Salud Familiar y Comunitaria

SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA
• RESPONSABLE DE LA ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

COORDINADOR DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA
• RESPONSABLE DE LA IMPLEMENTACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN: SECTORISTA O EQUIPO DE
SECTORISTAS DE UNA COMUNIDAD
• ESCENARIOS SOCIALES DIFERENCIADOS
COMUNIDAD 1 COMUNIDAD 2 COMUNIDAD 3
- MUNICIPALIDAD - ORGANIZACIÓN - ORGANIZACIÓN
- ORGANIZACIÓN COMUNAL COMUNAL
COMUNAL - INSTITUCION(ES) - FAMILIAS
- INSTITUCION(ES) EDUCATIVA(S)
EDUCATIVA(S) - FAMILIAS
- FAMILIAS
• CADA SECTOR DEBERÁ DE CONTAR CON UN ACTA DONDE SE REGISTRE LAS INTERVENCIONES
EN LOS DIFERENTES ESCENARIOS.
• TODA ACTIVIDAD DEBE SER REGISTRADO EN UN ACTA, SE DEBE CONTAR CON UNA LISTA DE
ASISTENTES Y FOTOS EN DIGITAL.
• LA INTERVENCIÓN EN EL MUNICIPIO, COMUNIDAD Y FAMILIAS, SE DEBRÁ REGISTRAR EN LA
UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIO: 302101 Atención en Salud Familiar y Comunitaria
• LA INTERVENCIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEDEBERÁ DE REGISTRAR EN LA
UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIO: 302305 Salud Escolar. ASÍ MISMO, TODAS LAS
INTERVENCIONES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS, DEBERÁ DE SER REGISTRADO EN EL FAP
(Formato de Atención Preventivo Promocional) DEL SIS.
INTERVENCIÓN EN UN MUNICIPIO
• El Municipio es un escenario social donde se ejerce la
gobernanza, por ende la toma de decisiones y la
planificación para entregar los servicios públicos a los
pobladores de un Distrito.
• En este marco, el sectorista o equipo de sectoristas
encomendados a la comunidad capital de distrito, debe
involucrarse positivamente en las instancias de participación
ciudadana para lograr promover acciones y estrategias a
favor de la Calidad de Vida de la Población, desde una
perspectiva sanitaria.
• El Municipio tiene 2 públicos objetivos: EL CONSEJO
MUNICIPAL y EL COMITÉ MULTISECTORIAL, es en estos
espacios donde debemos lograr políticas públicas y
proyectos de inversión pública que promuevan prácticas y
estilos de vida dignas a la condición humana.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
CONSEJO MUNICIPAL
1 REUNIÓN DE COORDINACIÓN X
2 REUNIÓN DE SENSIBILIZACIÓN X
3 REUNIÓN DE ORGANIZACIÓN X
COMITÉ MULTISECTORIAL
4 REUNIÓN DE ORGANIZACIÓN X
5 TALLER DE PLANIFICACIÓN X
6 TALLER DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS X X
7 REUNIÓN DE MONITOREO X X X
8 REUNIÓN DE EVALUACIÓN X
REGISTRO HIS DE ACTIVIDADES
1. REUNIONES CON EL CONSEJO MUNICIPAL
El consejo municipal lo conforman el Alcalde y sus regidores, para lograr la intervención hay que lograr tener 03 reuniones con ellos: una
de coordinación, otra de sensibilización y otra de organización (si se da el caso, se puede abordar las 03 o 02 fases en una sola reunión) El
objetivo es coordinar para trabajar articuladamente, sensibilizar al Consejo Municipal en lograr intervenciones eficientes para ir
fortaleciendo los Determinantes Sociales de la Salud y organizar y reconocer un Comité Multisectorial que implemente las Políticas
Distritales.
H.C. : APP101 – Al ser una actividad para el Consejo Municipal

