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TURISMO CULTURAL SUSTENTABLE

Sección de Patrimonio
Departamento de Ciudadanía y Cultura
¿Qué es patrimonio?
¿Qué es Patrimonio?
UNESCO ha definido distintas categorías con el fin
de poder entenderlo mejor:
Patrimonio

Natural Cultural

Material Inmaterial

Mueble

Inmueble
Patrimonio Natural

• Monumentos naturales
• Formaciones geológicas
• Lugares y paisajes naturales

Con un valor relevante desde el punto de


vista estético, científico y/o medioambiental.
Patrimonio Cultural

• Patrimonio Cultural: Es la herencia recibida de


los antepasados, y que viene a ser el
testimonio de su existencia, de su visión de
mundo, de sus formas de vida y de su manera
de ser, y es también el legado que se deja a
las generaciones futuras.
Patrimonio Cultural Material

Mueble e inmueble

• Mueble: objetos arqueológicos,


históricos, artísticos, etnográficos,
tecnológicos, religiosos y aquellos de
origen artesanal

Colecciones importantes para las ciencias,


la historia del arte y la conservación de la
diversidad cultural del país.
Patrimonio Cultural Material

• Inmueble: lugares, sitios, edificaciones,


obras de ingeniería, centros industriales,
conjuntos arquitectónicos, zonas típicas y
monumentos

De interés o valor relevante desde el punto


de vista arquitectónico, arqueológico,
histórico, artístico o científico, reconocidos y
registrados como tales.
Patrimonio Cultural Inmaterial

“Parte invisible que reside en el espíritu


mismo de las culturas. Está
constituido, entre otros elementos, por la
poesía, los ritos, los modos de vida, la
medicina tradicional, la religiosidad
popular y las tecnologías tradicionales de
nuestra tierra” .
(Museo de Arte Virtual, Tipos de Patrimonio)
Perspectiva integradora del Patrimonio

Natural

Material
Inmaterial

Estrecha relación entre las categorías


¿Qué es cultura?

“El conjunto complejo de signos, símbolos, normas,


modelos, actitudes, valores y mentalidades, a
partir de los cuales los actores sociales confieren
sentido a su entorno, y construyen, entre otras
cosas, su identidad colectiva” (C. Geertz)
Consideraciones respecto a la cultura
• Cultura en constante movimiento. No es fósil.

• Cultura es creativa. Todos los grupos humanos


crean.

• Estas creaciones pueden o no convertirse en


tradiciones…en Patrimonio Cultural Inmaterial
Características del Patrimonio Cultural Inmaterial
1. Se transmite de generación en generación
Tejedoras de Rari (Tesoro Humano Vivo
2010

Fotografìa Juan Pablo Zurita, 2010


Fuente Sección de Patrimonio CNCA.
2. Es recreado constantemente por la
comunidades y grupos en función de su
entorno
Juego del Palín

Fotografìa Eduardo Carillo, 2011


Fuente CRESPIAL
3. Interactúa con la naturaleza y su historia

Cultivo campesino

Fotografìa Lincoyán Parada


Fuente Sección de Patrimonio CNCA
4. Infunde un sentimiento de identidad y
continuidad
Baile chinos, nº10 de Coquimbo (Tesoro
Humano Vivo 2009)

Fuente Sección de Patrimonio CNCA


5. Contribuye a promover el respeto de la
diversidad cultural y humana
Comunidad de Afrodescendiente de Arica
(Tesoro Humano Vivo 2011)

Fotografìa Sebastián Moreno


Fuente Sección de Patrimonio CNCA.
¿Cómo se manifiesta el
Patrimonio Cultural Inmaterial?
Patrimonio Cultural Inmaterial

“El patrimonio se fragua en la mirada de quien lo


aprecia y con ello funde lo aprendido del pasado y lo
ejercido en el presente”
(Lourdes Arizpe)
Tradiciones y expresiones orales (incluido
el idioma)
Canto a lo Poeta, Domingo Pontigo (Tesoro
Humano Vivo 2010

Fotografìa Juan Pablo Zurita, 2010


Fuente Sección de Patrimonio CNCA.
Artes del espectáculo (música tradicional,
danza y teatro)
Tango, PCI Argentina / Uruguay

Fuente CRESPIAL
Conocimientos y usos relacionados con la
naturaleza y el universo

Salineras de Cahuil
(Tesoro Humano Vivo 2011)

Fotografìa Sebastián Moreno


Fuente Sección de Patrimonio, CNCA
Técnicas artesanales tradicionales
Cerámica Mapuche, Dominga Neculmán
(Tesoro Humano Vivo 2011)

Fotografìa Sebastián Moreno


Fuente Sección de Patrimonio, CNCA
Usos sociales, rituales y actos festivos

La Tirana
COMUNIDADES AYMARA.
Bolivia, Chile, Perú.
Fuente CRESPIAL
¿Cómo protegemos el PCI?

