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LAS CÓNICAS

Facultad de Ingeniería
División de Ciencias Básicas
Academia de Cálculo con Geometría Analítica

Las Cónicas
Pablo García y Colomé
LAS CÓNICAS

Menecmo (380 - 320 a.C.),


matemático y geómetra
griego, discípulo de Platón y
tutor de Alejandro Magno,
descubrió estas curvas y fue
el matemático griego
Apolonio (262-190 A.C.) de
Perga, quien primero las
estudió detalladamente. Al
considerar intersecciones
entre un cono y un plano,
llegó a la interpretación
geométrica de estas curvas,
lo que se observa en la
siguiente figura:
LAS CÓNICAS

LA CIRCUNFERENCIA
La invención de la rueda
revolucionó la vida humana.
Su primera representación
está fechada en 3500 a.C en
una placa de arcilla. Fue
encontrada por arqueólogos
en las ruinas de la ciudad-
estado de la región de Ur,
actual Irak
La circunferencia inició con
René Descartes, al asignarles
valores a los puntos externos
de un círculo
LAS CÓNICAS
r

Es el lugar geométrico en el plano, formado por


todos los puntos que equidistan de un punto fijo
conocido como centro
2
2 2 y
r  CQ  PQ
2 2
CQ   x  h PQ   y  k 
2 2
y
P  x, y 

 x  h   y  k 
2 2
 r2
Q  x, k 
C  h, k 
Cuando el centro coincide x
con el origen su ecuación
queda entonces de la forma

x2  y 2  r 2
LAS CÓNICAS

Forma general de la ecuación de la circunferencia

 x  h   y  k 
2 2
 r2

x2  2 xh  h2  y 2  2yk  k2  r 2

  
x2  y 2   2h x   2k  y  h2  k2  r 2  0

D  2h ; E  2k ; F  h2  k2  r 2

x2  y 2  Dx  Ey  F  0
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Obtener la ecuación de la circunferencia cuyo


radio es 3 y cuyo centro es la intersección entre las
rectas cuyas ecuaciones son:
x  2y  4  0 y x  y  1  0

 x  2y  4  0 y  1
 ; x  2y  4  2y  4  y  1  0  
 x  y  1 0 x2

C  2,  1
 x  2    y  1
2 2
  9
 r  3

x2  4 x  4  y 2  2y  1 9  0  x2  y 2  4 x  2y  4  0
LAS CÓNICAS

y x  2y  4  0
x  y  1 0

r 3

C  2,  1
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la ecuación general siguiente que


representa una circunferencia, determinar su centro, su
radio y hacer un trazo aproximado de su gráfica
15
x 2  y 2  3 x  5y  0
2

2 9 9 2 25 25 15
x  3 x    y  5y    0
4 4 4 4 2
2 2 2 2
 3  5  34 15  3  5
 x  2    y  2   4  2  0   x  2    y  2   16
       

 3 5
C  ,   ; r 4
 2 2
LAS CÓNICAS

y
2 2
 3  5
 x  
  y    16
 2   2 

x
 3 5
C  ,  
 2 2

r 4
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Obtener la ecuación de la circunferencia que


pasa por los puntos
 2, 2  ,  0, 2  2  
3 y 2  2 3, 0 
x2  y 2  Dx  Ey  F  0

4  4  2D  2E  F  0  2D  2E  F  8 1
2  2 3   2  2 3  E  F  0
2
2
2  2 3   2  2 3  D  F  0
2
3

De  2  y 3 2  2 3  E  F  2  2 3  D  F  DE
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En 1  F  8 y en  2 

2  2 3   2  2 3  E  8 8  4  8 3  12
2
 E
22 3

E
8 3  8
 E

4 2  2 3   E  4 y D  4
22 3 22 3

x2  y 2  Dx  Ey  F  0

 x  2   y  2
2 2 2 2
x  y  4 x  4y  8  0   16
LAS CÓNICAS

 0, 2  2 3 

C  2, 2 
 2, 2

r 4 2  2 3, 0 
x
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LA PARÁBOLA

Parábola viene del griego


parabolé, comparación,
semejanza. Está formada por
la palabra para, al margen y
bolé, arrojar, o sea, lanzar al
margen de algo. Apolonio F
argumentó que si se recibe
luz de una fuente lejana con
un espejo parabólico con los
rayos luminosos paralelos al
eje del espejo, entonces la
luz reflejada por el espejo se
aglomera en el foco
LAS CÓNICAS

