Repaso de conceptos y

cuestionario
CINEMATICA
 Movimiento Rectilineo
Unforme
 DEFINICIÓN :El movimiento uniforme es aquel en el que un
móvil tiene desplazamientos iguales en tiempos iguales.
CARACTERÍSTICAS
1. La velocidad no sufre variaciones, sino es constante.
2. Su trayectoria es una línea recta.
GRÁFICAS
1. DESPLAZAMIENTO-TIEMPO
2. VELOCIDAD-TIEMPO
3. ESPACIO - TIEMPO
. Ecuaciones cinemáticas
1. V = S/T 2. S = V.T 3. T = S/V

 MRUA Movimiento Rectilineo
Unforme Acelerado (Variado)
 DEFINICIÓN 1 Se llama movimiento rectilíneo uniforme variado a aquel
movimiento que sufre variaciones en sus velocidades es decir, aumentos o disminuciones
de su velocidad en la misma unidad de tiempo.
DEFINICIÓN 2 Aceleracion: A la variación que sufre la velocidad de un móvil en la
unidad de tiempo.
CARACTERÍSTICAS
1. Existe variación en las velocidades.
 2. La velocidad no es constante.
3. Por su variación de velocidades presenta una aceleración.
4. La rapidez y velocidad coinciden.
 5, Su trayectoria es una línea recta.
GRÁFICAS MRU
Ecuaciones cinematicas
1. a = V – Vo/t 2. V = Vo + at 3. Vo = V – at
4. T = V – Vo/a 5. S = Vot + at2/2 6. S = (V – Vo/2)t
7. 2 as = V2 – V2o
 Caida Libre
DEFINICIÓN
Se llama caída libre a aquella en que un cuerpo es
soltado a cierta altura con una velocidad inicial igual a cero
y la trayectoria del cuerpo sigue la dirección del eje "Y" de
un sistema de coordenadas.
CARACTERÍSTICAS
1. Se suelta a una altura específica. 2. Su velocidad inicial es igual a cero.
3. Tiene una aceleración positiva. 4. A favor de la fuerza gravitoria.

Ecuaciones cinematicas de CAIDA LIBRE DE CUERPOS

1. t = V – Vo/g 2. V = Vo – gt
3. h = Vot + ½ gt2 4. h = (V + Vo/2)t
5. 2 gh = V2 – Vo2
 Tiro Vertical
DEFINICIÓN Se produce cuando un cuerpo se lanza
verticalmente hacia arriba con cierta velocidad inicial.
CARACTERÍSTICAS
1. Se lanza de abajo hacia arriba.
2. Su velocidad inicial es distinto de cero.
3. Su velocidad final es igual a cero.
4. Su trayectoria es el eje "Y".
5. Su aceleración es contraria a la fuerza gravitoria y por lo tanto es negativa.
GRÁFICA

Ecuaciones cinematicas DE TIRO VERTICAL

1. t = V – Vo/g 2. V = Vo – gt 3. h = Vot + ½ gt2
4. h = (V + Vo/2)t 5. 2 gh = V2 – Vo2
 Tiro Parabolico
DEFINICIÓN Todo cuerpo que es sometido a dos movimientos
simultáneamente, cada uno de los movimientos se cumplen
independientes, es decir, uno en el eje "Y" y otro en el eje "X"
PROYECTIL Se llama proyectil a un cuerpo que al ser lanzado no cuenta con
propulsión propia.
TIEMPO DE VUELO Es el tiempo en que el proyectil emplea en todo su recorrido,
es decir, el tiempo en lograr su máximo alcance.
CARACTERÍSTICAS
1. Se producen dos movimientos simultáneos. 2. . Presenta una altura máxima
3. Cada movimiento es independiente en su respectivo eje.
4. Presenta un alcance máximo. 5.Presenta un tiempo de vuelo.
6. Presentan dos velocidades uno en el eje "X" y otro en el eje "Y".
GRÁFICA
 Tiro Parabolico

