IDENTIDAD, ROLES Y

ORIENTACION SEXUAL
Dr. Alex Guibovich
Mesinas
Gineco-obstetra
Jefe del Servicio de Obstetricia del
Hospital Nacional Arzobispo Loayza
 INTRODUCCION

La sexualidad es una parte integral de

nuestras vidas desde el nacimiento hasta
la muerte.
Hay la creencia que nacemos como
hombre y mujeres, sin embargo, hay una
complejidad por el cual se
determina nuestra masculinidad o
femineidad.
 INTRODUCCIÓ
N
Hay que aclarar términos importantes:

SEXO: Masculinidad o femineidad biológica,

incluye el sexo genético y el anatómico.

GENERO: Características psicológicas

y socioculturales asociadas con nuestro
 DEFINICIONE
S
IDENTIDAD SEXUAL: Percepción propia de
individualidad como varón o como mujer su (es
experiencia privada del Rol Sexual). una

ROL SEXUAL: Modo como nuestra identidad sexual se

proyecta a los demás o es evidenciada por uno mismo
(es la experiencia pública de la identidad sexual).

ORIENTACION SEXUAL: Es el objeto de nuestras

atracciones sexuales emergentes.
COMPONENTES DE LA
SEXUALIDAD
Identidad Genérica
Rol Sexual
Actitudes y valores hacia el sexo
Orientación Sexual
Comportamiento Sexual
Identidad Sexual
Conocimiento Sexual
Habilidades sexuales
 DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD

El desarrollo de la sexualidad
esta íntimamente ligado al desarrollo
integral del individuo, desde el momento de
que es un elemento constitutivo de su
personalidad.
Depende de la forma como aprende cada uno
a relacionarse con los otros y a alcanzar
un equilibrio emocional que le permita
manifestar sus sentimientos (dar y recibir
 IDENTIDAD GENERICA

Aspecto más básico de nuestra identidad

sexual, y que tiene que ver con nuestro
reconocimiento y aceptación de nosotros
mismos como varón o mujer.
En primeras 6 semanas luego de
concepción todos somos fisiológicamente d
sexo femenino y después por influencia de los
cromosomas X, o Y empezamos a
diferenciarnos sexualmente.
 FORMACION DE LA
IDENTIDAD GENERICA

1. Proceso Biológico:
Sexo Cromosómico (en la fecundación)

Sexo Gonadal (a partir 6° semana)

8 a 12°sem (a partir 7-8° semana)

Sexo hormonal Sexo órganos sexuales externos
Sexo órganos genitales internos
 FORMACION DE LA
IDENTIDAD GENERICA

Determinado el genotipo sexual por

acción del gen SRY se produce
masculinización y por el gen DSS se
produce la feminización de la gónada
Diferenciada la gónada se inicia
indiferenciada.
implementación del fenotipo la sexual
acción de las hormonas. por
 FORMACION DE LA
IDENTIDAD GENERICA

Los testículos secretan andrógenos que

estimulan a los conductos de Wolf, y
la sustancia inhibidora mülleriana (SIM).
Ante la ausencia de andrógenos degeneran
los conductos de Wolf, y ante la ausencia
del SIM desarrollan los conductos de Müller.

La formación de los genitales externos sigue

 FORMACION DE LA
IDENTIDAD GENERICA

2. Aprendizaje Social:
Luego del nacimiento ante las expectativas
de los padres y demás familiares se inicia el
proceso de aprendizaje de las actitudes
varoniles y femeninas.
Este proceso se consolida alrededor de los 2
años de edad.
 ROL SEXUAL (ROL DE
GENERO)
Es como nos comportamos como varones o
mujeres. Es una categoría especial dentro
del rol social que el individuo interioriza
durante el proceso de socialización, y se
refiere al comportamiento especifico que le
corresponde desempeñar de acuerdo con su
sexo biológico.
Es la expresión de masculinidad o
feminidad de acuerdo a las reglas
 ROL SEXUAL (ROL DE
GENERO)
Este conocimiento se va desarrollando por
la observación del comportamiento de
personas que tienen nuestro mismo genero.

Los niños a edad temprana aprenden

a no actuar com s se fuer de
otr sex (afeminado).Ante esa presión
se desanima que exploren
inclinaciones hacia la danza, la música y
 ROL SEXUAL (ROL DE
GENERO)
Abarca sentimientos, emociones, privilegios
y responsabilidades sociales.
Basados en normas y valores.
Es estable y es reciproco.
Varían de acuerdo con la
edad.
Cuando alguien cumple mal su rol, el grupo
social lo castiga.
Es acrítico (resulta natural no se cuestiona).
 FORMACION DE ROLES
SEXUALES
A través de aprendizaje social (socialización) se
da el proceso de formación porque los individuos
aprenden y adoptan expectativas sociales
acerca de su conducta.
Intervienen:
Padres (moldeadores del rol sexual)
Grupo de compañeros (segregación voluntaria de
los sexos)
Televisión (estereotipos del rol sexual)
Religión (moldeador del rol sexual)
 ACTITUDES Y
VALORES
Son sentimientos y creencias propias acerca
de lo que es apropiado que hagamos
como varones y mujeres.
Igualmente involucran nuestras
actitudes acerca de las diversas conductas
sexuales.
están profundamente imbuidos de las
Cuando
actitudeslosy niños llegan
valores dea su
la adolescencia
de ya
cultura en general, familia,comoasí las desusub-
culturas especificas.
 ORIENTACION SEXUAL

