1952

1959
1964
solamente media
que mide Neuroticismo y fue creado El Inventario
Neuroticismo.
Extraversión. de Personalidad de H. J.
Primer test
Segundo test Eysenck. Conocido
también como EPI,
resultado de dos test
anteriores.
 El inventario de
Personalidad de
Eysenck forma B,
adaptación cubana
por los psicólogos R. S.
Rodríguez, C. C.Barroso,
R. Alvisa y J Román, en
1974. Se aplica sin limite
de tiempo a partir de
los 16 años de edad.

 El Inventario de Personalidad de Eysenck

consta de 57 ítems de contestación Sí / No.
 entrega el test y permite un tiempo para completar los
datos generales, y continúa con las instrucciones de la
prueba.

Introduce el test que se aplicará diciendo que se trata

de una prueba que permite conocer aspectos
ORIENTACIONES
AL importantes del modo de proceder habitual en las
EXAMINADOR:
personas, por tanto, no hay respuestas buenas o malas,
y para ello debe dar respuesta a algunas preguntas a
las cuales debe responder Si o No, según su modo
personal de proceder.

Después, orienta seguir con la mirada las instrucciones

que aparecen en la prueba mientras él da lectura a
las mismas.
 La calificación de la prueba requiere de
una plantilla calada donde aparecen
los ítems correspondientes a cada factor
circulado en un color que los identifica.

 Los factores son: Neuroticismo,

Extroversión y Sinceridad.
En la coordenada vertical: el factor

Neuroticismo versus Control (ha medida que

aumenta la numeración aumenta el nivel de

neuroticismo).

En la coordenada horizontal aparece el factor

Extroversión versus Introversión (ha medida
que aumenta la numeración aumenta la
extroversión).
El punto donde convergen las puntuaciones señala el tipo de

temperamento I, II, II, IV con sus características, además del

comportamiento de las variables extroversión y el control, tal

como se muestra en el esquema A.

También es posible valorar, de acuerdo al cuadrante donde

converjan las puntuaciones brutas la posible alteración o

trastorno que porta la persona, observar la leyenda para

dar lectura los cuadrantes del perfil.

 Objetivo:
evaluar lo patológico en las tendencias de la
personalidad.
 Entregar la prueba y disponer de un fondo de tiempo para

escribir los datos generales por el sujeto.

1. Las orientaciones que se dan al

examinado son sencillas y fáciles de
entender por este:

2. Trace un círculo alrededor de la

palabra SI, si su respuesta es afirmativa.
Si es negativa, encierre en un círculo la
palabra NO.

3. Conteste todas las preguntas que a

continuación se le presentan, con la
respuesta que le parezca más justa.
 3. Posteriormente se suman los puntos
1. Para el cómputo se otorga 1 punto a
obtenidos por cada bloque y en la tabla de
todas las respuestas afirmativas, aquellas
calificación en % se encuentra el %
donde el sujeto marca el SI.
correspondiente a cada uno.

2. Excepto en las preguntas 69, 82 y 87,

4. Con el puntaje de cada bloque se va a la
estas preguntas cuando se responde NO la
Tabla de Calificación del Cornell Index, y se
persona está reforzando el síntoma, por
obtiene el tipo de alteración que presenta
tanto la respuesta NO en estos ítems vale 1
la persona evaluada.
punto cada una.

5. Se considera patológico el bloque cuando el

sujeto obtiene más del 70% de los puntos
posibles en el mismo (mayor al 50% es un
indicador a tener en cuenta).