Ecuaciones Cinemáticas
DE TIRO PARABÓLICO
1. Vy = gt 2. VR = VoX2 + Vy2 3. X = VoXt
4. Y = gt2/2 5. Vox = X/t 6. VoX = Vo
Cosɸ
7. VoY = senɸ 8. Y = Voyt + ½ gt2 9. Vx = VoX
10. Vy = Voy + gt 11. ts = VoY/g 12. tv = 2ts
13. X = VoXtv
 Movimiento Circular
Uniforme
DEFINICIÓN Se llama movimiento circular uniforme
a aquel en el que un móvil recorre arcos iguales en tiempos
iguales, o ángulos iguales en tiempos iguales.
1. PERIODO (T) Se llama período al tiempo que tarda un móvil en dar una
vuelta revolución completa.
2. FRECUENCIA (N) Es el número de vueltas que un móvil da en la unidad de
tiempo.
3. VELOCIDAD ANGULAR (w) Es el ángulo descrito por el radio en la unidad de
tiempo.
4. VELOCIDAD LINEAL O TANGENCIAL (Vt)
Es un vector tangente a la trayectoria. Su magnitud es el cociente entre el arco (s)
recorrido y el tiempo (t) empleado.
5. ACELERACIÓN CENTRÍPETA
Cuando la velocidad cambia constantemente de dirección, existe una aceleración
que se llama aceleración centrípeta, y su función es cambiar de dirección la velocidad.
 Movimiento Circular
Uniforme
CARACTERÍSTICAS
1. Presenta un periodo. 2. Presenta una frecuencia.
3. Presenta una velocidad angular. 6. Su velocidad es constante
4. Presenta una velocidad lineal o tangencial. 7. Su trayectoria es circular
5. Presenta una aceleración centrípeta. . GRÁFICA

Ecuaciones cinematicas del MCU

1. T = t/n 2. N = 1/T 3. T = 1/N
4. ω= ɸ/t 5. ω=2ᴫ rad./T 6. Vt = S/t
7. Vt = 2 ᴫr/T 8. Vt = ωr 9. ω= Vt/r
10. T = 2 ᴫrad/ω 11. Ac = Vt2/r
 Cuestionario
1. ¿Qué es el movimiento uniforme?
2. ¿ Qué representa la pendiente de una gráfica desplazamiento-tiempo.?
3. ¿Qué representa el área bajo la curva en una gráfica velocidad-tiempo?
4. .¿Qué es la aceleración?
5. ¿Qué es aceleración media? ( + ecuación)
6. ¿Qué es aceleración instantánea? ( + ecuación)
7. .¿Qué representa la pendiente de una gráfica velocidad-tiempo?
8. .¿Qué es el movimiento uniforme variado?
9. .¿Qué representa la pendiente de una gráfica MRUV?
10. ¿Cómo es la trayectoria en el movimiento MRUV?
11. ¿Qúe significa aceleración positiva en una gráfica MRUV?
12. ¿Qué significa aceleración negativa en una gráfica MRUV?
 Cuestionario
13. ¿Cómo es la velocidad inicial en el movimiento caída libre?
14. ¿Cómo es la velocidad final en el movimiento de caída libre?
15. ¿Cómo es la trayectoria en el movimiento de caída libre?
16. ¿Cómo es la velocidad inicial en el movimiento de tiro vertical?
17. ¿Cómo es la velocidad final en el movimiento de tiro vertical?
18. ¿Cómo es la trayectoria en el movimiento de tiro vertical?
19. ¿Cuáles on los dos movimientos que actuan simultáneamente en el tiro parabólico.?
20. ¿Cuáles son los tipos de movimiento que lleva un cuerpo lanzado desde cierta altura?
21. ¿Qué es proyectil?
22. ¿Por qué el movimiento vertical de un proyectil es uniformemente variado?
23. ¿Tiene efecto la gravedad en el movimiento horizontal de un proyectil?
24. ¿Por qué el movimiento horizontal de un proyectil es uniforme?
25. ¿Qué es tiempo de vuelo en el movimiento tiro parabólico?
26. ¿Qué es el alcance en el movimiento tiro parabólico?
27. ¿Qué es la altura máxima en el movimiento tiro parabólico?
 Seleccione la respuesta correcta
1. Si la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre una partícula es
constantemente nula, podemos afirmar que:
a. La partícula está en reposo
b. La partícula está en movimiento
c. La partícula está en movimiento con velocidad constante
d. La partícula está en movimiento con velocidad variable.
e. La partícula está en reposo o con movimiento uniforme y rectilíneo
2. Un cohete interplanetario se encuentra en movimiento bajo la acción de
sus turbinas, en una región del espacio donde reina el "vacío" y no existen otros
cuerpos actuando sobre el cohete. En determinado instante se acaba el combustible. A
partir de ese instant es correcto afirmar que:
a. El cohete sigue con movimiento rectilíneo y uniforme
b. El cohete sigue en movimiento pero su velocidad disminuye hasta parar
c. El cohete cae al planeta del que fue lanzado
d. El cohete para cuando se le termina el combustible. Ninguna de las anteriores
 Seleccione la respuesta correcta
3. El gráfico muestra cómo varía con el tiempo
la velocidad con que se mueve una chica de 70 kg que viaja
en bicicleta en línea recta: CUAL DE LAS respuesta es falsa
I. La chica se separo del punto de partida una distancia de 312,5 m.
II. Esta en reposo durante 20 segundos.
III. La fuerza neta que actúa sobre la chica durante 20 segundos de movimiento es cero.
4. Línea que dibuja un móvil en su movimiento es:
a. línea de movimiento b. trayectoria c. vector de posición