Se cuenta que
Arquímedes quemó los
barcos romanos al
defender Siracusa con
espejos parabólicos

Actualmente esta
propiedad se utiliza en
radares, antenas de
televisión, espejos solares,
estufas, faros de los
automóviles, micrófonos
de largo alcance
LAS CÓNICAS

Es el conjunto de todos los puntos que se mueven en un


plano de tal forma que su distancia a una recta fija (L)
llamada directriz, es siempre igual a su distancia a un punto
fijo que no pertenece a la recta y que se llama foco (F)

y
 x  0    y  p  x  x    y  p
2 2 2 2

eje

F  0, p
 x  0    y  p   x  x    y  p
2 2 2 2
P  x, y 
x 2  y 2  2 py  p2  y 2  2 py  p2
x
V
D : y  p P '  x,  p
 x2  4py
y 2  4px

LAS CÓNICAS

D: y  p P '  x,  p
y 2  4 px
V x

F  0,  p P  x, y 

eje

y 2  4 px

x2  4 py
LAS CÓNICAS

y
 x  h  4p  y  k 
2

F  h, k  p
D: y  k  p P  x, y 

P '  x, k  p
 y  k  4 p  x  h
2
V  h, k 
x
eje

 y  k   4p  x  h
2

 x  h  4p  y  k 
2
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Ejemplo. Determinar la ecuación de la parábola que tiene


su vértice en el origen, su eje de simetría en el eje de las
ordenadas y que pasa por el punto P  2, 1 . Determinar
directriz, foco, lado recto y gráfica
x2  4py
P  2, 1

 2   4p  1
2 2
x  4py   4  4p  p  1

x 2  4  1 y  x 2  4y

D: y 1 : F  0, 1

LR  4 p  LR  4
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y
D: y 1

V
x

F  0, 1
P  2, 1

x2  4y
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la ecuación y 2  2y  4 x  9  0 , que


representa a una parábola, expresarla en su forma
canónica, determinar vértice y foco, su eje de simetría,
su directriz y hacer un trazo aproximado de su gráfica

y 2  2y  4 x  9  0  y 2  2y  1 1 4 x  9  0

 y  1
2 2
y  2y  1 1 4 x  9  0   4x  8

 y  1  4  x  2
2

V  2,1 : F  3,1 ; eje de simetría : y  1

4p  4  p 1 ; D: x 1
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D: x 1

V  2,1

F  3,1
x

 y  1  4  x  2
2
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Ejemplo. Obtener la ecuación de la parábola con


vértice en el punto V  2, 4  si su eje de simetría es la
recta x  2 y pasa por el punto P  0, 2  . Graficar de
manera aproximada y dar la ecuación de su directriz

 x  h  4p  y  k    x  2  4p  y  4 
2 2

P  0, 2 
4 1
0  2  4 p  2  4 
2
 4  8p  p  p
8 2
 1
 x  2  4p  y  4   x  2  4   y  4
2 2

2
 x  2  2  y  4
2

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x
eje : x  2

P  0, 2 

F  2, 3.5

V  2, 4 
D: y   4.5
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LA ELIPSE
Cuando falta algo en la oración o cuando en una película
dos secuencias no tienen continuidad cronológica, hay
elipsis, porque falta algo. La palabra viene del latín ellipsis y
esta voz del griego elleipsis (falta). Esta curva cerrada,
llamada elipse, debe su nombre al ser una “circunferencia
imperfecta”
LAS CÓNICAS

Apolonio argumentó que si


se emplaza una luz en el
foco de un espejo elíptico,
entonces la luz reflejada en
el espejo se junta en el otro
foco

El astrónomo alemán
Johannes Kepler (1570-1630)
descubrió que las órbitas de
los planetas alrededor del sol
son elipses que tienen al sol
como uno de sus focos
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Es el conjunto de todos los puntos que se mueven en un


plano tales que la suma de sus respectivas distancias a dos
puntos fijos del mismo plano llamados focos  F y F ' es una
constante
y
d  PF   d  PF '  constante B P  x, y 