Dx 1: C0001 – Reunión en Municipios
Dx 2: Por ser una actividad que aborda todos los riesgos sanitarios, se coloca los 13 Dx. Propuestos
TIPO Dx: D – Definitivo (el que lidera la intervención ), R – Repetitivo (el que secunda la intervención)
LAB 1: # de participantes en la reunión
Se debe registrar cada reunión por cada
LAB 2: Objetivo de la Reunión:
riesgo, 13 registros por reunión. Si en una
- De coordinación (COO) reunión se logró 2 o 3 fases, se hará 13
- De sensibilización (FSE) registros por fase
- De organización (FO)
H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2
APP101 1. Reunión en Municipios D # COO C0001 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
FSE 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
FO 2. Actividades de VIH SIDA U0064
2. Actividades de Tuberculosis U0008
2. Actividades de Zoonosis (Rabia) U0088
2. Actividades de Metaxénicas (Dengue) U0089
2. Actividades de Salud Mental U0066
2. Actividades de Salud Bucal U0004
2. Actividades de Salud Ocular U0098
2. Actividades de Hipertensión U0050
2. Actividades de Diabetes U0051
2. Actividades de Metales Pesados U0010
2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086
1. REUNIONES y TALLERES CON EL COMITÉ MULTISECTORIAL
El Comité Multisectorial, es una instancia promovida por la Municipalidad para lograr concertación e implementación de las políticas
muchas veces propuestas por la misma; la pueden conformar todos los actores sociales del Distrito, aun que en un principio se tratará de
conformarlo con los más influyentes o con los pocos que puedan participar e ir sumando poco a poco una mayor participación. Este
Comité debe estar reconocido por la Municipalidad, a través de una Resolución de Alcaldía o un Acuerdo de Consejo; tiene la misión de
analizar los riesgos y logros del distrito a nivel multisectorial y proponer estrategias para su mejora. Para ello hay que lograr una reunión de
organización, un Taller de Planificación, un Taller de promoción de prácticas y entornos saludables, y dos Reuniones de monitoreo.
H.C. : APP96 – Al ser una actividad para el Comité Multisectorial Se debe registrar cada
Dx 1: C0001 – Reunión en Municipios reunión por cada riesgo,
C0004 – Taller para Municipios 13 registros por reunión.
C7001 – Reunión de Monitoreo Si en una reunión se logró
más de una actividad, se
hará 13 registros por
TIPO Dx: D – Definitivo (el que lidera la intervención ), R – Repetitivo (el que secunda la intervención) actividad
LAB 1: # de participantes en (en la reunión de organización y talleres)
1 o 2 – si es el primer o segundo monitoreo
LAB 2: Objetivo de la Reunión o taller
- FO – Reunión de organización
- PP – Taller de Planificación
- PSA – Taller en prácticas y entornos saludables
- (En blanco) – Si es reunión de Monitoreo