5. Para que un sistema de referencia sea valido debe ser:

a. Siempre en movimiento b. siempre en reposo c .en reposo para movimientos terrestres
6. El modulo del desplazamiento y la distancia recorrida por un móvil son:
a. Iguales en todo momento b. Modulo del desplazamiento siempre es mayor o igual
c . Modulo de la distancia siempre es mayor o igual d. ninguna de anteriores
 Seleccione la respuesta correcta
7. La velocidad de un movil que va a 72 km/h es tambien:
a. 1200 m/s b. 1200 km/min c . 20 m/s d. ninguna de anteriores

8. Un avión que vuela a 1 mach (1mach= velocidad de sonido en aire=340 m/s)

lleva una velocidad de :
a. 20.4 km/min b. 340000 km/seg c . 1224 km/h d. ninguna de anteriores

9. Si la aceleración instantánea de un móvil es 5m/s2, esto significa:

a. Recorre 5 metros por segundo b. Va a una velocidad de 5m/s
c. Su velocidad varia 5 m/s en cada segundo d. ninguna de anteriores
 Ejemplos MRU

1. Un avión marcha de norte a sur con una velocidad de 280

km/h. Si sopla viento de sur a norte a razón de 85 km/h, ¿cuánto
tiempo tarda el avión para cubrir una distancia de 800 km?.
Datos:v avión = 280 km/h v viento = 85 km/h
x = 800 km
Ecuaciones
vr = v avión - v viento vr = 280 km/h - 85 km/h
vr = 195 km/h
v = x/t t = x/v t = (800 km)/(195 km/h) t = 4,1026 h
 Resolver MRU

1. Un auto de fórmula 1, recorre la recta de un circuito, con velocidad

constante. En el tiempo t1 = 0,5 s y
t2 = 1,5 s, sus posiciones en la recta son x1 = 3,5 m y x2 = 43,5 m. Calcular:
a) ¿A qué velocidad se desplaza el auto?.
b) ¿En qué punto de la recta se encontraría a los 3 s?.

2. ¿Cuál de los siguientes móviles se mueve con mayor velocidad: el (a)