LR
d  PF   d  PF '  2a x
V '  a,0  F '  c,0  O F  c,0  V  a,0 

 x  c   y  0   x  c   y  0   2a
2 2 2 2
B'

2 2 c a2  b2
x y e  e ; ca  e 1
 2
 2
1 a a
a b LR 
2b2
a
LAS CÓNICAS
LAS CÓNICAS

y
V  0, a

F  0, c

 x  h  y  k
2 2

B '  b,0  B  b,0   2


 2
1
a b
x
O

F '  0, c

V '  0, a

x2 y 2
2
 2 1  x  h
2
y  k
2

b a  1
b2 a2
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la siguiente ecuación de una elipse,


determinar las coordenadas de sus vértices, de sus focos,
su excentricidad, la longitud de su lado recto y hacer un
trazo aproximado de su gráfica
9x2  4y 2  36
2 2 2 2 2 2
9 x 4 y x y x y
9x2  4y 2  36   1   1   1
36 36 36 36 4 9
9 4
x2 y 2 2 2
2
 2
 1 ; a  9  a  3 y b 4  b2
b a
c  a2  b2  c  94  c 5
c 5 2b2 8
e  e  e  0.745 ; LR   LR   LR  2.67
a 3 a 3
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V  0, 3  ; V '  0,  3  ; 
F 0, 5  ; 
F ' 0,  5 
y

V  0, 3 


F 0, 5 
LR
B  2, 0  B  2, 0 
x
C


F ' 0,  5 

V '  0,  3 
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la siguiente ecuación general de una


elipse, dar las coordenadas del centro, vértices, focos, y
las longitudes de sus ejes mayor, menor, de cada lado
recto y la excentricidad
x2  4y 2  6x  16y  21  0

 
x2  6x  9  9  4 y 2  4y  4  4  21  0   x  3   4  y  2   4
2 2

 x  3  y  2
2 2

  1
4 1
a2  4  a  2 ; b2  1  b  1 ; c  4  1  c  3

  
C  3,  2  ; V  5,  2  ; V ' 1,  2  ; F 3  3,  2 ; F ' 3  3,  2 
c 3 2 b2 2
e  e  e  0.745 ; LR   LR   LR  1
a 2 a 2
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y
eje mayor 4 eje menor 2
x

B  3, 1

LR
C  3, 2 
V ' 1, 2 

F ' 3  3, 2  
F 3  3, 2  V  5, 2 

B '  3, 3 
LAS CÓNICAS

Ejemplo. El centro de una elipse es el punto C  2, 2  , su


semieje menor es 3 , su excentricidad es 4 y su eje focal
5
es paralelo al eje de las ordenadas. Determinar su ecuación
ordinaria y general, así como las coordenadas de sus
vértices y focos. Graficar
c c 4
2
b  3  c  a 9 2
1 ; e  a  a  5 2
4 16 2
c a ; a  a2  9  a2  25  a  5  c  4
5 25
V  2, 3  ; V '  2,  7  ; F  2, 2  ; F '  2,  6 

 x  2  y  2
2 2

 1
9 25
25  x  2   9  y  2   225   225 x 2  9y 2  100 x  36y  89  0
2 2
LAS CÓNICAS

y
V  2, 3 

F  2,2 

C  2, 2 
B '  5,  2  B 1,  2 

F '  2, 6

V '  2,  7
LAS CÓNICAS

LA HIPÉRBOLA
El término Hipérbole proviene del griego "hyperbole" que
está formada por el sufijo "hyper", sobre, por encima de y
de "bole", lanzamiento, arrojar, lanzar, por lo que el
significado sería "tirar encima“
LAS CÓNICAS

En los espejos hiperbólicos,


la luz que llega de uno de los
focos se refleja como si
viniera del otro foco, lo que
se usa en los grandes
estadios para aumentar la
superficie iluminada

La hipérbola se utiliza para


describir la trayectoria de
una partícula alfa en el
campo eléctrico producido
por el núcleo de un átomo
LAS CÓNICAS

Es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un


plano tal que el valor absoluto de la diferencia de sus
distancias a dos puntos fijos, llamados focos, se mantiene
constante, evidentemente positiva, y menor que la
distancia entre los dos puntos fijos (focos)
y

