Comienzo del

Conductismo
¿Te ha asustado?
• Una forma de explicar estas
respuestas es mediante la teoría
del Condicionamiento Clásico.
Ivan Pavlov
• Fisiólogo Ruso
• Nació 14 de
Septiembre de 1849
• Investigo el aparato
digestivo y los jugos
gástricos. (obtuvo el
premio nobel)
• Murió el 27 de
febrero de 1936
• Formulo la Ley del Reflejo Condicional o Reflejo
condicionado.
• Condicionado = un estado
• Condicional = una relación
• En 1930 anuncio el principio según el cual la función del
lenguaje humano es resultado de una cadena de reflejos
condicionales que contendrían palabras.
Sus investigaciones
• Iván Pavlov, era un fisiólogo mas que un psicólogo.
• Sus experimentos que realizo comenzaron con el
funcionamiento de los sistemas fisiológicos.
• Sus investigaciones lo llevaron a observar la producción de
saliva y jugos gástricos en los perros, cuando se le presentaba
comida en diferentes momentos.
• Se dio cuenta que la salivación de los perros se producía en
respuesta a un estimulo determinado, como podía ser la luz o
el sonido de una campana.
• En el primer paso Pavlov tocaba una campana (Estimulo
Neutro) y el perro no salivaba.
• Pavlov tocaba la campana y mostraba la comida (Estimulo
Incondicionado EI), y el perro salivaba (Respuesta
incondicionada).
• Después de varias repeticiones
• Pavlov tocaba la campana (Estimulo condicionado), NO se
mostraba la comida, y el perro salivaba (Respuesta
condicionada).
Condicionamiento Clásico
Otros fenómenos descubiertos
por Pavlov
• El aprendizaje comienza cuando existe una conexión entre el
estimulo y la respuesta.
• Extinción: después del condicionamiento, si se presenta un
estimulo condicionado sin el estimulo incondicionado, la
intensidad de la respuesta disminuye.
• Recuperación Espontanea: Ocurre cuando deja de
presentarse el Estimulo Condicionado. Si el EC se presenta y se
da la RC, entonces se dice que el aprendizaje se recupero a la
extinción.
• Discriminación: Ocurre cuando se aprende a responder al
estimulo condicionado pero no a otros estímulos que se le
parecen.
• Generalización: Aparición de la respuesta condicionado ante
un estimulo nuevo o en una situación distinta de la que se
había aprendido.
• Condicionamiento de orden superior: un estimulo
condicionado sirve como estímulo incondicionado para
condicionar un nuevo estimulo neutral.