APP96 1. Reunión en Municipios D # FO C0001 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
1. Taller en Municipios # PP C0004 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
# PSA C0004 2. Actividades de VIH SIDA U0064
1. Reunión de Monitoreo 1 C7001 2. Actividades de Tuberculosis U0008
2 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) U0088
INTERVENCIÓN EN UNA COMUNIDAD
• La Comunidad es un escenario social donde la organización
comunal procurar un bienestar para sus comuneros; es ahí donde
se tiene que intervenir para operativizar todas las intervenciones
de salud familiar y comunitaria, logrando unas familias saludables,
en vivienda saludable y en una comunidad saludable, donde se
tenga una buena organización participativa, se reduzcan los
riesgos a su mínima expresión y sus habitantes tengan una
atención integral de salud según su etapa de vida.
• Para lograr ello, un importante aliado es el Agente Comunitario de
Salud, quién con asistencia del sectorista, deberá de implementar
la Vigilancia Comunitaria de Salud y el Sistema de Referencia y
Contrareferencia Comunal.
• Para fortalecer la intervención, cada comunidad deberá de contar
con un local de vigilancia comunal, o un Centro de Promoción y
Vigilancia, donde el ACS podrá diseñar e implementar su
intervención.
JUNTA VECINAL
1 REUNIÓN DE SENSIBILIZACIÓN X
2 TALLER DE PLANIFICACIÓN X
TALLER DE PRÁCTICAS Y
3 X X
ENTORNOS
4 REUNIÓN DE MONITOREO X X
5 REUNIÓN DE EVALUACIÓN X
AGENTES COMUNITARIOS
TALLER DE VIGILANCIA
6 X X
COMUNITARIA
7 TALLER EN EL MANUAL DE ACS X X X
LOCAL DE VIGILANCIA O CPyVC
8 DESARROLLO DE SESIONES X X X X X
9 VIGILANCIA COMUNITARIA X X X X X
10 TOMA DE DESICIONES X X X X X
1. REUNIONES Y TALLERES CON LA JUNTA VECINAL / COMUNAL
La Junta Vecinal / Comunal es aquella conformada por las Autoridades de la Comunidad (Presidente, Vicepresidente, Secretario…) Son los
decisores quienes tienen la misión de lograr una calidad de vida para sus comunidad y comuneros. Con ellos se debe conformar el
CONCECO (Comité de Desarrollo Comunal) Quienes analizarán los indicadores y riesgos comunales y tomarán acciones y estrategias para
garantizar una calidad de vida adecuada, reduciendo los riesgos sanitarios a su mínima expresión. Con ellos se debe lograr: Una Reunión
de Sensibilización, un Taller de Planificación, un Taller de promoción de prácticas y entornos saludables, dos Reuniones de Monitoreo y
una Reunión de Evaluación.
H.C. : APP91 – Al ser una actividad para la Junta Vecinal / Comunal Se debe registrar cada reunión por cada
Dx 1: C0001 – Reunión en Municipios riesgo, 13 registros por reunión. Si en una
C0004 – Taller para Municipios reunión se logró 2 o 3 fases, se hará 13
C7001 – Reunión de Monitoreo registros por fase
C7003 – Reunión de Evaluación
LAB 1: # de participantes en (en la reunión de sensibilización, talleres y reuniones de evaluación)
1 o 2 – si es el primer o segundo monitoreo
LAB 2: Objetivo de la Reunión o taller
- FSE – Reunión de Sensibilización
- PP – Taller de Planificación
- PSA – Taller en prácticas y entornos saludables
- (En blanco) – Si es reunión de Monitoreo o Evaluación

APP91 1. Reunión en Municipios D # FSE C0001 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
1. Taller en Municipios # PP C0004 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
# PSA 2. Actividades de VIH SIDA U0064
1. Reunión de Monitoreo 1 C7001 2. Actividades de Tuberculosis U0008
2 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) U0088
1. Reunión de Evaluación # C7003 2. Actividades de Metaxénicas (Dengue) U0089
1. TALLERES PARA AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD
Loa Agentes Comunitarios de Salud, son personas de la Comunidad elegidas democráticamente en una reunión comunal, su misión es el
de implementar la Vigilancia Comunitaria y el Sistema de Referencia y Contrareferencia Comunal. El Sectorista, tiene la función de
Fortalecer las Capacidades de los Agentes Comunitarios mensualmente en: Vigilancia Comunitaria de niños y gestantes y 03 Módulos del
Manual de Agentes Comunitarios de Salud.
Por cada 5 familias con niños menores de 36 meses y/o gestantes se debe contar con un ACS.
H.C. : APP138 – Por ser actividades con Agentes Comunitarios de Salud