P
B
L
x
F' V' C V F
L'
B'
LAS CÓNICAS

 x  c  y  
2 2 2 2
FP  F ' P  2a ; FP  y F 'P  x  c  y

y
 x  c  x  c
2 2 2 2
y   y  2a
P  x, y 
c 2
2 2 2
a x a y  a c a 2 2
 2
2

B LR
c 2
a x
2 2 2
a y  a 2 2
c 2
a 2

F' V '
C
V F
x

 b2 x 2  a2 y 2  a2 b2 B'

b2 x 2 a2 y 2 a2 b2 x2 y 2
2 2
 2 2  2 2  2  2 1
ab ab ab a b F  c,0  ; F '  c,0  B  0, b  ; B '  0, b 

2 b2 c V  a,0  ; V '  a,0 


LR  ; e  constante
a a
LAS CÓNICAS

P
y
C  h, k 

P F  0, c

V  0, a O
B '  b,0  B  b,0 
x  x  h  y  k
2 2
O  1
2 2
a b
V '  0, a

F '  0, c P
C  h, k 

y 2 x2
2
 2 1
a b O
 y  k  x  h
2 2

2
 2
1
a b
LAS CÓNICAS

Ejemplo. En una hipérbola, sus vértices y sus focos se


localizan, respectivamente, en los puntos cuyas
coordenadas son
V  0, 3  , V'  0,  3  , F  0, 5  y F '  0,  5 
Determinar: la ecuación de la cónica, las longitudes
de sus ejes conjugado y transverso, su excentricidad
y la longitud de cada lado recto
y 2 x2
Vértices y focos están en el eje " y " ; 2
 2 1
a b
Longitud de eje transverso: 2a  6

c  5 ; b2  c2  a2  b2  52  32  b2  16  b  4
Longitud de eje conjugado: 2b  8
LAS CÓNICAS

y 2 x2 c 5 2b2 32
  1 ; e   e ; LR   LR 
9 16 a 3 a 3
y
F  0, 5  LR

V  0, 3 

x
B'  4, 0  O B  4, 0 

 0,  3 
VB

F '  0,  5 
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la hipérbola cuya ecuación general es


4 x2  25y 2  24 x  100y  164  0
Obtener su ecuación en su forma simétrica, determinar las
coordenadas de su centro, vértices y focos, la longitud de
sus ejes transverso, conjugado y del lado recto, calcular
su excentricidad y dar las ecuaciones de sus asíntotas y el
ángulo agudo de intersección entre ellas. Graficar
   
4 x2  6 x  9  9  25 y 2  4y  4  4  164  0
 x  3  y  2
2 2

4  x  3   25  y  2   100 
2 2
  1
25 4
a2  25  a  5  eje transverso  2a  10
b2  4  b  2  eje conjugado  2b  4
c  a2  b2  c  a2  b2  c  52  2 2  c  29
LAS CÓNICAS

  
C  3, 2  ; V  8, 2  ; V '  2, 2  ; F 3  29, 2 ; F ' 3  29, 2 
2 2
2
2
2b 8
LR   LR   LR   LR  1.6
a 5 5
c 29 5.39
e  e  e  e  1.078
a 5 5
b 2 2x  4
y  k   x  h  y  2   x  3   y 
a 5 5
b 2 2 x  16
y  k    x  h  y  2    x  3   y 
a 5 5
2 2 m2  m1
m1   ; m2  ;   ang tan
5 5 1 m2 m1
20
  ang tan    43.60
21
LAS CÓNICAS

F' F
V' C V

x
B'

asíntotas
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Determinar las ecuaciones simétrica y general


de la hipérbola cuyo eje transverso es igual a " 4 " si sus
focos están situados en F  3, 0  ; F '  3, 6 . Obtener las
coordenadas de su centro y vértices, las longitudes de su
eje conjugado, de su lado recto, su excentricidad y las
ecuaciones de sus asíntotas. Graficar
Eje transverso  2a  4  a2 ; 2c  6  c3

c2  a2  b2 ; b  32  22  b 5 ; C  3, 3 

Eje conjugado  2b  2 5

 y  3  x  3
2 2

 1
4 5
5  y  3   4  x  3   20
2 2
LAS CÓNICAS

 5y 2  30y  45  4 x2  24 x  36  20  0

 4 x2  5y 2  24 x  30y  11  0

C  3, 3  ; V  3, 5  ; V '  3,1

 5
2

2b2 2
LR   LR   LR  5
a 2
c 3
e  e  e  1.5
a 2
a 2 2 5 6 5
yk
b
 x  h  y3  x  3  y
5
x
5
3
5
a 2 2 5 6 5
y  k    x  h  y3   x  3  y x 3
b 5 5 5
LAS CÓNICAS