que se desplaza a 120 km/h o el (b) que lo hace a 45 m/s?
 Ejemplos MRUA
2. Problema n° 2) Un móvil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos
durante 25 s y recorre 400 m hasta detenerse. Calcular:
a) ¿Qué velocidad tenia el móvil antes de aplicar los frenos?.
b) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?.
Desarrollo Datos: t = 25 s x = 400 m vf = 0 m/s
Ecuaciones: (1) vf = v0 + a.t (2) x = v0.t + a.t²/2
Se trata de un movimiento uniformemente retardado (MUR), por lo tanto el valor de la
aceleración será negativo.
a) De la ecuación (1): vf = v0 + a.t
El móvil desacelera hasta detenerse, por lo tanto la velocidad final será nula (vf = 0).
0 = v0 + a.t
De ésta ecuación despejamos la aceleración: a = -v0/t (3)
Reemplazando (3) en (2): x = v0.t + a.t²/2 x = v0.t + (-v0/t).t²/2
Trabajando algebraicamente para despejar la velocidad inicial, tenemos:
x = v0.t - v0.t/2 x = v0.t/2 v0 = 2.x/t v0 = (2.400 m)/(25 s) v0 = 32 m/s
b) Con el valor de la velocidad inicial obtenido en el punto anterior reemplazamos en la
ecuación (3): a = (-32 m/s)/(25 s) a = -1,28 m/s²
 Resolver MRUA
1. Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en recorrer 20 m. ¿Qué tiempo
necesitará para alcanzar 40 km/h?.

2. Un móvil parte del reposo con una aceleración de 20 m/s² constante. Calcular:
a)¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?.
b) ¿Qué espacio recorrió en esos 15 s?.
 Ejemplos MRUA
(MUV)
En la figura se indica la posición de un móvil en
función del tiempo, hallar la velocidad media
durante los intervalos de iempo a, b, c y d indicados.

Para calcular la velocidad media aplicamos:

Δ va = Δ xa/Δ ta Δ va = (x af - xa0)/(t af - ta0)
Δ va = (6 m - 3 m)/(3 s - 0 s) Δ va = 1 m/s
Δ vb = Δ xb/Δ tb Δ vb = (x bf - xb0)/(t bf - tb0)
Δ vb = (2 m - 6 m)/(7 s - 3 s) Δ vb = -1 m/s
Δ vc = Δ xc/Δ tc Δ vc = (x cf - xc0)/(t cf - tc0)
Δ vc = (-8 m - 2 m)/(9 s - 7 s) Δ vc = -5 m/s
Δ vd = Δ xd/Δ td Δ vd = (x df - xd0)/(t df - td0)
Δ vd = (-8 m - (-8 m))/(15 s - 9 s) Δ vd = 0 m/s
 Resolver MRUA
(MUV)
1. Hallar las pendientes de las tres rectas,
expresándolas en las unidades
correspondientes, luego analice si es
correcto graficar a la izquierda del eje
vertical