Valoración y Salvaguardia
“Salvaguardar el Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI)
significa cuidar que las costumbres, tradiciones,
expresiones o manifestaciones de una comunidad
sigan siendo practicadas en su presente y, así,
transmitirlas a las generaciones futuras. Para ello, es
importante adoptar diversas medidas para su
preservación asegurando su recreación y
transmisión”.
(Convención UNESCO 2003).
• la identificación
• documentación
• investigación
• preservación
• protección
• promoción
• valorización
• transmisión (a través de la enseñanza
formal y no formal)
• y revitalización del mismo
(Convención UNESCO 2003)
Salvaguardia del PCI

“La salvaguardia de este patrimonio es una garantía


de sostenibilidad de la diversidad cultural”.
(Convención UNESCO 2003).
Estrategias para la Salvaguardia del PCI

• Ejercicio interno de la comunidad y/o aportes externos.

• Conocer para proteger.

• Comprender en un contexto. (Cultura orgánica)

• Comunidades locales, asociadas en un territorio y con una


historia. (Pertenencia.)

• No temer a la falta de exclusividad. (Aysén)


Dinamización de la cultura

• Apropiación/ Transferencias / difusión

• Experiencia significativa (transferencia / actividades) Formar


parte de la memoria.

• No se trata sólo de recursos económicos (ejemplo: la tirana,


fiesta de la challa, cueca chora, canto a lo divino)

• Las formulas tendrán que ver con los contextos socio


culturales.
TURISMO CULTURAL SUSTENTABLE

• Nutrir la oferta turística, con componentes


culturales.

• Alianza en Consejo Nacional de la Cultural y las


Artes y Servicio Nacional de Turismo.

• Plan Nacional de Turismo Cultural Sustentable

• Mesa Regional de Turismo Cultural Sustentable


Ejes para el desarrollo del turismo cultural

• Fortalecer las alianzas público-privado para el fomento de la


cultura y el turismo.
1

• Mejorar los canales de comunicación y difusión de la


información pública con respecto al turismo cultural, a nivel
2 nacional, regional y provincial

• Ocupación sustentable del territorio. Constituirse en un


motor de desarrollo local, respetando las particularidades
3 históricas, culturales y sociales de una determinada
comunidad.

•Impulsar una adecuada educación en el área. Capacitar a


agentes tanto del sector cultural como del turístico.
4
Turismo Cultural

• La UNESCO señala que el Turismo Cultural corresponde a

“una dimensión cultural en los procesos socioeconómicos para


lograr un desarrollo duradero de los pueblos” como un
“modelo de desarrollo humano integral y sostenible”. Es
considerada una “actividad que, no sólo contribuye al
desarrollo económico, sino a la integración social y al
acercamiento entre los pueblos; siendo el turismo cultural
una modalidad en la que convergen políticas culturales y
turísticas, portador de valores y respeto por los recursos,
tanto culturales como naturales”
(UNESCO, 1982)
APUESTA DE SUSTENTABILIDAD
DEL TURISMO CULTURAL

Social

Desarrollo
Sustentable

Medioambiental Económico
EJEMPLO:
TURISMO CON PUEBLOS ORIGINARIOS
¿ QUE SE OFRECE?

COMPARTIR MOSTRAR
EXPERIENCIA FOLKLORE
DAR A CONOCER
≠ DISFRAZ
VIVENCIA SHOW

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¿CUAL ES LA CLAVE PARA QUE LA ACTIVIDAD
TIURÍSTICA SEA RESPETUOSA CON LOS PUEBLOS
ORIGINARIOS?

• CONTROL CULTURAL

• LA CAPACIDAD DEL GRUPO O COLECTIVO DE PARTICIPAR Y/O


DECIDIDIR LO QUE SE REALIZA EN SU TERRITORIO O SE
VINCULA CON SU PATRIMONIO.

• SE APLICA TANTO A INICIATIVAS PROPIAS O A INICIATIVAS QUE


OTROS (DIFERENTES) REALIZAN.
Calendario de Eventos Masivos
Región de La Araucanía 2013.

• Turismo Cultural Sustentable


Gracias!

Sitios de interés:
www.cultura.gob.cl
www.portalpatrimonio.cl

www.crespial.org
www.unesco.cl

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