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UNIVERSIDAD DE COLIMA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS


QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO
GENÉTICA - BIOLOGÍA MOLECULAR

GENÉTICA MENDELIANA
PROFESORA: VALADEZ VELÁZQUEZ LAURA LETICIA

ALUMNA: KARLA SARAHI MALTA RAMOS

CUARTO SEMESTRE GRUPO B

13 DE FEBRERO DEL 2018


COQUIMATLÁN, COLIMA.
OBJETIVOS:
• Comprender los principios básicos de herencia, basados en
la genética mendeliana.
• Comprender como se relacionan el genotipo y el fenotipo.
• Observar como se expresan algunos genes en el fenotipo de
las personas.

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GLOSARIO
• Genética: Ciencia que estudia la transmisión de los caracteres
hereditarios.
• Carácter hereditario: Característica morfológica, estructural o
fisiológica presente en un ser vivo y transmisible a la descendencia.
• Gen: Término creado por Johannsen en 1909 para definir la unidad
estructural y funcional de transmisión genética. En la actualidad, se
sabe que un gen es un fragmento de ADN que lleva codificada la
información para la síntesis de una determinada proteína. Mendel
denominó “factor hereditario”.
• Fenotipo: la manifestación de un carácter. Lo que se observa o
manifiesta.
• Genotipo: la información genética que porta un individuo para un
determinado carácter.
• Alelo: cada una de las alternativas posibles para un gen
determinado.
• Homocigótico: individuo que porta alelos iguales para un carácter.
• Heterocigótico: individuo que porta alelos diferentes para un
carácter.

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• Dominante: alelo que se expresa completamente en situación de
heterocigosis.
• Recesivo: alelo que no se expresa en presencia de otro, dominante
respecto a él.
• Codominante: alelo que tiene la misma capacidad de expresarse que
otro dando lugar a un fenotipo intermedio entre ambos.
• Letal: alelo cuya manifestación causa la muerte del individuo antes de
la madurez sexual
• Ley de Segregación: separación de los genes durante la meiosis para
la formación de gametos (haploide). En la fecundación se restituye la
condición diploide de los genes. Esta segregación permite que se
puedan producir nuevas combinaciones genéticas en la progenie
• Dominancia Completa: un alelo domina al otro expresando su
característica completamente en presencia del alelo no dominante o
recesivo
• Dominancia incompleta: cuando un alelo no es claramente
dominante o recesivo, el fenotipo resulta intermedio.
• Codominancia: cuando un alelo no es claramente dominante o
recesivo ambos alelos se expresan

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2.1 INTRODUCCIÓN A LA GENETICA
• La genética mendeliana es la
parte de la genética que sigue la
metodología que ideó Mendel.
Se basa en el estudio de las
proporciones en las que se
heredan las características de los
individuos.

Gregor Joham Mendel


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• Gregor Mendel, monje
agustino de Brünn, publicó sus
trabajos en 1866.
• Utilizó Pisum sativum, planta
dióica. Su acierto: analizar
caracteres individuales uno o
dos cada vez.
• Seleccionó líneas puras, y
obtuvo descendientes de
primera y segunda
generación de cruces
realizados entre ellas.

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Interpretación genética del cruce monohíbrido de Mendel

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2.1 GENOTIPO Y
CARACTERES
• El fenotipo son los caracteres que manifiesta un
individuo es indudable que reconocen como causa
inicial el factor hereditario, pero a medida que dicho
individuo se desarrolla, también los factores del medio
ambiente dejan sentir su influencia. En consecuencia,
todo carácter depende de dos tipos de factores:

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• a) Heredables o genéricos, recibidos de los
progenitores a través de las células reproductoras de
estos y, por tanto, internos.
• b) No heredables, procedentes del medio ambiente y,
por tanto, externos, que pueden influir a lo largo de la
vida del individuo imprimiendo modificaciones a los
caracteres heredados.

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2.3. LAS LEYES DE MENDEL
• Los descubrimientos de Mendel pueden resumirse en
tres leyes, que constituyen los fundamentos básicos de
transmisión genética. La terminología que empleo
Mendel es de difícil comprensión; por ello vamos a
utilizar la terminología actual.

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PRIMERA LEY DE MENDEL
• Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera
generación (F1). , y dice que cuando se cruzan dos
variedades individuos de raza pura (ambos
homocigotos ) para un determinado carácter, todos
los híbridos de la primera generación son iguales

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CRUCE MONOHÍBRIDO
ENTRE DOS PARENTALES
HOMOCIGOTOS
Gametos de la planta de flores blancas (aa)

a a

Aa (25%) Aa (25%)
A
Gametos de
la planta de Generación
flores rojas F1
(AA)
Aa (25%) Aa (25%)
A

Frecuencia genotípica para F1: 100% Aa


Frecuencia fenotípica para F1: 100% Plantas de flores rojas
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Interpretación genética del cruce monohíbrido de Mendel

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Primera ley de Mendel:
Segregación equitativa
Los dos miembros de un par de alelos
segregan en proporciones 1:1. La mitad
de los gametos lleva un alelo y la otra
mitad el otro alelo
Razón genotípica

1/2 A 1/2 a 1/4 AA


1/2 Aa
1/2 A AA Aa 1/4 aa

1/2 a Aa aa Razón fenotípica


3/4 A-
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1/4 aa 14
SEGUNDA LEY DE
MENDEL
• A la segunda ley de Mendel también se le llama de la
separación o disyunción de los alelos. Así pues,
aunque un alelo que determina alguna característica
parecía haber desaparecido en la primera generación
filial, vuelve a manifestarse en esta segunda
generación.

