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Identificación De Peligros,

Evaluación Y Valoración
De Riesgos Laborales
acuerdos

Preguntas que construyen


Cumplimiento

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Mente abierta
Uso equipos tecnológicos
Objetivos de aprendizaje

Objetivo general del contenido técnico en seguridad y salud en el


trabajo.

Suministrar a los participantes, herramientas para la


identificación de peligros, evaluación y valoración de riesgos,
para que sirvan de insumo en el desarrollo del sistema de gestión
en seguridad y salud en el trabajo.

Objetivo general del cuidado.


Potencializar acciones de cuidado para generar hábitos que
promuevan la preservación y conservación de la vida..
CUIDADO DE UNO MISMO

“Mantener el cuerpo saludable es un deber, de lo contrario no


podremos mantener nuestra mente fuerte y clara”.
Buddha.

¿Estoy expuesto a peligros en mi vida cotidiana?


Contextualización Cuidado De Uno Mismo

La vida está llena de peligros que acechan en cada esquina.


Aunque la frase es llamativa, no se trata de estar temeroso ni
de vivir en constante tensión, pero lo que sí consideramos
esencial es que todo el mundo conozca los riesgos a los que
se encuentra expuesto en ciertas situaciones cotidianas y
sobre todo, que sepa cómo afrontar las situaciones de
emergencia y superarla sin poner en riesgo su vida
Desarrollo del Contenido

Es importante que en cuanto seamos


conscientes de la existencia de un peligro, y ante
el riesgo de convertirse en daño, seamos
capaces de gestionar el miedo, reorganizando
nuestro tiempo y nuestra conducta de tal forma
que sólo se quede en probabilidad y no se haga
efectivo ni física ni mentalmente.
La vida sus peligros y sus riesgos

o A cada estudiante se le entregará una tabla que contiene


diferentes situaciones de la vida.

o Para cada una de ellas identifique que lesiones o


enfermedades pueden generar este tipo de situaciones y
que estrategias aplicaría para evitarlas.
Balance de Consecuencias

COMPORTAMIENTO DESEADO COMPORTAMIENTO NO DESEADO


Estoy atento a los peligros de mi No estar alerta a los peligros de
entorno para hacer frente a mi alrededor
ellos

CONSECUENCIAS NEGATIVAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS

CONSECUENCIAS POSITIVAS CONSECUENCIAS POSITIVAS


Conclusiones

El asumir actos conscientes permitirá que


podamos tener una vida más llena de salud. El
cuidado es entendido entonces como los actos o
comportamientos que elegimos conscientemente
y que privilegian la vida con dignidad y con salud
física y mental. Es desde cada uno de nosotros
que hacemos del cuidado un comportamiento
tangible.
CUIDADO DE LA PALABRA

“El cuidado de la palabra permitirá explorar nuevos ambientes de


conocimiento e investigación devolviéndole a la curiosidad su valor
cognitivo”.
Rafael Galiano (2007).

¿Qué elementos debo tener en cuenta al momento de


identificar peligros, evaluar y valorar los riesgos?
Contextualización del cuidado de la palabra

A partir del reconocimiento de que cada uno está expuesto


en el día a día a peligros que pueden afectar su salud y la
de los demás, se hace necesario avanzar en la comprensión
de técnicas de seguridad que permitan identificar de
manera objetiva los peligros y riesgos existentes en el
trabajo.

 Requisitos legales en Colombia para la identificación de


peligros y riesgos

 Método para la identificación de peligros, evaluación y


valoración de riesgos
Desarrollo del Contenido

Requisitos legales en Colombia para la identificación de


peligros, evaluación y valoración de riesgos

El Decreto 1072 de 2015, exige que las


todos los empleadores o contratantes
ubicados en el territorio colombiano,
implementen un sistema de gestión en
seguridad y salud en el trabajo.

establece de manera específica en su Artículo 2.2.4.6.15 lo siguiente:


