RAICES DE LA

PSICOPATOLOGIA
INFANTIL
 SE ENCUENTRAN VINCULADAS CON LA:

CIENCIAS
EDUCACION PSICOLOGIA
SOCIALES
 APORTACIONES DE LA CIENCIA
DE LA EDUCACION

CONSIDERABA QUE EL NIÑO ERA

COMO UNA “TABULA RASA” DEBIDO A
LAS:

-HABILIDADES.
-CARÁCTER.
- MOTIVACIONES.

LAS TECNICAS QUE USO LOCKE ERA

PROMOVER EL JUEGO, DE QUE LOS
PADRES SE CONVIERTAN EN
EDUCADORES DE LOS HIJOS.

- EDUCACION DE LOS ESFINTERES.

JOHN LOCKE
 JEAN JACQUES
ROUSSEAU

• EN SU OBRA “EMILE” CRITICA A

LA EDUCACION TRADICIONAL.

• DECIA QUE EL NIÑO NACIA

INNATAMENTE BUENO Y PODIA
APRENDER ESPONTANEAMENTE SI
SE LE PROPORCIONABA UN
AMBIENTE ADECUADO.
 PESTALOZZI
• El objetivo de la educación era
que el niño desarrolle su
potencial innato de observación
y percepción.
• Su sistema educativo y principios
pedagógicos:

-Espontaneidad.
-Desarrollo de la intuición.
-Equilibrio de fuerzas espirituales.

• Sus bases educativas

inauguraron la escuela en
YVERDON , posteriormente el
Asilo Infantil Kindergarten.
 Primeros trabajos con
deficiencia mental
 ITAR (XIX) Aveyron (Francia) se encargó{o de aplicar sus
ideas educativas a un niño salvaje, llamado Víctor.
 Otro investigador fue, Edward Seguin (1812 – 1880),
este inició el tratamiento de los deficientes
mentales (París) investigando causas, naturaleza y
tratamiento del retraso. Fundó la escuela para
deficientes mentales en Boston.
 María Montessori, fundó un hogar o «casa dei
bambini», objetivo: interesar al niño a la
autoeducación, respetando su libertad y
responsabilidad.
 APORTACIONES PSICOLOGICAS:
MOVIMIENTO DE LA HIGIENE
MENTAL

El estudio de las enfermedades mentales

comenzó con Pinel en el siglo XVII.
La influencia se propago por Europa y
Estados Unidos.

Creo la primera clínica psicológica

Para niños dedicados para la
evaluación,
tratamiento y estudios de los
problemas infantiles.
Movimiento de la
Orientación Infantil
*Su objetivo fue aumentar
el grado de cuidado de los
enfermos y prevenir la
enfermedad mental.

Dirige la primera unidad

infantil en el hospital
psiquiátrico de New York,
aumentando las consultas
externas y la creación de
servicios con comas
hospitalarias.