Programas de

Lectura Extensiva
Isaac Pérez Bolado
Instituto La Salle de Chihuahua
La Presentación
• “Extensive reading: An alternative approach to
developing successful readers,” de Meredith
Spencer.
Marco Teórico
• Existen dos enfoques para enseñar
habilidades de lectura:

Lectura Intensiva Lectura Extensiva

Marco Teórico
• Lectura Intensiva:
• Enfocada en habilidades específicas
• Desarrollada con textos pre-seleccionados
• Practicada en tiempos relativamente cortos
 Marco Teórico
• Habilidades de lectura intensiva:
• Visualizar/ Usar imágenes
• Lectura de «barrido»
• Buscar información específica
• Inferir de contexto
• Analizar tono y dicción
Marco Teórico
• Lectura Extensiva:
• Lectura realizada por placer
• Su principal objetivo es adquirir significado
• Más efectiva para desarrollar contexto
sociolingüístico, fluidez y comprensión a
largo plazo.
Marco Teórico
• En el caso de los estudiantes de L2, la
lectura intensiva puede ser frustrante.
 Marco Teórico
• El salón de lectura extensiva da al
estudiante ciertas ventajas:
• Textos adecuados a su nivel
• Contextos atractivos para practicar el
idioma
• Los alumnos desarrollan capacidades a su
propio paso.
• Asociaciones positivas hacia la lectura
La Práctica
• Spencer propone la siguiente estructura para un
salón de lectura extensiva:
1. Una currícula de habilidades de lectura intensiva,
practicada en los primeros 10-15 minutos de una
sesión.
2. Una selección amplia de títulos para que los
alumnos lean a lo largo de un periodo o curso,
20 minutos en cada clase.
3. Metas a lograr con el libro seleccionado a lo
largo del curso y en cada clase.
4. Actividades prácticas en las que los alumnos
comparten sus logros e interactúan con respecto
de los libros que eligieron de manera creativa al
cierre de la clase.
La Práctica
• Algunas estrategias que propone
Spencer:
• Tablas KWL
• Guías de anticipación
• Mapas de personajes
• Modelos de ensayo o reporte sencillos
a desarrollar.
Implicaciones para La Salle
Chihuahua
• La presentación nos inspira a buscar la
implementación de programas de lectura
extensiva en nuestra currìcula.
• Existen varias opciones para conseguir libros
de lectura por niveles, como el Scholastic Book
Club (primaria) y los leveled readers que
ofrecen varias editoriales.
• En los próximos ciclos capacitaremos a los
maestros para que implementen estos
programas en nuestras aulas.