2. De estos dos gráficos, ¿cuál representa el

movimiento más veloz? y ¿por qué
 Ejemplos Punto de Encuentro
Dos automóviles están en la misma ruta, viajan en el mismo sentido con una
diferencia de 6 km. El que esta mas adelante tiene una rapidez de 80 km/h y el que esta
atrás, una de 100 km/h.
a )¿Cuánto tardara en alcanzarlo? b) ¿En qué km lo alcanzara?
Desarrollo Datos: V1 = 80 km/h V2 = 100 km/h Δx = 6 km
Fórmula: Se trata de “movimiento rectilíneo uniforme”, por la tanto la fórmula es:
V = Δx/t
Solución: Armamos una ecuación para cada móvil:
V1 = Δx1/Δt1 (1) V2 = Δx2/Δt2 (2)
Ahora bien, a partir del instante que se tomo como inicio del suceso el tiempo que ambos
tardaran en encontrarse será el mismo: Δt1 = Δt2 = Δt
V1 = Δx1/Δt (1) V2 = Δx2/Δt (2)
El móvil “2” recorrerá más distancia para alcanzar al primero, será: Δx2 = Δx + Δx1
Las ecuaciones quedan: V1 = Δx1/Δt (1) V2 = (Δx + Δx1)/Δt (2)
Despejamos Δx1 de la ecuación (1): Δx1 = V1. Δt (1)
Reemplazamos en la (2): V2 = (Δx + V1. Δt)/Δt (2)
 Ejemplos Punto de Encuentro
Trabajamos la ecuación algebraicamente:
V2. Δt = Δx + V1. Δt V2. Δt - V1. Δt = Δx
(V2 - V1). Δt = Δx Δt = Δx/(V2 - V1)
Resolvemos: Δt = 6 km/(100 km/h - 80 km/h)
Δt = 6 km/(20 km/h) Δt = 0,3 h = 20 minutos
Con este valor resolvemos la ecuación (2):
V2 = Δx2/Δt V2.Δt = Δx2 Δx2 = 100 km/h.0,3 h Δx2 = 30 km
El móvil ”2” deberá recorrer 30 km más desde el inicio de la comparación.
 Ejemplos Punto de Encuentro
(Relativo)
Dos autos se cruzan en un punto de un camino rectilíneo, ambos con velocidad
constante, y en sentido opuesto. La velocidad del auto A es de 126 km/h hacia la
derecha y la del móvil B es de 15 m/s Hacia la izquierda. Luego de 30 s, la distancia que
los separa es: a) 0,75 km b) 1 km c) 1,25 km d) 1,5 km e) 1,75 km
SUSTENTA SU RRESPUESTA
Desarrollo
Datos: VA = 126 km/h = (126 km/h).(1000 m/km).(1 h/3600 s) = 35 m/s
VB = 15 m/s t = 30 s
Fórmula: V = Δx/t
Solución: ¿Qué distancia recorrió cada móvil en 30 s? Eso será a qué distancia se encuentra
cada uno del punto de encuentro.
Para el A: ΔxA = VA.t ΔxA = 35 m/s.30 s = 1050 m ΔxB = VB.t
ΔxB = 15 m/s.30 s = 450 m
La suma de ambas distancias nos da la separación:
d = ΔxA +ΔxB d = 1050 m + 450 m d = 1500 m
 Ejemplos Punto de
Encuentro (Relativo)
Dos puntos a y b están separados por una distancia de 100 m. En un mismo
momento pasan dos móviles, uno desde a hacia b y el otro desde b hacia a, con
M.R.U., de tal manera que uno de ellos tarda 2 s en llegar al punto b y el otro 1,5
s en llegar al punto a .. Hallar:
a) El punto de encuentro. b) El instante del encuentro.
Desarrollo Datos: d AB = 100 m t AB = 2 st BA = 1,5 s
Ecuaciones: v AB = d AB/t AB (1) v BA = d AB/t BA (2)
El gráfico: a) Para el punto de encuentro: d AB = d AO + d BO (3)
Siendo el punto "O" el punto de encuentro.
Como ambos comienzan su movimiento en el mismo instante el tiempo de
encuentro es el mismo para ambos móviles. t AO = t BO = t E
Para el encuentro las (1) y (2) ecuaciones quedan:
v AB = d AO/t E d AB/t AB = d AO/t E
v BA = d BO/t E d AB/t BA = d BO/t E
 Ejemplos Punto de
Encuentro (Relativo)
Despejamos (t E) y luego igualamos: t E = t AB.d AO/d AB (4)
t E = BA.d BO/d AB (5)

t AB.d AO/d AB = t BA.d BO/d AB  t AB.d AO = t BA.d BO

De la ecuación (3): d AO = d AB - d BO t AB.(d AB - d BO) = t BA.d BO

t AB.d AB - t AB.d BO = t BA.d BO
t AB.d AB = t AB.d BO + t BA.d BO t AB.d AB = (t AB + t BA).d BO
d BO = t AB.d AB/(t AB + t BA)
d BO = (2 s)(100 m)/(2 s + 1,5 s) d BO = 57,14 m (desde el punto B)
Ó d AO = 42,86 m (desde el punto A)
b) Empleando la ecuación (4) ó (5): t E = (2 s).(42,86 m)/(100 m)
t E = 0,86 s
 Resolver Punto de
Encuentro (Relativo)
1. Dos puntos a y b están separados por una distancia de 100 m.
En un mismo momento pasan dos móviles, uno desde a hacia b y el otro desde b hacia a,
con M .R.U., de tal manera que uno de ellos tarda 2 s en llegar al punto b y el otro 1,5 s en
llegar al punto a .
Resolver el problema suponiendo que el primer móvil partió 0,1 s antes que el otro.
a)El punto de encuentro. b) El instante del encuentro.