B' B asíntotas
C

V'

x
F'
LAS CÓNICAS

TRASLACIÓN DE LOS EJES COORDENADOS


Es el cambio de posición de los ejes coordenados en el
plano coordenado, a otro lugar del mismo, donde los
nuevos ejes son paralelos a los originales y con el mismo
sentido que estos
Y
Y'
P  x, y 
y
P '  x ', y '  x  x ' h
y  y ' k
k X'
O'

O X
h x
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Transformar la siguiente ecuación de una curva


mediante la traslación de los ejes coordenados al punto
 4,  2 . Trazar la curva con ambos sistemas coordenados
y 3  x2  6y 2  8 x  12y  8  0

x  x ' 4 y y  y ' 2

 y ' 2    x ' 4   6  y ' 2   8  x ' 4   12  y ' 2   8  0


3 2 2

y '3  6y '2  12y ' 8  x '2  8 x ' 16  6y '2 


24y ' 24  8 x ' 32  12y ' 24  8  0

y '3  x '2  0  y '3  x '2


LAS CÓNICAS

y 3  x2  6y 2  8 x  12y  8  0
Y
3 2
y'  x'
Y'

X
O
X'
O '  4, 2 
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Simplificar la siguiente ecuación mediante una


traslación de los ejes coordenados y trazarla en ambos
sistemas coordenados
y 2  2y  x  2  0
x  x ' h y y  y ' k

 y ' k   2  y ' k    x ' h  2  0


2

y '2  2y ' k  k2  2y ' 2k  x ' h  2  0


y '2   2k  2  y ' x ' k 2  2k  h  2  0
2k  2  0  k  1 ; k 2  2k  h  2  0  h 3

 y '2  x '  0  y '2   x '


LAS CÓNICAS

x '  x  3
 y  1    x  3
2
 
 y '  y 1

Y
Y'

X
O
X'
O '  3,  1
LAS CÓNICAS
y'

ROTACIÓN DE LOS EJES COORDENADOS


Es el cambio de posición de los ejes en el plano
coordenado, a partir de un giro en sentido antihorario,
conservando el mismo origen de coordenadas y los ejes
con el mismo sentido

Y P  x, y  ; P  x ', y 
Y' y X'
x  x 'cos  y ' sen
x'
y' y  x ' sen  y 'cos 

X
x
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Transformar la ecuación 5x2  5y 2  8 x  6y  40  0


al rotar los ejes coordenados un ángulo "  " tal que
3 . Trazar la gráfica de la curva con los dos
  ang tan
4
sistemas de ejes coordenados
4 3
x  x 'cos   y ' sen ; x  x ' y '
5 5 5
3 3 4
 y  x ' sen  y 'cos  ; y  x ' y '
4 5 5
2 2
4 3  3 4  4 3  3 4 
5  x ' y '   5  x ' y '   8  x ' y '   6  x ' y '   40  0
5 5  5 5  5 5  5 5 

 16 2 24 9 2  9 2 24 16 2  32 24 18 24
5 x'  x ' y ' y '   5 x'  x ' y ' y'   x ' y ' x ' y ' 40  0
 25 25 25   25 25 25  5 5 5 5
LAS CÓNICAS

80 2 45 2 45 2 80 2 50
x'  y'  x'  y'  x ' 40  0  5 x '2  5y '2  10 x ' 40  0
25 25 25 25 5
 x '2  y '2  2 x ' 8  0
Otra forma: 5x2  5y 2  8 x  6y  40  0
 2 8 16 16   2 6 9 9 
 5 x  x     5 y  y     40  0
 5 25 25   5 25 25 
2 2
 4  3
 x    y    9
 5  5
4 3
Circunferencia: C  ,  ; r  3
5 5
Con las ecuaciones de rotación:

 
2 2 2 2
x ' 1  y '  9  x '  y '  2 x ' 8  0
LAS CÓNICAS

 4 
2
3
2

 x     y    9
Y  5  5

 
2
 x ' 1  y '2  9
Y' X'

 4 3
C  , 
 5 5
 C ' 1, 0 


X
LAS CÓNICAS

Ejemplo. Dada la siguiente ecuación, mediante una


rotación convertirla en otra que no tenga término en " xy " ,
dar el ángulo de giro y graficar la curva utilizando los
conocimientos sobre cónicas
9x2  3 xy  9y 2  5  0

x  x 'cos  y ' sen y y  x ' sen  y 'cos

9  x 'cos   y ' sen   3  x 'cos   y ' sen  x ' sen  y 'cos    9  x ' sen  y 'cos    5  0
2 2

 9cos 2
  3 sen cos   9sen2  x '2   3 cos2   3 sen2  x ' y '  9sen2  3 sen cos   9cos2   y '2  5  0


3cos   3 sen   0
2 2
 tan   1 
2
tan  1   
4
LAS CÓNICAS

 2    2   2  2  2  
 9cos  3 sen cos  9 sen  x '   3cos  3 sen  x ' y '
 4 4 4 4  4 4
 2    2  
  9sen  3 sen cos  9cos  y '2  5  0
 4 4 4 4

  1  1  1  2   1   1  1  2
9  2   3  2   9  2   x '  9  2   3  2   9  2   y '  5  0
             

21 2 15 2
x '  y '  5  0  21x '2  15y '2  10  0
2 2
x '2 y '2 x '2 y '2 x '2 y '2
 1   1   1
10 10  0.69  0.817
2 2
0.476 0.667
21 15
LAS CÓNICAS

x '2 y '2  b  0.69


Elipse: 2
 2 1 ; 
b a a  0.817
Y

1 X'
Y'

9x 2  3 xy  9y 2  5  0
 2 2
 21x '  15y '  10  0

X
1 1

1
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

Ejemplo. Dada la siguiente función, identificar a la curva


que la representa y graficarla
3 2
y x  16
4
3 2 9 2
y
4
x  16  y2 
16
x  16 
16y 2  9x2  144  9x2  16y 2  144

x2 y 2
  1
16 9
x2 y 2 a  4
Hipérbola: 2
 2 1 ;  ; V  0,0 
a b b  3
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

x
4 4

3

3 2
y x  16
4
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

Ejemplo. Dada la siguiente función, identificar a la curva


que la representa y graficarla
y 2 4x

y 2 4x  y2  4 4  x 

 y 2  4    4  x  

 y 2  4  x  4 

h  4
Parábola: y  4 p  x  h
2
;  ; V  4,0 
k  0
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

x
4

y 2 4x
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

Ejemplo. Dada la siguiente función, identificar a la curva


que la representa y graficarla
y  2  5  4 x  x 2

 
2 2 2
y  2  5  4 x  x  y  2  5  4 x  x

  y  2
2
 2
 5  x  4x  4  4    y  2
2
 9   x  2
2

 x  2   y  2
2 2
 9

h  2  r 3
Circunferencia:  x  h   y  k   r
2 2 2
;  ; 
k  2 C  2, 2 
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

5 2 1
x

C  2, 2 
2

y  2  5  4 x  x 2
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

Ejemplo. Dada la siguiente función, identificar a la curva


que la representa y graficarla
2
y  1 6x  x2
3
2 4
y  1
3
6x  x2   y  1  9 6x  x2
2
 
 y  1 9   x  3
2 2
4 2
 
y  1
2
 
9

x  6x  9  9  
4

9
 x  3  y  1
2 2

  1
9 4

 x  h  y  k
2 2
h  3
Elipse:  1 ; C
a2 b2  k 1
¡Importante ! LAS CÓNICAS ¡Importante !

x
3 6

1

2
y  1 6x  x2
3
LAS CÓNICAS

Estudien, aprendan,
practiquen, sean solidarios
con sus compañeros, sean
generosos con su prójimo,
sean sencillos, adquieran
conocimientos y sabiduría,
sean buenos, sean felices
LAS CÓNICAS

Muchas
gracias
Pablo García y Colomé
Profesor de Carrera FI. UNAM

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