Dx 1: C0006 – Taller para la Comunidad
LAB 1: # de participantes en el taller Se debe registrar cada taller
LAB 2: Objetivo de la Reunión o taller 13 registros, una por riesgo
sanitario
- VCO – Taller en Vigilancia Comunitaria
- 1, 2 o 3 – Si es taller en el primer, segundo o tercer módulo del MACS respectivamente
APP138 1. Taller para la Comunidad D # VCO C0006 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
# 1 C0006 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
# 2 C0006 2. Actividades de VIH SIDA U0064
# 3 C0006 2. Actividades de Tuberculosis U0008
VIGILANCIA COMUNITARIA
INTERVENCIÓN EN UNA FAMILIA
• La Familia es la organización social más sencilla, cuyos
miembros viven al calor de una vivienda; es en la familia
donde se adoptan las prácticas y estilos de vida que van a ser
arraigadas para toda la vida.
• Los mayores riesgos se vive en la Familia, es por ello que la
Familia debe adoptar estilos de vida saludable, y adecuar su
vivienda en un ambiente con entornos que le garantice
reducir sus riesgos a su mínima expresión.
• La intervención en las Familias son: Censo Comunal,
Elaboración del Plan Familiar, Visitas para el monitoreo y
cumplimiento del Plan Familiar, Visitas según riesgo
sanitario.
CENSO COMUNAL X
ELABORACIÓN DEL PLAN FAMILIAR X
VISITA PARA EL SEGUIMIENTO DEL PLAN FAMILIAR X X X
VISITA FAMILIAR SEGÚN RIESGO FAMILIAR X X X X X
1 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA A NIÑOS MENORES DE 36 MESES X X X X X
2 SESIONES EDUCATIVAS A NIÑOS MENORES DE 36 MESES X X X X X
3 SESIONES DEMOSTRATIVAS A NIÑOS MENORES DE 36 MESES X X X X X
4 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA A GESTANTES X X X X X
5 SESIÓN EDUCATIVA PARA FAMILIAS CON GESTANTES X X X X X
6 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA FAMILIAS CON GESTANTES X X X X X
7 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA A FAMILIAS CON PUERPERAS X X X X X
8 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA PARA LA PREVENCIÓN DE LA TBC X X X X X
9 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA TBC X X X X X
10 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA TBC X X X X X
11 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA PARA LA PREVENCIÓN DEL VIH X X X X X
12 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL VIH X X X X X
13 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL VIH X X X X X
14 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENF. METAXÉNICAS X X X X X
15 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENF. METAXÉNICAS X X X X X
16 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL ENF. ZOONÓTICAS X X X X X
17 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENF. ZOONÓTICAS X X X X X
18 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD BUCAL X X X X X
19 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD BUCAL X X X X X
20 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD OCULAR X X X X X
21 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD OCULAR X X X X X
22 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENF. POR METALES PESADOS X X X X X
23 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE ENF. POR METALES PESADOS X X X X X
24 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA DIABETES X X X X X
25 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA DIABETES X X X X X
26 SESIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA HIPERTENCIÓN X X X X X
27 SESIÓN DEMOSTRATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LA HIPERTENCIÓN X X X X X
28 CONSEJERÍA EN VISITA DOMICILIARIA PARA LA PREVENCIÓNDEL CÁNCER X X X X X
TBC
VIH
CÁNCER
2 Sesiones educativas
1o2
2 Sesiones demostrativas
1o2
Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2
2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
2. Actividad en Salud Materno NN U0031
2. Actividades de VIH SIDA U0064
INTERVENCIÓN EN UNA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
SEDEBERÁ DE REGISTRAR EN LA UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIO: 302305 Salud