2.
 Ejemplo Tiro parabólico

1. Un piloto, volando horizontalmente a 500 m de altura y 1080 km/h, lanza una bomba.
Calcular:
a) ¿Cuánto tarda en oír la explosión?. b) ¿A qué distancia se encontraba el objetivo?.
Se recuerda que en tiro parabólico y tiro oblicuo el movimiento en el eje "x" es rectilíneo
uniforme, mientras en el eje "y" es uniformemente variado (asociar con tiro vertical y caída
libre). Donde no se indica se emplea g = 10 m/s².
Datos: vx = 1080 km/h = 300 m/s g = 10 m/s². v0y = 0 m/s h = 500 m
Ecuaciones: (1) v fy = v0y + g.t (2) h = v0y.t + g.t²/2 (3) vx = Δx/Δt
El gráfico es: El tiempo que tarda en caer la bomba
lo calculamos de la ecuación (2):
t = 10 s La distancia recorrida por la bomba a lo largo del eje "x" será:
vx = x/t x = vx.t x = (300 m/s).(10 s) x = 3000 m
Es la respuesta al punto (b). En el mismo instante que la bomba toca el suelo el avión pasa
sobre ella, es decir 500 m sobre la explosión. Si la velocidad del sonido es 330 m/s:
vx = x/t t = x/vx t = (500 m)/(330 m/s) t = 1,52 s
La respuesta al punto (a) es: t = 10 s + 1,52 s t = 11,52 s
 Resolver Tiro parabolico
1. Un avión que vuela a 2000 m de altura con una
velocidad de 800 km/h suelta una bomba cuando se encuentra
a 5000 m del objetivo. Determinar:
1. ¿A qué distancia del objetivo cae la bomba?.
2. b) ¿Cuánto tarda la bomba en llegar al suelo?.
3. c) ¿Dónde esta el avión al explotar la bomba?.
Se recuerda que en tiro parabólico y tiro oblicuo el movimiento en el eje "x" es rectilíneo
uniforme, mientras en el eje "y" es uniformemente variado (asociar con tiro vertical y caída libre).
Donde no se indica se emplea g = 10 m/s².

2. Una pelota esta rodando con velocidad constante sobre una mesa
de 2 m de altura, a los 0,5 s de haberse caído de la mesa esta
a 0,2 m de ella. Calcular: a) ¿Qué velocidad traía?.
b) ¿A qué distancia de la mesa estará al llegar al suelo?.
c) ¿Cuál era su distancia al suelo a los 0,5 s?.
Se recuerda que en tiro parabólico y tiro oblicuo el movimiento en el eje "x" es rectilíneo
uniforme, mientras en el eje "y" es uniformemente variado (asociar con tiro vertical y caída libre).
 RESOLVER

Problema 1
Dos trapecistas A y B tienen un número de circo
que consiste en que uno de ellos es lanzado por un cañón con una velocidad de
módulo 20 m/s formando un ángulo de 200 con la horizontal, mientras que el
otro se deja caer en el mismo instante sin velocidad inicial, desde una
plataforma de altura y0 = 16 m. La distancia horizontal entre ellos es x0 = 8 m.
¿Harán contacto los trapecistas en algún momento
Calcular cuál sería el alcance del trapecista A y las coordenadas en el punto
más alto de su trayectoria.
Calcular las coordenadas de los trapecistas a los 0.2 s de iniciado el
movimiento y la separación entre ellos en ese momento.
 RESOLVER

Problema 2
1.- Un chico se encuentra en la terraza de un tercer piso, situada a 2.5 m sobre
el suelo y lanza una pelota verticalmente hacia arriba. Su amigo está en una
terraza superior 0.8 m por encima de él.
a) ¿Con qué velocidad mínima debe lanzar la pelota para que llegue a su
amigo? Si la lanza hacia arriba con una velocidad de 2 m/s
b) ¿Cuánto tiempo tarda en llegar al suelo? ¿Con qué velocidad lo hace?
c) ¿A qué distancia está del suelo cuando lleva una
velocidad de - 5.74 j m/s
 RESOLVER

