• Todo ato de comunicação apresenta uma variedade de funções,

mas uma quase sempre predomina sobre as outras, a depender dos

objetivos do emissor, dos efeitos de sentido que quer causar.

Funções da linguagem: As funções da linguagem, como o próprio

nome diz, refere-se à intenção que o falante ao produzir um texto, isto
é, ao que ele visa em determinado momento. Para isso, destaca um
dos elementos da comunicação e, em torno dele, produz seu texto.
Sendo assim, pode-se afirmar, sem dúvida alguma, que as funções da
linguagem traduzem a intenção da pessoa que produz um texto em
determinada situação discursiva.

São seis as funções da linguagem: emotiva ou expressiva, apelativa

ou conativa, fática, metalinguística, poética e referencial.
 Emotiva (ênfase no emissor): quando o texto está voltado para o
próprio emissor, o foco não é o fato em si, mas o ponto de vista do
emissor; seu juízo de valor e as opiniões particulares são nítidos no
discurso.

•São características dessa função linguagem subjetiva, emprego de

verbos e pronomes em primeira pessoas e o uso de exclamações.
Exemplo:

“ […] Mas quem sou eu para censurar os culpados? O pior é que

preciso perdoá-los. É necessário chegar a tal nada que
indiferentemente se ame ou não se ame o criminoso que nos mata.
Mas não estou seguro de mim mesmo: preciso amar aquele que me
trucida e perguntar quem de vós me trucida. E minha vida, mais
forte do que eu, responde que quer porque quer vingança e
responde que devo lutar como quem se afoga, mesmo que eu morra
depois. Se assim é, que assim seja [...]”. (Fragmento de A hora
da estrela, de Clarice Lispector)
Conativa (ênfase no receptor): centrada no destinatário, essa função
ocorre quando o objetivo do emissor é influenciar o comportamento do
receptor, induzindo-o a determinado comportamento.

•Na função conativa, predominam o discurso construído na segunda

pessoa e o uso dos verbos no modo imperativo. Ocorre com frequência
em peças publicitárias, revistas masculinas e femininas, dentre outros
gêneros.

Exemplo:
 Referencial (ênfase no referente): É a função focada no contexto da
comunicação, utilizada essencialmente para informar, falar das coisas
que ocorrem do cotidiano.

• Geralmente, a linguagem é objetiva e denotativa.

Exemplo: Três homens foram assaltados ontem, em Taguatinga. A

polícia acredita ser acerto de contas.
 Metalinguística (ênfase no código): ocorre quando o código é
posto em destaque. Trata-se da linguagem voltada para si mesma,
explicando-se.

• METALIGUAGEM: Ato de comunicação em que se usa a

linguagem para falar sobre a própria ou outra linguagem.

Exemplo:

“Gastei uma hora pensando um verso,

Que a pena não quer mais escrever.
No entanto ele está cá dentro
Inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
E não quer sair
Mas a poesia deste momento
Inunda minha vida inteira.”

Fonte: http://www.pensador.info/frase/NTgyMDM0
 Fática (ênfase no canal): ocorre função fática quando se tem por
objetivo estender ou não o contato com emissor ou, até mesmo,
testar o canal de comunicação.

• Pode ocorrer também como recurso para manter o contato físico ou

psicológico com o interlocutor como em: ahan, uhum, como, pois é,
ou reforçar o envio da mensagem e sua recepção: né? está me
entendendo?

Exemplo:
“Alô, alô marciano
Aqui quem fala é da Terra.”
(Rita Lee & Roberto de Carvalho)
Poética (ênfase na palavra): ocorre função poética quando se
utiliza palavras(ou símbolos) com o sentido diferente do original,
sentido figurado.

Exemplo:
“Ace todo branco fosse assim”. (Sabão em Pó Ace, 1998).

“Ele não é, assim, uma Brastemp”. (Comercial da Brastemp -

anos 80).

. Átomo divisível, 1997. Arnaldo Antunes

1) Relacione as colunas.

1. função expressiva 2. função conativa

3. função poética 4. função referencial
5. função fática 6. função metalinguística

( ) Traduz objetivamente a realidade. Expressa apenas uma

informação, sem comentários nem julgamentos.
( ) É aquela que traduz opiniões e emoções do emissor.
( ) Iniciar, prolongar ou encerrar o contato com o receptor é a
sua finalidade.
( ) É aquela que utiliza o código como assunto ou como
explicação do próprio código.
( ) Tem por objetivo influir no comportamento do receptor, por
meio de um apelo ou ordem.
( ) Enfatiza a elaboração da mensagem, de modo a ressaltar o
seu significado.
2) Indique a função predominante nas tirinhas abaixo e aponte como
possível identificá-la.
3) Leia o poema e responda:

Poética
Que é poesia?
uma ilha
cercada
de palavras
por todos os lados
Que é um poeta?
um homem
que trabalha um poema
com o suor do seu rosto
Um homem
que tem fome
como qualquer outro
homem.
(Cassiano Ricardo)

a) Quais as funções da linguagem predominantes no poema?

b) Aponte os elementos que integram o processo de comunicação em
Poética, de Cassiano Ricardo.
4) Identifique as funções da linguagem predominante nos textos
abaixo.

a) Amigo adj. 1. Que sente amizade por. 2. Simpático. s. m. 5. Pessoa à

qual se está ligado por uma afeição recíproca.

b)
d) Catherine Middleton, a mais nova integrante da família real,
respeitou a tradição e depositou seu buquê de noiva no túmulo do
soldado desconhecido dentro da Abadia de Westminster, um dia
depois do casamento com o príncipe William.

e) Meu caro Mário,

Estou te escrevendo rapidamente, se bem que haja muitíssima
coisa que eu quero te falar (a respeito da Conferência, que acabei
de ler agora). Vem-me uma vontade imensa de desabafar com
você tudo o que ela me fez sentir. Mas é longo, não tenho o direito de
tomar seu tempo e te chatear.

Fernando Sabino.
5) Leia.

Para tentar convencer o pai a comprar seu desenho, Calvin

empregou uma função de linguagem específica. Assinale a
alternativa que indica a resposta correta:

a) função metalinguística.
b) função fática.
c) função poética.
d) função emotiva.
e) função conativa.
6) Faça a correspondência, no quadro abaixo, entre os elementos
da comunicação e as funções da linguagem, de acordo com o
exemplo:

ELEMENTO DA COMUNICAÇÃO FUNÇÃO DA LINGUAGEM

Emissor Emotiva
7) Identifique, nas situações abaixo, em que elementos ocorreram
interferências capazes de apresentar ruído na comunicação:

a) Um cidadão comum compra um jornal cuja manchete da capa é:

“A maior parte dos políticos é flibusteira”. Ele fica desorientado por
não saber o que significa aquela palavra.

b) Uma colega de trabalho chega atrasada para uma reunião e fala

para os seus colegas: “Desculpem, o tráfico estava pesado hoje.”