Escolar. ASÍ MISMO, TODAS LAS INTERVENCIONES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS,
DEBERÁ DE SER REGISTRADO EN EL FAP (Formato de Atención Preventivo
Promocional) DEL SIS.
• La Institución Educativa es un Escenario Social trascendente,
ya que en ella se educa y se forma a las personas en edad
escolar; por lo que es provechoso promocionar las prácticas
y entornos saludables, procurando se conviertan en hábitos
cotidianos de vida.
• La intervención son en el Nivel Inicial [PRONOEI], Nivel
Primario y Nivel Secundario de la Educación Básica Regular,
incluyendo al Nivel Superior y Educación Especial.
• Este año, exceptuaremos la intervención en el Nivel Superior.
• Los sectoristas deberán conocer las Instituciones Educativas
de todos los niveles del ámbito de su sector, así mismo
quienes son los directivos, docentes, cuantos alumnos,
grados, secciones tiene la I.E., quién es el presidente de
APAFA y su organización. Así mismo, deberá lograr estar
actualizado con los indicadores sanitarios de la I.E.
NIVEL INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA / ESPECIAL AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
CONCERTACIÓN - T029 X
REUNIONES EN
1 INSTITUCIONES DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN - T033 X
EDUCATIVAS
ASITENCIA TÉCNICA - T032 X X X X
2 VISITA DE EVALUACIÓN A INSTIUCIÓN EDUCATIVA - T033 X X
INSTITUCIONES EDUCATIVA CON DIRECTIVOS Y CONEI QUE
3
PROMUEVEN PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES X (HIS)
4 VISITA DE MONITOREO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS - T033 X X
5 TALLER PARA PADRES DE FAMILIA / APAFA - T016 - T031 X X X X X
6 EVALUACIÓN DE QUISCOS / LUGARES DE EXPENDIO DE ALI. – T033 X X
7 TALLER PARA EXPENDEDORES DE ALIMENTOS - T039 X
REUNIÓN CON GOBIERNOS LOCALES PARA PROMOVER ENTORNOS
8
SALUDABLES EN LAS I.E. X X X X X
MÓDULO DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN X
MÓDULO DE LAVADO DE MANOS X
MÓDULO DE SALUD BUCAL X
PLAN CUIDO MI FAMILIA X
MÓDULO DE CUIDADO PSICOAFECTIVO DEL NIÑO X
MÓDULO DE CONSUMO DE AGUA SEGURA
MÓDULO EDUCATIVO DE QUIOSCOS Y REFRIGERIOS SALUDABLES
X
X
T039
MÓDULO DE SALUD SEXUAL INTEGRAL
MÓDULO DE SALUD RESPIRATORIA
X
X
T011
9 CAPACITACIÓN A DOCENTES
MÓDULO DE HIGIENE Y CUIDADO DEL AMBIENTE
MEDIDAS PREVENTIVAS FRENTE A LAS ITS / VIH-SIDA
X
X
T012
PRÁCTICAS SALUDABLES FRENTE A LAS ENFERMEDADES METAXÉNICAS
MÓDULO DE SALUD OCULAR
X
X
T013
MÓDULO DE CONVIVENCIA SALUDABLE X T014
MÓDULO DE ACTIVIDAD FÍSICA X
MÓDULO DE SEGURIDAD VIAL X
MÓDULO DE VALORES Y BUEN TRATO X
MÓDULO DE CONTROL DE TABACO Y ALCOHOL X
1. REUNIONES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Se tiene que realizar 03 reuniones: De concertación, de Diagnóstico y Planificación, y De Asistencia Técnica
H.C. : APP93 – Al ser una intervención en la Institución Educativa

Dx 1: C0002 – Al ser una reunión en la Institución Educativa
LAB 1: # de reunión correspondiente a la fase 1, 2 o 3.
LAB 2: Objetivo de la Reunión:
Se debe registrar cada
- De concertación (FCO)
reunión por cada riesgo, 13
- De Diagnóstico y Planificación (FP) registros por reunión
- De Asistencia Técnica (FAS)
APP93 1. Reunión en la Institución Educativa D 1 FCO C0002 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
2 FP 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
3 FAS 2. Actividades de VIH SIDA U0064
2. VISITA DE EVALUACIÓN A INSTIUCIÓN EDUCATIVA
Es la evaluación conjunta, multisectorial a la I.E. , se realiza como mínimo 2 veces y se aplica la Matriz de Logros
Se registra según el resultado obtenido en la aplicación de la Matriz de Logros:
IA : Inicio (01 – 40%)
CA : Proceso (40 – 70%)
LP : Logro Previsto (71 – 90%)
TA: Logro Destacado (90 – 100%)

Dx 1: C7003 – Al ser una Visita de Evaluación Conjunta de I.E.
Dx 2: U0101 – Al ser una actividad exclusiva de Promoción de la Salud
LAB 1: El logro Obtenido: IA, CA, LP, TA
LAB 2: Nivel de Institución Educativa Evaluada
- I: Inicial
- P: Primaria
- S: Secundaria
LAB 3: 1 si es primera evaluación
2 si es segunda evaluación
H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Lab 3 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2
APP93 1. Visita Evaluación Conjunta de IE D IA I 1 C7003 2. Actividad de Promoción de la Salud D U0101
CA P 2
LP S
TA
3. INSTITUCIONES EDUCATIVA CON DIRECTIVOS Y CONEI QUE PROMUEVEN
PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES
Una ves realizada la reunión de concertación y hecha la evaluación, se aprecia la voluntad de los Directivos y
CONEI de implementar estrategia que promuevan prácticas y entornos saludable.

Dx 1: U1171 – IE con CONEI que promueve prácticas saludables
LAB 1: Se deja en blanco
LAB 2: Se deja en blanco Se debe registrar por cada
riesgo, 13 registros por I.E.