Problema 3
Una pelota cae por un plano inclinado un ángulo α = 30º a un barranco de
altura h = 6 m, con una velocidad de módulo 8 m/s en el momento de
abandonar el plano. Un chico se encuentra en el fondo del barranco a una
distancia d = 8.5 m de la base del mismo.
Expresar las componentes del vector posición y el vector velocidad de la
pelota en función del tiempo. Calcular en el instante t = 0.2 s el módulo de
la velocidad y la altura a la que se encuentra.
Calcular el tiempo que tarda en llegar al suelo, la distancia recorrida en el
eje horizontal y el vector velocidad en ese instante.
El chico empieza a correr justo en el instante en el que la pelota abandona el
plano. Calcular con qué aceleración como mínimo tendría que arrancar si
quiere cogerla antes de que llegue al suelo.
 RESOLVER

Problema 4
En un espectáculo al aire libre de saltos acrobáticos, un ciclista ensaya sobre la pista de la
figura de manera que sale despedido con una velocidad vo = 15 m/s desde la rampa
inclinada un ángulo α = 30o y una altura h1 = 3 m. Quiere aterrizar sobre una plataforma de
altura h2 = 1.5 m.
Expresar las componentes del vector posición y del vector velocidad en función del tiempo.
Calcular la máxima altura alcanzada por el ciclista y la velocidad en ese instante.
¿A qué distancia, como máximo, se tiene que colocar la plataforma para que caiga sobre
ella? El día del concurso existe viento que provoca una aceleración horizontal de frenado.
Razonar cómo cambian las respuestas del apartado (a).
Calcular cuánto vale la aceleración provocada por el viento si para que aterrice sobre ella
habría que adelantar la plataforma 1.3 m con respecto a la distancia del apartado (b).
.
 RESOLVER

Problema 5
Una atracción de feria consiste en un muñeco que sube por un carril a una velocidad
constante de 2 m/s.
Desde una distancia d se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 15 m/s y un
ángulo de inclinación de 30o. En el instante del disparo el proyectil se encuentra a una
altura de 1.28 m por encima del muñeco.
Expresar en forma vectorial la velocidad y la posición inicial del proyectil, así como la
aceleración a la que está sometido durante el vuelo.
Expresar en componentes la velocidad y la posición del proyectil en función del tiempo.
Determinar la distancia d a la que se tiene que situar la pistola para que el proyectil alcance
al muñeco.
Calcular el módulo de la aceleración tangencial en el instante en el que proyectil
alcanza al muñeco.
.
 RESOLVER
Problema 6
Un niño A está en lo alto de un barranco de altura
hA = 40 m y lanza una piedra con una velocidad
vAo = 24 m/s y un ángulo α = 30o. Su amigo B se
encuentra por debajo de él sobre la misma vertical
a una altura hB del suelo y lanza otra piedra horizontalmente con una velocidad vBo = 36.5
m/s. ¿Cuánto vale hB si las dos piedras llegan al mismo sitio en el suelo? .

Problema 7 1.- Un tren se mueve con velocidad constante

vt = 28 i (m/s) con respecto a un observador O que se encuentra
de pie junto a la vía (ver figura). Una persona situada en el tren (O' ) lanza una pelota
verticalmente hacia arriba con una velocidad v'p = 6 j (m/s). Contestar a las siguientes
preguntas:
¿Qué trayectoria describe la pelota para ambos observadores? ¿Cuál es la velocidad inicial
de la pelota para O'?
Determinar la velocidad mínima que tiene la pelota para cada uno de los observadores
¿Cuánto tiempo permanece en el aire para cada uno de ellos? (Pincha para ver el resultado).
¿Qué aceleración tiene la pelota para cada uno de los observadores?
 RESOLVER

Problema 8
3.- Un niño se monta en un autobús mientras despide a su madre que se queda en la acera.
El autobús arranca con una aceleración constante; en el mismo instante la madre ve que
pasa una moto con una velocidad constante de 18 m/s.

Calcular la aceleración del autobús con respecto a la madre si el niño observa que la moto
tarda 6 s en pararse.
Calcular la distancia de la moto a la madre y de la moto al niño transcurridos 10 s.
¿Cuánto tiempo tiene que pasar para que el autobús alcance a la moto?
¿Cuál es la aceleración de la moto para la madre y para el niño?
LOGO