Son sentimientos persistentes de atracción

sexual y emocional hacia los varones o hacia
las mujeres, o hacia ambos sexos.
La mayoría desarrolla atracción hacia el sexo
opuesto, una proporción mas pequeña
hacia el mismo sexo, algunos hacia ambos
sexos.
La atracción es impulsada por los cambios
COMPORTAMIENTO SEXUAL

Es una decisión tanto de hacer como de

no hacer algo relacionado con el sexo,
incluye el beso, tomarse de la mano,
masturbarse y una gama completa de otros
comportamientos (de los cuales el acto sexual
es uno más).
El desarrollo de quien atrae (orientación
sexual), no implica tener relaciones sexuales.
 IDENTIDAD SEXUAL

La identidad genérica se refiere a

reconocernos como varón o mujer, en
cambio la identidad sexual se refiere a
reconocernos como masculino y femenino
según nuestra orientación sexual.
Este rotulo viene generalmente después de
la aparición de sentimientos internos
poderosos y de por lo menos optar algún
comportamiento sexual.
 ORIENTACION,
COMPORTAMIENTO E
IDENTIDAD SEXUAL

Orientación Comportamiento
Sexual hacia sexual Identidad
Sexoel: Sexo con el: Sexual:
Heterosexua
opuesto opuesto l
Sexo Mismo sexo
(Ej.: ?
opuesto
Mismo prisionero) ?
sexo Sexo opuesto Homosexua
Mismo Mismo sexo l
 FASES DEL DESARROLLO
DE LA IDENTIDAD SEXUAL

El núcleo de la identidad sexual (identidad

genérica) esta suficiente desarrollado a los 18
meses. A través del desarrollo de las
facultades verbales el niño puede identificarse
sexualmente con el uso del pronombre “el
o ella”.
Entre los 18 meses y los 3 años se consolida
la identidad genérica al tomar conciencia de
cómo van vestidos ellos y los demás.
 FASES DEL DESARROLLO
DE LA IDENTIDAD SEXUAL
Hacia los 3 años (o antes) los niños toman
conciencia de los roles sexuales de su familia y
del mundo que los rodea. Las
actitudes paternas y la interacción padre e
hijo es un importante refuerzo positivo o
negativo.
Entre los 3 a 5 años se dan
grandes aprendizajes y se amplia el mundo que
lo rodea en esta interacción. Se acentúa la
identificación con el padre del mismo sexo
 FASES DEL DESARROLLO
DE LA IDENTIDAD SEXUAL

De los 6 años hasta la pubertad el ya

tiene una clara diferenciación de los
sexos así como de los roles sexuales,
desarrollando actividades concordantes con
su rol.
Durant l puberta acontec l llegad de l
madurezsexual producto de los profundos
 FASES DEL DESARROLLO
DE LA IDENTIDAD SEXUAL

Durante la adolescencia esta en búsqueda de

su propia identidad sexual que le posibilite
integrarse en un todo único desde el punto de
vista del orden afectivo, social y cultural.
En este periodo se describe 4 etapas:
Aislamiento (en adolescente se vuelca
hacia su interior buscando identificarse).
 FASES DEL DESARROLLO
DE LA IDENTIDAD SEXUAL

Orientación incierta hacia la sexualidad

(busca identificarse con otras
personas, generalmente amigos del mismo
sexo).
Apertura a la heterosexualidad: definida
la identidad sexual la conducta se orienta
en este sentido.
Consolidación de la identidad (entre 17-19
 CONOCIMIENTO SEXUAL

Componente importante de la sexualidad. Se

refiere a tener información precisa en
sexualidad, y que al obtenerse de manera
adecuada y oportuna puede influir
positivamente en el proceso de formación de
la identidad sexual. Desgraciadamente en
la
mayoría de casos la información no
oportuna o es llega distorsionada y
origina
trastornos en la identidad sexual.
 HABILIDADES SEXUALES

Se refiere al desarrollo de las técnicas

sexuales y que requieren de un proceso de
aprendizaje a través de experiencias
propias o experiencias indirectas.
Requiere de un conocimiento de los
aspectos anatómicos y fisiológicos lo cual
se puede desarrollar a través de la
educación sexual.