APP93 1. IE con CONEI que promueve prácticas D U1171 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
saludables 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
4. VISITA DE MONITOREO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Una ves realizada la reunión de Diagnostico y Planificación, se realiza n como mínimo 02 monitoreos a las
actividades y logros programados en el Plan de Trabajo

Dx 1: C7001 – Visita de Monitoreo
LAB 1: 1 si es el primer monitoreo
Se debe registrar por cada
2 si es el segundo monitoreo riesgo, 13 registros por I.E.,
LAB 2: Se deja en blanco por monitoreo

APP93 1. Visita de Monitoreo D 1 C7001 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
2 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
5. TALLER PARA PADRES DE FAMILIA / APAFA
Se debe de realizar 01 taller para Padres de Familia / APAFA por riesgo sanitario abordado, Dependiendo la
disponibilidad y tiempo, se pueden agrupar o fusionar temas, logrando abordar todos los propuestos.
H.C. : APP146 – Al ser una Actividad con Padre de Familia

Dx 1: C0005 – Taller para Instituciones Educativas
Dx 2: Por ser una actividad que debe abordar prácticas saludables frente a todos los riesgos sanitarios, se coloca los 13 Dx. Propuestos, según riesgo atacado (Los temas a
capacitar, deberán ser similares a los temas para Docentes)
LAB 1: # de Participantes
LAB 2: Nivel de la I.E. a la cual pertenecen los Padres de Familia:
IN – Inicial
TP – Primaria Se debe registrar por cada
TS – Secundaria riesgo atacado
TE - Especial
APP146 1. Taller para Instituciones Educativas D # IN C0005 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
TP 2. Actividad en Salud Materno NN U0031
TS 2. Actividades de VIH SIDA U0064
TE 2. Actividades de Tuberculosis U0008
6. EVALUACIÓN DE QUISCOS / LUGARES DE EXPENDIO DE ALIMENTOS
Es la evaluación conjunta, multisectorial de los Quiscos Escolares o Lugares de Expendio de Alimentos, se realiza como mínimo 2 veces y se aplica la
Ficha de Evaluación Tipo 1 o Tipo 2
Se registra según el resultado obtenido en la aplicación de la Ficha de Evaluación
IA : Inicio
CA : Proceso
LP : Logro Previsto
TA: Logro Destacado
H.C. : APP107 – Intervención en Quiosco Escolar o Lugar de Expendio de Alimentos

Dx 1: C7003 – Visita de Evaluación Conjunta de I.E.
Dx 2: U0012 – Al ser una actividad exclusiva del Articulado Nutricional
LAB 1: El logro alcanzado en la aplicación de la Ficha de Evaluación IA, CA, LP o TA
LAB 2: Nivel de Institución Educativa Evaluada
- I: Inicial
- P: Primaria
- S: Secundaria
LAB 3: 1 si es primera evaluación
2 si es segunda evaluación
APP107 1. Visita Evaluación Conjunta de IE D IA I 1 C7003 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
CA P 2
LP S
TA
7. TALLER PARA EXPENDEDORES DE ALIMENTOS
Se debe de realizar 01 taller para Expendedores de Alimentos, logrando abordar las prácticas saludables
necesarias para la preparación, manejo y expedición de alimentos.
H.C. : APP149 – Actividades con Manipuladores de Alimentos

Dx 2: U0012 – Por ser una actividad exclusiva del Articulado Nutricional
LAB 2: Nivel de la I.E. a la cual pertenecen los Expendedores de Alimentos
TP – Primaria
TS – Secundaria
TE - Especial

