TEMA I

ESQUEMA GENERAL

Investigación experimental:
Estrategias de comparación
Investigación aplicada:
Enfoque transversal y longitudinal
Investigación básica vs. aplicada

PRESENTACIÓN
Diseños experimentales y
aplicados
 Objetivo principal
Estudio del diseño de investigación desde una
doble vertiente.

Diseño experimental Diseño aplicado

Diseños experimentales
 Dos tradiciones en investigación
experimental
A) R.A. Fisher: Statistical methods for research
workers (1925)
R.A.Fisher: The design of experiments (1935)
Estrategia: comparación de grupos

B) B.F.Skinner: The behavior of organisms (1938)

M. Sidman: Tactics of scientific research (1969)
Estrategia: comparación de fases
 Estrategia de comparación de
grupos
V.E. Z1 Z2 (control)
V.I. A1 A2 (manejo)

S1 S1
. .
Sn Sn
___ ___
Y1 Y2 N>1
Estrategia de comparación de
fases
Z (historia)
Y X (I)

tiempo N=1
 Estrategia clásica
Dos enfoques o perspectivas
Entre-sujetos Intra-sujetos

ANOVA ANOVA DE MEDIDAS

REPETIDAS
ANOVA MIXTO
Estrategia operante o conductual

Dos enfoques o perspectivas

Clínica Social-educativa

Series cortas Series temporales

MCG ARIMA
Diseños de investigación aplicada
 Autores

Campbell, D.T. y Stanley, J.C. (1963, 1966).

Experimental and quasi-experimental designs
for research. Chicago, IL:Rand McNally.

Cook, T.D. y Campbell, D.T. (1979). Quasi-

experimentation. Design and analysis for
field settings. Chicago, IL: Rand McNally.
Judd, C.M. y Kenny, D.A. (1981). Estimating
the effects of social interventions.
Cambridge: Cambridge University Press.

Shadish, W.R. Cook, T.D. y Campbell, D.T.

(2002). Experimental and quasi-
experimental designs for generalized causal
inference. New York: Houghton Mifflin.
 Enfoques o perspectivas

A) Enfoque transversal

B) Enfoque longitudinal
 Enfoque transversal

Comparación estática de grupos

a) Diseño de grupo control no equivalente

b) Diseño de grupos no equivalentes
c) Diseño de discontinuidad en la regresión
 Enfoque longitudinal

Comparación dinámica de las observaciones

a) Diseño de series temporales

b) Diseño longitudinal de medidas repetidas
c) Diseño de cohortes
d) Diseño en panel
Investigación básica vs. aplicada

I. básica diseño experimental

I. aplicada diseño cuasi-experimental

 Características

I .Básica I. Aplicada

Validez interna Validez externa

Máximo control Máxima generalización

Aleatorización No aleatorización