investigación orientada a
decisiones
Investigación descriptiva
SEGÚN LA
MANIPULACIÓN
DE VARIABLES Investigación experimental
(CONTROL)
Investigación “ex post facto”
Investigación
histórica

Según la
Investigación
dimensión descriptiva
cronológica

Investigación
experimental
Métodos
descriptivos

Según
Métodos Métodos
predictivos el explicativos
objetivo

Métodos
experimentales
Método
experimental

Según el enfoque

Método correlacional
Según las fuentes

Investigación bibliográfica

Investigación metodológica

Investigación empírica
 Investigación de laboratorio

Según el lugar
 Investigación de campo

 Métodos transversales

Según la
temporalizacíón
 Métodos longitudinales
Según el número de individuos

Estudios de grupo Estudios de sujeto único


Nota: El contenido de este material es
únicamente con fines educativos y se
reconoce que pertenece a sus autores
legales y/o intelectuales.

Las imágenes de este material fueron


tomadas de Google.
Bibliografía Consultada

Bisquerra, R. (1989). Métodos de investigación educativa: Guía práctica.


Barcelona: CEAC. Recuperado de
http://postgrado.una.edu.ve/metodologia1/Lecturas/bisquerra2.pdf

Métodos de investigación científica (2005). Recuperado de


https://luisdi.files.wordpress.com/2008/09/paradigma-de-investig-cuanti-
cualitativa-2005.ppt

http://tejidocrea.com/wp-content/uploads/2013/03/Tejido-creativo-
investigacion1.png

http://todotipos.com/wp-content/uploads/2015/11/focus-groups.jpg

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