APP149 1. Taller para Instituciones Educativas D # TP C0005 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
TS
TE
8. REUNIÓN CON GOBIERNOS LOCALES PARA PROMOVER ENTORNOS SALUDABLE EN LAS I.E.
Se debe de realizar talleres con el Gobierno Local al cual pertenece la Institución Educativa, para generar políticas públicas y
proyectos de Inversión Pública para la generación de Entornos Saludables (Quiscos Saludables, Planta de tratamiento de
Residuos Sólidos, Piletas para el lavado de manos, baños diferenciados, etc.); el primer objetivo es lograr una Ordenanza
Municipal que regule y promueva la Alimentación Saludable, Quioscos Saludables en las Instituciones Educativas.
ESTA ACTIVIDAD LO REALIZA EL SECTORISTA O EQUIPO DE SECTORISTAS DESIGNADOS A LA COMUNIDAD DONDE SE
ENCUENTRA LA MUNICIPALIDAD.
H.C. : APP93 – Por se una Actividad a Favor de las Instituciones Educativas

Dx 1: C0001 – Por ser una Reunión en la Municipalidad o Gobierno Local
TIPO Dx: D – Definitivo (el que lidera la intervención ), R – Repetitivo (el que secunda la intervención) Se debe registrar cada
LAB 1: # de Reunión en la Municipalidad o Gobierno Local reunión, 13 registros por
reunión
LAB 2: IE – Para indicar que corresponde a una reunión a favor de entornos escolares saludables
APP93 1. Reunión con Gobierno Local D # IE C0001 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
2. Actividad en Salud Materno NN U0031
9. CAPACITACIÓN A DOCENTES
Se debe de capacitar a los Docentes de los diferentes niveles educativos en 18 módulos de prácticas saludables, para
que lo implementen a través de sesiones educativas y otras estrategias pedagógicas en las I.E.
H.C. : APP144 – Actividades con Docentes
Dx 2: Colocar el Dx del Riesgo atacado por el Módulo Capacitado
LAB 2: Nivel de I.E. : IN – Inicial TP – Primaria TS – Secundaria TE - Especial
LAB 3: Colocar el Código del Módulo Capacitado:
APP144 1. Taller para Instituciones D # IN / TP ALI C0005 2. Actividad de Articulado Nutricional D U0012
Educativas TS / TE 2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086
LMA 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012
SBU 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

FAM 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012
CPA 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012
ASE 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012
RES 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

SSI 2. Actividades de Salud Materno NN U0031
SR 2. Actividades de Tuberculosis U0008
HIG 2. Actividades de Tuberculosis U0008
VIH 2. Actividades de VIH/SIDA U0064
PD 2. Actividades de Metaxénicas (Dengue) U0089
SO 2. Actividades de Salud Ocular U0098
CON 2. Actividades de Salud Mental U0066
AF 2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086
SVI
BTR 2. Actividades de Salud Mental U0066
TA 2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086

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SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA

• RESPONSABLE DE LA ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

H.C. : APP101 – Al ser una actividad para el Consejo Municipal

H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2

H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2

H.C. : APP138 – Por ser actividades con Agentes Comunitarios de Salud

SEDEBERÁ DE REGISTRAR EN LA UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIO: 302305 Salud

H.C. : APP93 – Al ser una intervención en la Institución Educativa

H.C. : APP93 – Al ser una intervención en la Institución Educativa

H.C. : APP93 – Al ser una intervención en la Institución Educativa

H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2

H.C. : APP93 – Al ser una intervención en la Institución Educativa

H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2

H.C. : APP146 – Al ser una Actividad con Padre de Familia

H.C. : APP107 – Intervención en Quiosco Escolar o Lugar de Expendio de Alimentos

H.C. : APP149 – Actividades con Manipuladores de Alimentos

H.C. Dx. 1 T Dx. 1 Lab 1 Lab 2 Cód. 1 Dx. 2 T Dx. 2 Cód. 2

H.C. : APP93 – Por se una Actividad a Favor de las Instituciones Educativas

LMA 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

SBU 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

FAM 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

CPA 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

ASE 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

RES 2. Actividad de Articulado Nutricional U0012

SSI 2. Actividades de Salud Materno NN U0031

SR 2. Actividades de Tuberculosis U0008

HIG 2. Actividades de Tuberculosis U0008

VIH 2. Actividades de VIH/SIDA U0064

PD 2. Actividades de Metaxénicas (Dengue) U0089

SO 2. Actividades de Salud Ocular U0098

CON 2. Actividades de Salud Mental U0066

AF 2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086

BTR 2. Actividades de Salud Mental U0066

TA 2. Actividades de Prevención de Cáncer U0086

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