Parágrafo 1
Parágrafo 3
La identificación de
El empleador debe
peligros y evaluación de
informar al Comité Paritario
los riesgos debe ser
o Vigía de Seguridad y
desarrollada por el
Salud en el Trabajo sobre
empleador o contratante
los resultados de las
con la participación y
evaluaciones de los
compromiso de todos los
ambientes de trabajo para
niveles de la empresa. Parágrafo 2 las
que emita
Debe ser documentada y De acuerdo con la naturaleza
recomendaciones a que
actualizada como mínimo
Parágrafo 4 de los peligros, la lugar.
priorización
haya
deSemanera anual.
debe identificar y realizada y la actividad
relacionar en el Sistema económica de la empresa, el
de Gestión de la empleador o contratante
Seguridad y Salud en el utilizará metodologías
Trabajo los trabajadores adicionales para
que se dediquen en complementar la evaluación
forma permanente a las de los riesgos en seguridad y
actividades de alto riesgo salud en el trabajo ante
a las que hace referencia peligros de origen físicos,
2003. el Decreto 2090 de ergonómicos o biomecánicos,
2003. etc.
Las actividades de alto riesgo a las que hace referencia el artículo 2 del Decreto
2090 de 2003 son:
Identificación de Peligros, En el lugar de trabajo

Fase 1
Identificación
de peligro

Fase 2
Evaluación del
riesgo

Fase 3
Valoración del
riesgo
Para la identificación de peligros será importante tener en
consideración los siguientes aspectos:

 Requisitos legales y de otro tipo


 Plano del sitio a evaluar. aplicables y su grado de cumplimiento.

 El inventario de las
materias primas o  Efectos posibles y
insumos utilizados daño potencial.

 Subproductos.

 Análisis histórico de
 Equipos principales y comportamiento del
auxiliares personal.

 El inventario de las  Análisis histórico de accidentes,


áreas y lugares. incidentes y enfermedades
laborales.
Identificando relaciones

 De forma individual Asocie cada uno de los elementos,


con su respectiva imagen, realizando un cruce o
apareamiento entre los mismos.

 el grupo se dividirá en subgrupos y discutirán las siguientes


preguntas.

 cada grupo presenta las conclusiones del ejercicio


Modificaciones al
Peligros originados fuera Infraestructura, sistema de gestión de
Actividades
equipos y de todo el
materiales
del lugar de trabajo, Comportamiento,
SST, incluyendo
personal
Todo lo establecido en las en el lugar que tiene
de trabajo,
capaz de afectar capacidad
cambios temporales y otros
y
normativas nacionales y/o acceso al lugar
provistos por la de
adversamente la salud o factores asociados
sus impactos sobre las
internacionales. trabajo incluyendo
organización u otros.
seguridad de las personas a las personas.
contratistas y visitantes. operaciones, procesos
bajo el control de la y actividades.
organización dentro del
lugar de trabajo.

Cambios o propuestas de
cambios en la
organización, sus
actividades o materiales.
Conclusiones
CUIDADO DEL ENTORNO

Poder prever, prevenir y controlar el riesgo de autodestrucción


de la especie humana y aprovechar la oportunidad para crear
el proceso de autopercepción de especie requiere de la
definición de un nuevo paradigma, de un nuevo orden ético.

Fernando Bárcena, El delirio de las palabras, Herder, Barcelona,


2003, p. 88

¿Cómo identifico y le doy tratamiento, a los riesgos existentes en


mi organización?
Contextualización del cuidado del entorno

El sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo se


establece en la organización como una herramienta efectiva
para la identificación y tratamiento a los peligros y riesgos
que existen en la organización. Por tanto aplicar un método
de identificación de peligros, evaluación y valoración de
riesgos le permitirá a la organización el determinar sus
prioridades de intervención y evitar así los efectos adversos
generados por las lesiones en el trabajo, las enfermedades y
las emergencias.
Desarrollo del Contenido
Método de análisis y evaluación del Riesgo – ARL Sura