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Segunda ley de
Mendel: Cruce
dihíbrido

El cuadrado de
Punnett ilustra
los genotipos que
dan lugar a las
proporciones
9:3:3:1

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TERCERA LEY DE MENDEL
• Se conoce esta ley como la de la herencia
independiente de caracteres, y hace referencia al
caso de que se contemplen dos caracteres distintos.

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CRUCES GENÉTICOS
• Cruce Monohíbrido: • Cruce Dihíbrido:
muestra como será muestra como será
la progenie de los la progenie de los
parentales para una parentales para dos
sola característica características

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CRUCE DOS SEMILLAS HETEROCIGOTAS PARA COLOR AMARILLO Y TEXTURA LISA

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• Cruce dihíbrido, semilla con textura lisa (B) y rugosa (b), donde la lisa es
dominante y el rugoso recesivo.

• Cruce una semilla amarilla de textura lisa (AB) con una semilla verde de
textura rugosa (ab)

• Frecuencias: 100% Amarillo-Liso

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Naturaleza probabilística de las
leyes Mendel:
Las leyes son probabilísticas (como si los alelos de los
genes se cogieran al azar de urnas), no deterministas

•Permiten predecir la probabilidad de los distintos


genotipos y fenotipos que resultan de un cruce

•Permiten inferir el número de genes que influyen


sobre un carácter

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2.4 CUADRO DE PUNNETT
1. Asignar los genotipos de los parentales:
Se asignan letras a los alelos
Letra mayúscula al alelo dominante
Letra minúscula al alelo recesivo
2. Sorteo de alelos para formar los gametos:
Separar los alelos y hacer las posibles combinaciones

3. Hacer un Cuadrado de Punnett para hacer los cruces

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GENÉTICA HUMANA
• Algunos rasgos como el color de ojos o el color de pelo
son rasgos fenotípicos que se heredan de manera
simple.
• Para ver como estos rasgos se transmiten de generación
en generación se puede hacer un árbol genealógico o
un “pedigree”
• El “pedigree” es un linaje de familia a través de
generaciones de unos individuos relacionados
• Las hembras se representan con círculos (O) y los
machos (■) con cuadrados
• La relación entre individuos se representa por líneas
horizontales (—) que los conectan
• Los hijos se representan por una línea vertical ( | )que se
extiende desde el centro de la línea horizontal entre los
padres
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PEDIGRÍ

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CARACTERÍSTICAS
DOMINANTES Y RECESIVAS

(W (w
(E) (e) ) )

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(h) 26
(r) (R) (H)
ASIGNACIÓN: GENÉTICA
HUMANA
• 1. Con los siguientes rasgos:
uso de mano: Derecha (dominante)
izquierda(recesivo)
labios: Gruesos (dominantes)
finos (recesivos)
Las hembras son representadas
mediante círculos y los machos por cuadrados.

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EJEMPLO DE ÁRBOL
GENEALÓGICO (PEDIGREE)

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SORTEO DE ALELOS
• Podemos usar algunas de las Podemos usar
algunas de las características antes
discutidas para ver la frecuencia de los alelos
dominantes y recesivos en la “población” del
laboratorio.

• El Principio Hardy-Weinberg se utiliza para


calcular la frecuencia de los alelos en una
población.

• Una población se encuentra en equilibrio


según Hardy-Weinberg, cuando la
frecuencia de alelos y la frecuencia
genotípica se mantiene estable a través de
las generaciones
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POBLACIÓN EN
EQUILIBRIO:
• No puede haber mutaciones
• No puede haber migraciones
• La población debe ser grande
• El apareamiento debe ser al azar
• No debe existir selección natural

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POSTULADO DE HARDY-
WEINBERG
• Si la población se parea al azar y existe
equilibrio, entonces:
p²+2pq+q² = 1

p² = proporción de personas con los dos alelos


dominantes.
q² = proporción de personas con dos alelos
recesivos.
2pq=proporción de personas con uno de cada
alelo.
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FRECUENCIAS ALÉLICAS:
• Pi= Ni i + ½ ∑ N i j
________________
Nt
Pi = suma de los individuos homocigotos para el alelo i
(Nii)
Nij = individuos heterocigotos
Nt = número total de individuos en la muestra.

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BIBLIOGRAFÍA
• Griffiths, A. J. F., Gelbart, W. M., Miller, J. H., Lewontin, R.
C. Genética Moderna. McGraw-Hill Interamericana.
1era. edición 2000.
• Strickberger, Monroe W. Genética. Barcelona: Omega,
1978
• Stansfield, William D. Teoría y problemas de Genética.
Bogotá: Mc Graw-Hill Latinoameriaca. 1981
• Luque, J., y Herráez, Á. Texto ilustrado de Biología
Molecular e Ingeniería Genética. Ed. Harcourt, 2001.
• Lewin, B. Genes IX, Pearson Education, 2007.[Genes VII,
Marbán, 2001 (2000)].

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