 Los equipos y las


actividades que  Los peligros
son realizadas en asociados y los  Evaluar la calidad y
cada proceso o riesgos que para la suficiencia de los
servicio. seguridad y salud controles y defensas. Su
en el trabajo evaluación se puede
realizar de manera
cualitativa o cuantitativa
 Anteriores y para hacer más exacta
evaluaciones su estimación se pueden
de riesgos utilizar las metodologías
 La matriz de 4x4.
más precisas o
avanzadas
La valoración clasificará el riesgo según lo indicado en la siguiente matriz:

Al evaluar el riesgo mediante el método propuesto por ARL Sura, se obtiene


entonces una magnitud cualitativa del mismo que lo califica como nivel de
riesgo bajo, medio, alto o crítico. Al establecer el nivel de riesgo, es cuando
hemos evaluado el riesgo.
Para valorar el riesgo, es importante establecer a partir de la evaluación del
riesgo, la tolerancia o no del riesgo medido. En éste sentido el método ARL
Sura propone lo siguiente:

Es necesario además que al considerar la aceptabilidad o no del


riesgo, se tenga en cuenta si se está cumpliendo REQUISITOS
LEGALES, pues de tenerse incumplimientos en éste sentido, el riesgo
debe considerarse como NO ACEPTABLE.
La legislación y las técnicas de administración del riesgo
coinciden en que el tratamiento al riesgo debe estar
guiado por la “jerarquía del control del riesgo” que
plantea, cuáles son los controles menos efectivos y
cuáles son los controles más efectivos.
Identificando, evaluando y valorando riesgos

 El grupo se dividirá en subgrupos y se les entregará a


Cada grupo una matriz donde deberá evaluar y
valorar el riesgo.

 se realizarán las siguiente preguntas para discusión


grupal
 ¿Cuál es el peligro y riesgo más significativo?

 ¿Cuáles son los peligros a intervenir de manera prioritaria?

 ¿En qué orden de prioridad se deberá realizar los tratamientos a los


peligros y riesgos vistos en el ejemplo?
Conclusiones

Se ha logrado aplicar la metodología propuesta por


ARL Sura para la evaluación y valoración de los
riesgos. Como se ha podido observar, es necesario
darle una magnitud o valoración a la consecuencia y
será muy importante tener claridad sobre los métodos
de control que la compañía viene aplicando. Es
indudable que en gran medida la evaluación del
riesgo disminuye en la medida en que mejoramos los
tratamientos o controles a los peligros.
CUIDADO DEL OTRO

“La felicidad del cuerpo se funda en la salud, la del


entendimiento en el saber”
Tales de Mileto

¿Cómo aporta en el cuidado del otro, el proceso de


identificación de peligros y riesgos?
Contextualización del Cuidado del Otro

La concepción motivacional de la seguridad, invita a todas


las personas a desarrollar su labor, garantizando su integridad
física y la de sus compañeros; es por eso que con la
identificación y evaluación de los peligros y riesgos presentes
en los lugares de trabajo, la persona adquiere habilidades y
confianza en sí mismo para asumir la responsabilidad de su
propio bienestar, logrando cambios positivos como ser
humano a nivel individual, los cuales posteriormente son
trasladados a los que le rodean, generando así una cultura
colectiva de prevención.
Desarrollo del contenido

La identificación de peligros es una oportunidad que


permite no solo nuestro bienestar, sino también el
bienestar colectivo de todas las personas al interior de una
organización, evitando que ocurran eventos que no
deseamos para nuestra vida y que nos afectan nuestros
contextos laboral, familiar, social y económico
Rompiendo barreras por el bienestar del otro

 Se reúnen en grupos

 Segurito, lleva una hora arreglando su estante de libros y


documentos; en el trascurso de ese tiempo, muchos de sus
compañeros han pasado a su alrededor y nadie le advierte
del riesgo en el que se encuentra

 Teniendo en cuenta lo anterior, cada integrante del equipo


deberá establecer máximo dos razones que de acuerdo a su
percepción, lleven a los compañeros a no ejercer ninguna
acción preventiva hacia Segurito.

 Seguidamente realizan un dialogo de saberes entre todos los


integrantes del equipo donde compartan las razones
(barreras) y seleccionen las 3 que consideren más importantes.
Cada una de las razones definidas, se convierten en barreras, frente a
la seguridad de los otros.

 Seguidamente realizan un dialogo de saberes entre todos los


integrantes del equipo donde compartan las razones (barreras) y
seleccionen las 3 que consideren más importantes.

 Debajo de cada barrera identificada, establezcan unas acciones


de mejoramiento que permitan eliminarla.
Conclusiones
Al identificar peligros y realizar el ejercicio de
evaluación y valoración de riesgos, no solo
estamos evitando que nos pase algo, también
podemos aportar positivamente al cuidado del
otro. Por eso se ha dicho que hablar de cuidar es
hablar de actos conscientemente elegidos que
abogan por la dignidad de la vida. El ejercicio de
la identificación de peligros y riesgos es un
ejercicio esencialmente comunitario.
CUIDADO DEL PLANETA

“Solo hay una guerra que pueda permitirse la especie humana:


la guerra sobre su propia extinción”
Isaac Asimov

¿Al identificar peligros y riesgos contribuyo a generar desarrollo


sostenible?
Contextualización Cuidado del planeta

El cuidado del medio ambiente y de la salud de los


trabajadores y de los pobladores de las comunidades
aledañas a las organizaciones, es de gran preocupación
y ocupación por parte de los gobiernos y los empresarios.
El Estado reconoce su estrecha vinculación con el
desarrollo económico y social sostenible para hacer
racional la vida humana y asegurar la supervivencia, el
bienestar y la seguridad de las generaciones actuales y
futuras.
Desarrollo del contenido

El objetivo del desarrollo sostenible, es definir proyectos


viables y reconciliar los aspectos económico, social y
ambiental de las actividades humanas.

Ante toda la realidad ambiental que está viviendo nuestra


madre tierra, vale la pena preguntarse: ¿los peligros y
riesgos que identifico en la organización pueden también
ser fuente de impactos negativos al ambiente? Muy
seguramente la respuesta será: Algunos peligros afectan el
planeta.
El identificar peligros y riesgos deberá
extenderse también a la identificación de
aquellos aspectos de la organización que
pueden generar impactos negativos en el
ambiente.
Al trabajar de manera conjunta la
seguridad y salud en el trabajo, con la
gestión del ambiente, se aporta a la
conservación de la especie, a la
protección de nuestra madre tierra y
a la conservación del planeta.
Identificación sostenible

 Identifique 3 elementos que se desarrollen desde la


identificación de peligros y riesgos y que impidan un
desarrollo sostenible para su organización.

 Cada uno de los elementos se ubicará en las esferas


de la sostenibilidad, de acuerdo al contexto
identificado, así:
Social

Empresa ubicada
en zona de
violencia

Pérdida de tiempo
por reinicio de Contaminación Ambiental
Económico labores después de ambiental
un accidente
CONCLUSIONES

Al igual que es importante identificar peligros y


riesgos, será importante establecer cuales, ya
sean internos o externos, causan efectos adversos
para impidan un desarrollo social, ambiental y
económicamente sostenible, en aras de
desarrollar acciones que los minimicen y de ésta
manera contribuir con el cuidado del planeta,
que no es otra cosa que el cuidado de la misma
especie humana en aras de generar entornos
saludables.
Mapa mental
Bibliografía.

 ARL Sura. Metodología para la identificación de peligros y valoración de


riesgos. Recuperado de: www.arlsura.com.co/servicios en
línea/Identificación de peligros, evaluación y valoración de riesgos.
 Laudato Sí. (2015). Encíclica Papá Francisco. Recuperado de:
http://w2.vatican.va/content/
francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html
 Ministerio de trabajo, (2014). Decreto 1443, implementación del Sistema
de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo. Recuperado de
http://www.arlsura.com/index.php/decretos/2147-decreto-1443-de-2014
 Norma Técnica Colombiana. NTC OHSAS 18001:2007. Recuperado de:
https://manipulaciondealimentos.files.wordpress.com/2010/11/ohsas-
18001-2007.pdf
 Soto I. (2015). Identificación de peligros, evaluación y valoración de
riesgos. Guía de catedra.

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